- •6.030510 «Товарознавство і торговельне підприємництво»
- •Загальні положення
- •2. Правила техніки безпеки під час роботи у лабораторії
- •Слід дотримуватись таких правил безпеки:
- •Під час роботи в лабораторії категорично забороняється:
- •Перша допомога у разі нещасних випадків
- •3. Розподіл навчального часу за темами
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 2. Лабораторно – практична робота
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 3. Практична робота
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 4. Практична робота
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Кфа при різних видах діяльності
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 5. Практична робота
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 6. Лабораторна работа
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 7. Практична робота
- •Зміст роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 8. Лабораторна робота
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Заняття 9. Лабораторна робота
- •Зміст роботи:
- •Хід роботи:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована література
- •Навчальне видання
- •49000, М. Дніпропетровськ, вул. Набережна Леніна, 18
Рекомендована література
-
Кнорре Д. Г., Мызина С. Д. Биологическая химия. – М.: Высшая школа, 1998. – 479 с.
-
К. Джонс, Д. Эллиот, Справочник биохимика. – М.: Мир, 1991. – 418 с.
Заняття 9. Лабораторна робота
Тема: Якісні реакції на гліцерин у складу жирів (ліпідів).
Мета роботи: Вивчити властивості ліпідів на прикладі гліцерину, їх функції в процесах життєдіяльності організму.
Зміст роботи:
Завдання 1. Класифікація ліпідів. Матеріал оформити у вигляді табл. 9.
Таблиця 9
Класи |
Особливості будови |
Поширення |
|
|
|
|
|
|
Завдання 2. Вивчити будову і функції ліпідів. Матеріал оформити у вигляді табл. 10.
Таблиця 10
№ п/п |
Функції ліпідів |
Механізм дій |
|
|
|
|
|
|
Завдання 3. Визначити характерні особливості обміну ліпідів. Замалюйте схему процесу. Напишіть, на яких ділянках травного тракту і під дією яких ферментів відбувається перетворення ліпідів в організмі людини.
Завдання 4. Визначити вплив гідроксиду натрію на гліцерин.
Принцип методу. До одержаного розчину гліцерину прилийте розчин мідного купоросу з розчином лугу. Утворюється прозорий розчин гліцерату міді яскраво-синього кольору – це якісна реакція багатоатомних спиртів.
Матеріали і реактиви: гліцерин , розчин сірчанокислої міді (с=0,5 моль/л), розчин гідроксиду натрію (10-12%).
Обладнання: штатив із пробірками, піпетка на 5 см3 (2 шт), на 2 см3 (1 шт), крапельниця.
Хід роботи:
В пробірку налийте 5 см3 розчину гліцерину і додайте 2 краплі розчину сірчанокислої міді (с=0,5 моль/л), краплями долийте розчин гідроксиду натрію до зміни забарвлення (розчин лугу треба взяти в надлишку). Утворюється прозорий розчин гліцерату міді яскраво-синього кольору.
Завдання для самостійної роботи
-
Особливості складу молекул жирів .
-
Класифікація ліпідів.
-
Будова молекул жирів.
-
Фізичні властивості ліпідів.
-
Хімічні властивості ліпідів.
-
Функціональне призначення жирів.
-
Фізіологічні норми споживання ліпідів.
Рекомендована література
-
Гунський Ю.І. Біологічна хімія: Підручник.-Київ-Тернопіль: Укрмедкнига, 2000.-508с. – (базовий підручник).
-
Березин И.В., Савин Ю.В. Основы биохимии:Учебное пособие. – М.: МГУ, 1990. -254с.
-
Кнорре Д.Г, Мызина С.Д. Биологическая химия: Учебное пособие.– М.: Высщ.шк., 1998. – 479 с. – (базовий підручник).
-
Досон Р., Эллиот Д., Эллиот У., Джонс К. Справочник биохимика.– М.: Мир, 1991. – 481 с.
-
Швидка Н.П. Біохімія та фізіологія харчування. Конспект лекцій. – Дніпропетровськ, 2004. – 64 с. – (базовий підручник).
-
Орлова Н.Я. Фізіологія та біохімія харчування. – Київ: Київ. держ. торг.-економ. університет, 2001. – 248 с.
-
Мікробіологія та фізіологія харчування. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів освіти I-IV рівнів акредитації / В.Д. Малигіна, О.А. Ракша-Слюсарева, В.П. Ракова та ін. –К.: Кондор, 2009.–242с.