Вправи на срс

Тест. Письмова угода двох або більше сторін, спрямована на встановлення, зміну або припинення господарських взаємовідносин, називається:

а) контрактом;

б) дорученням;

в) розпискою;

г) договором.

Тест. Договір вважають укладеним, коли…

а) підпис особи, що склав цей документ, завірив керівник установи печаткою і своїм підписом;

б) сторони дійшли згоди з усіх пунктів і відповідно оформили його письмово;

в) документ затвердила вища інстанція або відповідальний керівник установи чи організації.

Тест. Безстрокова домовленість між двома чи кількома партнерами:

а) трудова угода;

б) контракт;

в) договір.

Питання для самоперевірки

1. Скажіть, що ви знаєте про особливості вживання числівників у ділових та наукових текстах?

2. Чи правильно узгоджені числівники з іменниками в даному реченні: На кривій зношування одній можна виділити троє ділянок, що відповідають трьом стадіям зношування (Косенко А.А. Основы изнашивания деталей машин при трении : [учебное пособие] / А.А. Косенко. – Мариуполь: ПГТУ, 2008. – С. 34). Якщо ні, то виправте й поясніть помилки.

3. Які особливості відмінювання числівників? Чи правильними є такі форми: п’ятидесяти, сорокам, сімстам, тисячу дев’ятсот дев’ятим?

4. Дайте визначення наказу як документу. На які види поділяють накази за призначенням? З яких частин складається наказ? Назвіть основні реквізити наказу. З якого моменту наказ набуває чинності?

5. Який документ називається договором, в яких випадках він укладається? Назвіть реквізити договору. Коли ми можемо говорити про те, що договір укладений?

6. Для того, щоб грамотно писати, що слід знати про пунктуацію складного речення?

Тема № 9

УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ВИВЧЕНОГО.

ВЖИВАННЯ ДІЄСЛІВ У ДІЛОВИХ І НАУКОВИХ ТЕКСТАХ

План

1.Узагальнення та систематизація вивченого. Морфологічні особливості наукового та офіційно-ділового стилів. Вживання дієслів у ділових і наукових текстах.

2.Формування поняттєво-категоріального апарату інженерів.

3. Правопис складноскорочених слів, абревіатур.

Вправа 1. Перекладіть подані словосполучення, поясніть особливості перекладу дієслів у науковому та офіційно-діловому стилях.

Имеются и другие методы расчетов – в продаже имеется; он следует требованиям ГОСТа – следует еще раз отметить; наиболее распространенными предохранителями являются – они являются аудиторами фирмы; не обладают указанными недостатками – не обладают пакетом акций; получить значение – получить сертификат; этот эффект заключается в адсорбции атомов – заключается договор; находится в напряженном состоянии – находится по адресу; наступает мгновенное смещение – наступает время; пленка приобретает пористое состояние – приобретать акции; представляет собой отношение силы трения к силе давления – не представляет данных вариантов; приводит к срезанию или выламыванию неровностей – приводит к разрыву деловых отношений; механическое взаимодействие выражается во взаимном внедрении – выражается следующими терминами; не оказывать влияния – не оказывать поддержки; служить причиной – служить интересам; резание ведет себя подобно клину – этот работник ведет себя недисциплинированно.

Вправа 2. Відредагуйте речення. Поясніть помилки у вживанні дієслів та їх форм.

1) Мається сердечна путівка. Бажаючі поїхати звернутися в профком. 2) Батьки повинні приводити дітей в дитсадок чистими й охайними, маючи при собі носову хустку. 3) На мене “Лісова пісня” вплила, як може впливати тільки пісня. 4) Допоможи нашому радгоспові купити ваги. Завскладом не було на чому повішатися, і він мусив вішатися в сусідньому радгоспі. 5) Такі навантаження співпадають з очікуваними. 6) Відбувається у процесі здавлювання повітря. 7) Він завжди зворів душею за спільну справу. 8) Мені завжди везло в навчанні. 9) Уважно прочитай умову задачі перш ніж її вирішувати. 10) Складне завдання складно розв’язувати, але цікаво. 11) Його виступ спричинив оплески цілого залу. 12) Викликати біль такою поведінкою не складно. 13) Отже, із вашого твердження слідує, що результат має бути високим. 14) Він слідував коридором академії. 15) Кожна доросла людина може розкрити свій власний рахунок. 16) Відкрийте двері, будь ласка, шановний друже! 17) На жаль, дію цього закону відмінили. 18) Через негоду заняття були скасовані. 19) 17 листопада всі студенти відмічають своє справжнє свято. 20) Відзначте простим олівцем тих, хто так і не з’явився на прослуховування до студентського клубу. 21) Молодь має відстоювати свої погляди. 22) За цим квитком він обстояв дві години в черзі. 23) Ця книга грала важливу роль у житті Олени. 24) Приходить час, коли дитячі та юнацькі ілюзії губляться назавжди. 25) Мені подали інформацію про працевлаштування наших студентів. 26) Під час навчання ви можете отримати навички водіння автомобіля. 27) Вона здобула платню за всі місяці роботи. 28) За бажанням ви можете добавити свої зауваження щодо роботи нашого профілакторію. 29) Так він і став посідати посаду голови студентської спілки. 30) Університет, не набравши студентів-контрактників, може понести значних збитків.

