- •І. Загальні положення
- •Практична робота № 1
- •Хід роботи Теоретична частина
- •Основні завдання предмету „Безпека життєдіяльності”:
- •Основні законодавчі акти з бжд
- •Практична частина
- •Література
- •Практична робота № 2
- •Хід роботи Теоретична частина
- •Забруднення гідросфери
- •Практична частина
- •Запитання для самоконтролю:
- •Література:
- •Практична робота № 3
- •Хід роботи Теоретична частина
- •Практична частина
- •Приблизна інструкція до плану евакуації студентів і співробітників бдпу на випадок виникнення пожежі
- •Види соціальних небезпек.
- •Практична частина
- •Література:
- •Практична робота № 5
- •Хід роботи
- •Комп’ютер і безпека
- •Тести для перевірки знань
- •Література
- •Практична робота № 6
- •Хід роботи
- •Класифікація надзвичайних ситуацій
- •Практична частина
- •Література:
- •Тести змістовий модуль 1 «теоретичні основи безпеки життєдіяльності»
- •Змістовий модуль 2
- •Дати визначення безпеки життєдіяльності:
- •Змістовий модуль 3 Безпека життєдіяльності у повсякденному житті та умовах надзвичайних ситуацій
- •Виживання людини в надзвичайних ситуаціях автономного існування в природі
- •Підсумкова модульна контрольна робота
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Internet-джерела
Практична частина
-
Вивчити властивості вогнегасних речовин, визначити їх використання /заповнити таблицю/ ст. 228-234 М.Б. Сулла „Охорона праці".
-
Вивчити конструкції і принципи дії ручних вогнегасників /от. 224-228 М.Б.Сулла "Охорона праці".
-
Імітувати приведення вдію вогнегасника марки ВОХП-Ю:
а) прочистити шпилькою отвір оприскувача;
б) притримуючи вогнегасник лівою рукою за скобу на корпусі, правою рукою повернути рукоятку на 180
в) піднести вогнегасник і перевернути його догори дном;
г) енергійно струсити і направити струмінь піни в бік загорання.
-
Визначити кількість вогнегасників для даного об'єкту .
Завдання 1. Сфера використання вогнегасник речовин
|
Вогнегасні речовини
|
Хімічна формула, склад |
ДІЯ ВОГНЕГАСНИХ РЕЧОВИН |
||||
|
Охолоджуючі |
Ізолюючі |
Розбавляючі |
Інгібітори |
Де не можна застосовувати |
||
|
1 . Вода
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Пісок
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Покривала
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Хімічна піна
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Вуглекислота |
|
|
|
|
|
|
|
6. Негорючі гази |
|
|
|
|
|
|
|
7. Порошки
|
|
|
|
|
|
|
Примітка : Сфера використання вогнегасник речовин:
а) дерево, вироби з дерева, тканини;
б) горючі речовини (мазут, фарби, масла);
в) електроустаткування, яке знаходиться під напругою;
г) цінні речі (картини, документи, книги);
д) горючі метали (Nа, К);
е) одяг на людині;
ж) кіноплівка;
з) легкозаймисті речовини (бензин, гас).
Завдання №2.
1. Вивчити в літературі послідовність дій на випадок виникнення пожежі.
2. Ознайомитися з планом евакуації студентів та викладачів на випадок виникнення пожежі.
3. Ознайомитися з приблизною інструкцією до плану евакуації людей на випадок виникнення пожежі (інструкція додається).
4. Замалювати схему плану евакуації студентів на випадок виникнення пожежі в одному з приміщень.