- •Перший проректор
- •К.Е.Н., доцент
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •6.030504 ”Економіка підприємства ”
- •6.030508 ”Фінанси і кредит ”
- •6.030509 ”Облік і аудит ”
- •Опис навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
- •Пояснювальна записка
- •Структура навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
- •Тема 1. Предмет та метод історії економіки та економічної думки
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – XV ст. Ст.)
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (xvі—перша половина XVII ст.).
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хvіі- перша половина хіх ст.)
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ст.)
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – початок ххі ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Тема 13. Формування основ ринкового господарства в Україні (90-ті роки хх ст.)
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Ресурси
- •Тематичний план лекцій (денна форма навчання)
- •36 Годин
- •Економічна політика б. Хмельницького та Петра і.
- •Економічні погляди ф. Прокоповича та г.Сковороди.
- •Поширення ідей економічного лібералізму в українській економічній літературі (в. Каразін, т. Степанов, і. Вернадський, д. Журавський).
- •Посилення державно-монополістичних тенденцій та їх відображення в теоріях імперіалізму(р. Гільфердинг, к. Каутський, в. І. Ленін).
- •Неокласичні теорії монополістичної та ефективної конкуренції (Дж. В. Робінсон, е. Чемберлін, й. А. Шумпетер).
- •(Кінець хх – початок ххі ст.)
- •Плани семінарських занять (денна форма навчання)
- •Тема 1. Предмет та метод історії економіки та економічної думки
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vііі ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – XV ст. Ст.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V – XV ст. Ст.)
- •Господарський розвиток українських земель під владою Польщі та Литви.
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (xvі—перша половина XVII ст.).
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хvіі- перша половина хіх ст.)
- •Відображення економічних теорій в українській думці (економічна політика б. Хмельницького та Петра і; економічні погляди ф. Прокоповича та г.Сковороди).
- •Поширення ідей економічного лібералізму в українській економічній літературі (в. Каразін, т. Степанов, і. Вернадський, д. Журавський).
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •4. Київська психологічна школа.
- •5. Демократична економічна думка представників Галичини (м. Павлик, і. Франко).
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина хіх – початок хх ст.)
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •Посилення державно-монополістичних тенденцій та їх відображення в теоріях імперіалізму(р. Гільфердинг, к. Каутський, в. І. Ленін).
- •Неокласичні теорії монополістичної та ефективної конкуренції (Дж. В. Робінсон, е. Чемберлін, й. А. Шумпетер).
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ст.)
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – початок ххі ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Тема 13. Формування основ ринкового господарства в Україні (90-ті роки хх ст.)
- •Тема 13. Формування основ ринкового господарства в Україні (90-ті роки хх ст.)
- •8. Самостійна робота студентів (срс). (денна форма навчання)
- •Для груп фк-34, фк-35, фк-36, фк-37, фк-38 (феф)
- •8.1.Види самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності з дисципліни “ Історія економіки та економічної думки ”
- •Картка самостійної роботи студентів, форми контролю та звітності з дисципліни з дисципліни “ Історія економіки та економічної думки ”
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •(Денна форма навчання)
- •2. Роль християнства в розвитку господарського життя суспільств Європи.
- •3. Роль та значення магдебурзького права в становленні місцевого самоврядування..
- •Становлення системи державного регулювання економіки
- •Економічні підсумки війни: матеріальні, демографічні, соціальні.
- •Порівняльна характеристика Нового курсу ф.Рузвельта та економічної політики нацизму.
- •1.Грошова реформа 1996 р.
- •2.Формування ринкових інститутів в Україні у 1990-х роки та спроби теоретичного обґрунтування цих процесів.
- •3. Перспективні напрямки розвитку господарського комплексу України. Критерії оцінювання індивідуального навчально-дослідного завдання
- •Критерії оцінювання контрольної роботи по змістовому модулю з навчальної дисципліни "Історія економіки та економічної думки"
- •Критерії оцінювання:
- •Перелік питань для підсумкового контролю та критерії оцінювання знань.
- •Господарський розвиток українських земель під владою Польщі та Литви.
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів під час проведення підсумкового контролю
- •Положення про систему оцінювання знань та підсумкового контролю студентів за кредитно-модульною системою навчання з навчальної дисципліни
- •Доповнення та зміни в робочій програмі з навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки” на 20__/20__ навчальний рік
Міністерство фінансів України
Буковинська державна фінансова академія
КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОЕКОНОМІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
з науково – педагогічної роботи
К.Е.Н., доцент
_______________В.Д.Попова
«___»___________ 2010 р.
Робоча програма навчальної дисципліни
“ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ”
підготовки бакалавра
галузі знань 0305 ”Економіка і підприємництво”
за напрямками підготовки
6.030504 ”Економіка підприємства ”
6.030508 ”Фінанси і кредит ”
6.030509 ”Облік і аудит ”
Чернівці - 2010
Робоча програма навчальної дисципліни «Історія економіки та економічної думки» укладена відповідно до програми навчальної дисципліни «Історія економіки та економічної думки», затвердженої ректором Буковинської державної фінансової академії від 2 липня 2010 року
Укладачі: А.Д. Ворошан, к.е.н., ст. викладач кафедри загальноекономічних
дисциплін
М.П. Дранович, ст. викладач кафедри загальноекономічних
дисциплін
О.О. Петращак, асистент кафедри загальноекономічних дисциплін
В.Н. Підгірна, асистент кафедри загальноекономічних дисциплін
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри загальноекономічних дисциплін
Протокол № від “___” ______________ 2010 року
Завідувач кафедри к.е.н., доцент Зибарева О.В.
Методист ___________________
ЗМІСТ
-
Опис навчальної дисципліни.
-
Пояснювальна записка.
-
Структура навчальної дисципліни.
-
Зміст навчальної дисципліни по темах.
-
Список рекомендованої літератури (основна, додаткова). Ресурси.
-
Тематичний план лекцій.
-
Плани семінарських занять.
-
Самостійна робота студентів (СРС).
-
Види самостійної роботи.
-
Картка самостійної роботи студентів.
-
-
Індивідуальне навчально-дослідне завдання (назва, коротка характеристика змісту) та критерії оцінювання.
-
Завдання для модульного контролю студентів та критерії оцінювання знань.
-
Перелік питань для підсумкового контролю та критерії оцінювання знань.
-
Положення про систему оцінювання знань та підсумкового контролю студентів
-
Доповнення та зміни в робочій програмі.
-
Опис навчальної дисципліни “Історія економіки та економічної думки”
|
Курс: підготовка (бакалаврів, магістрів, підвищення кваліфікації) |
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 5
Модулів: один + ІНДЗ Змістових модулів: два Загальна кількість годин: 180
Тижневих годин: 4 |
Шифр та назва галузі знань: 0305 ”Економіка і підприємництво”
Шифр та назва напряму підготовки: 6.030504 ”Економіка підприємства ” 6.030508 ”Фінанси і кредит ” 6.030509 ”Облік і аудит ”
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
Нормативна Рік підготовки: 3 Семестр: 1 Лекції (теоретична підготовка): 36 годин
Семінари: 36 годин
Самостійна робота: 90 годин
Індивідуальна робота (18 годин):
Вид контролю: екзамен
|