- •Анализ хозяйственной деятельности
- •Методических рекомендаций по изучению дисциплины и выполнению контрольных заданий
- •Пояснительная записка
- •План самостоятельного изучения дисциплины
- •Методические указания и задания для домашней контрольной работы по дисциплине «Анализ хозяйственной деятельности»
- •Вариант № 1
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Данные для анализа
- •Данные для анализа
- •Вариант № 2
- •I. Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 3
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Данные для анализа
- •Данные для анализа
- •Данные для анализа
- •Вариант № 4
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 5
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 6
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 7
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 8
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 9
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 10
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант №11
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 12
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 13
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 14
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 15
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 16
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 17
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 18
- •I. Ответьте на теоретические вопросы:
- •II. Выполните практические задания:
- •Вариант № 19
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Вариант № 20
- •Ответьте на теоретические вопросы:
- •Выполните практические задания:
- •Изучите структуру основных средств схо и дайте оценку произошедшим изменениям. Результаты анализа оформите в виде таблицы.
- •Для выполнения практических работ по учебной дисциплине «анализ хозяйственной деятельности»
- •Методические указания для выполнения задании: в выводах отразите, как изменилась фондообеспеченность и энергообеспеченность, фондовооруженность и энерговооруженность.
Вариант № 6
-
Ответьте на теоретические вопросы:
-
Охарактеризуйте связь АХД с другими науками.
-
Какие показатели характеризуют результаты интенсификации?
-
Как производится анализ использования трудовых ресурсов?
-
Выполните практические задания:
Задание 1. Тема «Анализ производства продукции растениеводства».
Определить уровень выполнения плана производства зерна, картофеля, свеклы. Результаты анализа оформить в виде таблицы. Сделать вывод.
Данные для анализа
-
Культуры
Затраты на производство продукции, млн. руб.
Всего
В том числе на 1 ц
план
факт
план
факт
Зерно
1948
1962
0,31
0,32
Картофель
1736
1780
0,36
0,38
Рапс
127
132
0,64
0,65
Задание 2. Тема «Анализ производства продукции животноводства».
Произвести расчет влияния факторов первого порядка на объем производства продукции животноводства. Составить факторную модель и произвести расчет способом абсолютных разниц. По результатам анализа сделать вывод.
Данные для анализа
-
Показатель
План
Факт
Среднегодовое поголовье коров, гол.
Среднегодовой надой молока от коровы, ц
1400
35
1420
34
Задание 3. Тема «Анализ основных фондов».
Определить влияние факторов первого порядка на продолжительность уборки комбайнами. Составить факторную модель. Дать характеристику составленной модели. Анализ произвести способом цепных подстановок. Сделать вывод.
Данные для анализа
Показатели |
Базисный период |
Отчетный период |
Площадь уборки зерновых культур, га |
1180 |
1200 |
Количество комбайнов. штук |
11 |
12 |
Коэффициент сменности |
1,8 |
1,7 |
Продолжительность смены, ч |
8 |
8 |
Среднечасовая выработка на один комбайн, га |
0,3582 |
0,3674 |
Целодневные простои, дни |
1 |
2 |
Задание 4. Тема «Анализ трудовых ресурсов, производительности и оплаты труда».
Проанализировать влияние факторов на производство валовой продукции на одного среднегодового работника. Составить факторную модель. Использовать прием относительных разниц. Сделать вывод.
Данные для анализа
№ п/п |
Показатели |
План |
Факт |
1 |
Производство продукции, млн. руб. |
10820 |
10900 |
2 |
Среднегодовая численность работников, занятых в сельскохозяйственном производстве |
285 |
287 |
|
В т.ч. рабочих |
258 |
257 |
3 |
Отработано дней одним рабочим за год |
260 |
250 |
4 |
Средняя продолжительность рабочего дня, час |
7,0 |
6,5 |
Задание 5. Тема «Анализ себестоимости сельскохозяйственной продукции».
Определить влияние факторов на себестоимость 1ц молока с учетом жирности. Составить факторную модель. Дать характеристику составленной модели. Анализ произвести способом цепных подстановок. Сделать вывод.
Данные для факторного анализа
Показатель |
Значение показателя |
|
t0 |
t1 |
|
Сумма постоянных затрат, млн.руб. Сумма переменных затрат, млн. руб. Поголовье коров, гол Валовой надой молока, т Жирность молока, % Базисная жирность, % |
582
1337 702 2152 3,8 3,6 |
591
1440 708 2160 3,7 3,6 |
Задание 6. Тема «Анализ использования и реализация продукции, финансовых результатов и рентабельности».
Произвести факторный анализ прибыли от реализации продукции (зерно). Составить факторную модель. Дать характеристику составленной модели. Анализ произвести способом абсолютных разниц. Сделать вывод.
Исходные данные для анализа
Показатель |
План |
Факт |
1. Количество реализованной продукции, т |
4100 |
4092 |
2. Полная с/с реализованной продукции, млн. руб. |
1274,0 |
1276,0 |
3. Цена единицы продукции, тыс. руб. |
320,0 |
321,0 |
Задание 7. Тема «Анализ финансового состояния организации».
На основании приложения №1 сгруппировать активы по группе А1 за два периода. Дать характеристику данной группе. Результаты оформить в виде таблицы.