Утверждено на заседании кафедры английского языка.

Протокол № 3 от 11 ноября 2015 г.

Задание

по дисциплине «Английский язык»

студентам заочного отделения факультета экономики и права

по специальностям1-74 01 01 «Экономика и организация производства в отраслях АПК», 1-26 02 03 «Маркетинг», 1-25 01 10 «Коммерческая деятельность»

для самостоятельной подготовки к сессии 2014-2015 учебный год

Теоретическая часть (знание грамматического материала будет проверяться в форме тестовых заданий во время сессии).

Студенты должны повторить следующие разделы грамматики английского языка:

Существительное. Образование форм множественного числа. Притяжательный падеж. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. Употребление артикля. Существительное в роли определения и его перевод на русский язык.

Местоимения. Личные местоимения (I, you, he, she, it, we, they). Притяжательные местоимения (my/mine, your/yours, her/hers, his, its, our/ours, their/theirs). Указательные местоимения (this–these,that–those). Вопросительные местоимения. Неопределенные и отрицательные местоимения (some,any,no) и их производные. Возвратные местоимения (myself, yourself, herself, himself, itself, ourselves, yourselves, themselves, oneself).

Количественные слова и выражения (much/many, little/few, a little/a few, a lot of/ lots of, a great deal of, plenty of и др.)

Прилагательные и наречия. Способы образования сравнительной и превосходной степени. Сравнительные конструкции.

Видовременные формы английского глагола в активном и пассивном залоге.Present Simple Vs; Present Continuous; Past Simple Vs. Past Continuous; Past Simple Vs. PresentPerfect;PresentSimpleVs.FutureSimple. Страдательный залог: утвердительные и отрицательные формы, способы образования вопроса, типы вопросов, ключевые слова.

Простые неличные формы глагола. Причастие I и причастие II: образование, перевод на русский язык, функции (определение, обстоятельство, составная часть видовременной формы). Герундий. Инфинитив.

Модальные глаголы (can, may, must, should) и их эквиваленты (be able to, be allowed to, have to, be to).

Наиболее употребительные предлоги

Практическая часть (тексты для домашнего чтения)

Дома со словарем прочитать пять текстов. Незнакомые слова и выражения из каждого текста выписать в тетрадь по абзацам. Во время сессии при сдаче домашнего чтения тетрадями с новыми словами можно пользоваться, нельзя пользоваться готовым переводом.

Text 1. WHAT IS AGRICULTURE?

Text 2. WHAT IS INTERNATIONAL TRADE?

Text 3. WHAT IS ECONOMICS?

Text 4. TRADITIONAL ECONOMIC SYSTEM

Text 5. MARKET ECONOMY

ТEXT 1

What is agriculture?

ЧТО ТАКОЕ СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО?

Agriculture is a human activity in which people use areas of land to produce food, clothing and other necessary materials. (Сельское хозяйство-это вид человеческой деятельности, в которой люди используют участки земли что бы производить продукты питания, одежду и другие необходимые материалы.)

The word agriculture means the cultivation of fields and growing crops.( Слово земледелие означает возделывание полей и выращивание сельскохозяйственных культур.)Butthisistheoldmeaningofthisword. Но это в старом значении этого слова.) Now it also means the use of land to breed animals.( Сейчас это также означает использование земли для разведения животных.) At present there are two main branches of agriculture.( В настоящее время существует две основных отрасли сельского хозяйства.)Theyarecropgrowingandanimalbreeding.( Ими являются растениеводство и животноводство.)

We do not know when people began to grow crops. It was many thousand years ago. Now crop growing is a highly developed branch of agriculture.( Мы не знаем, когда люди начали выращивать зерновые культуры. Это было много тысяч лет назад. Сейчас растениеводства является высокоразвитой отраслью сельского хозяйства.)

The soil is the basis of agriculture. Enough food for all the people can be grown if there is sufficient good soil for crops to produce high yields.( Почва является основой сельского хозяйства. Достаточное количество пищи для людей, может быть выращено при наличии достаточно хорошей почвы для выращивания культур, для получения высоких урожаев.)

There are two ways to grow enough food plants. They are: the increase in area of arable land and the intensification of agricultural production in the areas already used for cropping. At present the second way is more important because there is not enough experience to reclaim tropical and subtropical lands. (Есть два способа вырастить достаточно растений. Ими являются: увеличение площадей пахотных земель и интенсификация сельскохозяйственного производства в районах где уже используется для обрезки. В настоящее время второй способ является более важным, так как недостаточно опыта, чтобы выращивать на тропических и субтропических землях.)

The intensification of production in the traditional agricultural areas is based on the knowledge of climate, soils and their use, and on a large collection of high-yielding varieties and hybrids of agricultural crops. All intensification factors, such as full mechanization, high application of fertilizers and extensive use of herbicides must be used in such a way as not to disturb the biological equilibrium of the soil.( Интенсификация производства в традиционных сельскохозяйственных районах базируется на знании климата, почвы и их использование, и на большую коллекцию высокоурожайных сортов и гибридов сельскохозяйственных культур. Интенсификация всех факторов, таких как полная механизация, применение удобрений и широкое использование гербицидов должно производиться таким образом, чтобы не нарушать биологического равновесия почвы.)

Начало формы

Конец формы