Тест. Оберіть правильний варіант.

а) Треба перевернути чи перегорнути сторінку?

б) Слід підписати чи передплатити журнал?

в) Туфлі треба одягти, взути чи обути?

г) Сукню слід одягнути чи одіти?

д) Прокинувся чи проснувся зі сну?

е) Висновок витікає, випливає чи слідкує?

є) Задачу слід вирішити чи розв’язати?

ж) підсумок становить чи складає 5 відсотків?

Правопис складноскорочених слів,

абревіатур

• Складноскорочені слова (абревіатури), які утворені з початкових букв або звуків, незалежно від написання словосполучення, пишуться великими буквами (крапки між ними не ставляться): Міністерство внутрішніх справ — МВС, житлово-експлуатаційна контора — ЖЕК, державна автоінспекція — ДАІ, мале підприємство — МП, виробниче об'єднання — ВО тощо.

• Великими буквами пишуться складноскорочені слова, утворені від іншомовних словосполучень: ЮНЕСКО, МАГАТЕ, УЄФА, а малими буквами – такі: загс.

  NB! Абревіатура вуз є неправильною для вживання в українській мові, оскільки складається з перших літер таких слів: вищий навчальний (а не учбовий) заклад.

• Великими й частково малими буквами пишуться складноскорочені слова на зразок: Донецький національний університет — ДонНУ тощо.

• Якщо складноскорочені іменники, утворені з початкових букв або звуків, відмінюються, то закінчення біля них дописуються малими буквами: ЛАЗи, у ЖЕКу, з ВАКом.

• У складноскорочених словах, утворених іншими способами, усі частини пишуться з малої букви: районна державна адміністрація — райдержадміністрація, завідувач господарства — завгосп, але власні складноскорочені назви пишуться з великої букви: Дніпрогес, Донбас, Укрінбанк.

  NB! Від абревіатур слід відрізняти умовні графічні скорочення, які вимовляються повністю й скорочуються лише на письмі: 4 кг, читаємо: чотири кілограми.

• Слова на письмі скорочуються на приголосний: громадянин — гр., добродій — д., пан — п., наприклад — напр., область — обл., імені — ім., і таке інше — і т. ін.; але: нашої ери — н. е., острів — о.

• У кінці графічних скорочень ставиться крапка: півн.-сх. (північно-східний), проф. (професор), р. (рік). Але крапка не ставиться при скорочених назвах метричних мір: 5 кг, 10 км, 2 год 30 хв, 4 мкФ тощо. Не ставиться крапка й між подвоєними буквами, що вказують на множину: pp. — роки, mm. — томи, пп. — пани.

• Якщо в графічному скороченні залишаються початок і кінець слова, то на місці пропущених букв ставиться лише дефіс (без крапки): видавництво — вид-во, район — р-н, фабрика — ф-ка, товариство — т-во. Такі скорочення не розриваються для переносу.

• Частини скороченого словосполучення іноді розділяються похилою рискою: поштова скринька — п/с, військова части — в/ч, метрів за хвилину — м/хв.

Вправа 3. Від поданих словосполучень утворіть абревіатури: 1) ініціальні (з перших літер); 2) інші. Запишіть їх.

1) Міністерство охорони здоров’я, наукова організація праці, електронно-обчислювальна машина, Львівській автомобільний завод, будівельно-монтажне управління, інженерно-технічні працівники, запис актів громадянського стану;

2) міський комітет, професійна спілка, виконавець робіт, універсальний магазин, спеціальний кореспондент, Дніпровська гідроелектростанція, Донецький басейн.

Вправа 4. Напишіть подані слова разом, через дефіс, знімаючи риску: студ/клуб, агіт/проект, військ/комат, рай/ком, парт/збори, проф/огляд, мін/юст, дит/ясла, дво/поверховий, соц/страх, Київ/метро/буд, Запоріж/енерго, міськ/рада, обл/в/н/о, обл/викон/ком, Ту/154, З/І/Л/111, Т/подібний, рад/госп, блок/схема, л/ра, т/во, вид/во, «Азов/залізо/бетон», «Укр/залізниця», «Півден/газ», цивіль/проект, пром/ін вест/банк, укр/сіб/банк, приват/банк, приват/доцент, мін/фін, «Азов/сталь», Євро/союз, «Азов/електро/сталь», Е/mail.

Вправа 5. Розшифруйте подані абревіатури: ПДТУ, НАН України, ВДНГ, ХНЕУ, МДГУ, ВНЗ, ВАЗ, ВАТ, НДІ, ММК ім. Ілліча, ПТУ, ООН, ЮНЕСКО, КДБ, ЗАТ, СНД, СРСР, УРСР, ПК, СПУ, ЛАЗ, МП, ПП, ВКВ, МВС, ОУН, ІНТІ, ГАЗ, ДЕК, КПІ, ДПІ, МДІМВ, МДУ.

Вправа 6. Відредагуйте, де треба, подані словосполучення з абревіатурами, поясніть свій вибір.

Мій ПДТУ; серйозне ВНЗ; відомий ВАЗ; прибутковий ВАТ; провідна НДІ; цікаве СНД;

популярне ДонНУ; переоснащений ЛАЗ; українське ДАІ; новий СТО; оголошений ЮНЕСКО; чіткий НОП; визначена МП; світова ООН; старий МДІМВ.