- •1. Цель дисциплины.
- •4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6. Содержание дисциплины
- •6.1. Содержание разделов дисциплины
- •6.2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий
- •6.3. Лабораторный практикум
- •6.4. Междисциплинарные связи дисциплины
- •6.5. Требования к самостоятельной работе студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •10. Требования к промежуточной аттестации по дисциплине.
- •Планы-конспекты лекций
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Методические указания и рекомендации к проведению лабораторных и практических занятий Лабораторные занятия
- •Организация и проведение семинарских занятий.
- •Организация и проведение практических занятий.
- •Задачники
- •Планы семинарских занятий
- •Тема I. Что такое философия? (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Этапы развития философии (6 часов) Занятие 1. Античная и средневековая философия (2 часа)
- •Литература
- •От христианства к Возрождению
- •Дополнительная литература
- •Занятие 2 Философия Нового времени и немецкая классическая философия (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3 Современная философия (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Материальные основы мироздания. Учение о бытии (4 часа) Занятие 1 Учение о бытии (2 часа)
- •Занятие 2 Материя, ее структура, способ и формы существования (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Диалектика и ее альтернативы (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Познание. Научное и ненаучное познание (4 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Философия общества. Философия истории (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Современные проблемы философии человека (2 часа)
- •Литература
- •Источники:
- •Статьи и монографии
- •Тема 9. Личность и социальные ценности (2 часа)
- •Литература
- •Источники
- •Статьи и монографии
- •Тема 10. Человек и глобальные проблемы современного мира (2 часа)
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •План-график самостоятельной работы студентов Дисциплина «философия»
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Особенности подготовки студентов к семинару.
- •Список основных понятий курса
- •Примерные билеты
- •Вопросы к зачету и экзамену по философии
От христианства к Возрождению
-
История философии Запад – Россия – Восток. Книга 1. Философия древности и средневековья / Мотрошилова Н.В. - М., 2000.
-
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2-х ч. /Под ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. - Ч. 1. - С. 93 - 135.
-
Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. – М., 2000. - Гл. II, III.
-
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М., 2000. - Тема IV - V.
-
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. - М., 1980.
-
Гуревич А.Я. Культура и общество средневековой Европы. - М., 1989. - С. 76 - 110, 161 - 181.
-
История философии в кратком изложении. - М., 1994. - С.196 - 345.
-
Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. – СПб., 1994. - Т.2.
-
Соколов В.В. Средневековая философия. - М. , 1983.
Дополнительная литература
-
Аристотель. Собр. соч.: В 4 т. - М., 1976 - 1983.
-
Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 2000.
-
Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. - М., 1974.
-
Демокрит в его фрагментах и свидетельствах древности. - М., 1935.
-
Лукреций Кар. О природе вещей. - М., 1946.
-
Маковельский А.О. Досократики. - Казань, 1914 - 1919.
-
Платон. Апология Сократа // Соч.: В 4 т. - М., 1991. - Т. 1.
-
Плотин. О бессмертии души // Вопросы философии. 1994. № 3. - С.155 - 172.
-
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М., 1986.
-
Галилей Г. Диалог о двух системах мира... - М. - Л., 1948.
-
Иоанн Дамаскин. Точное изложение православной веры. – Ростов-на-Дону, 1992.
Занятие 2 Философия Нового времени и немецкая классическая философия (2 часа)
1. Ф.Бэкон, его учение об индукции и природе человеческих заблуждений.
2. Гносеология английских и французских материалистов (XVII - XVIII веков (Д.Локк, Т.Гоббс, Ж.О.Ламетри, Д.Дидро, Э.Б.Кондильяк).
3. Философия И.Канта.
4. Система и диалектика Г.В.Ф.Гегеля.
Литература
-
Введение в философию. Учебник для вузов: В 2 ч. /Под ред. И.Т. Фролова. - М., 1989. - Ч.1. - С. 169 - 191.
-
Спиркин А.Г. Философия: Учебник для вузов. - М., 2000. - Гл. VI.
-
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М., 2000. - Тема 9.
-
История философии в кратком изложении. - М., 1994. - С. 455 - 554.
-
Нарский И.С. Западноевропейская философия ХIX века. - М., 1976. - С. 9 - 527.
-
Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 3. - С. 1 - 4.
-
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии (там же. Т. 21).
Дополнительная литература
-
Немецкая классическая философия: В 2 т. - М., 2000.
-
Виндельбанд В. От Канта до Ницше: История новой философии в ее связи с общей культурой и отдельными науками. - М., 1998.
-
Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук: В 3 т. - М., 1974.
-
Кант И. О мнимом праве лгать из человеколюбия // Трактаты и письма. -М., 1980. - С. 292 - 298.
-
Кант И. О педагогике // Трактаты и письма. - М., 1980. - С. 445 - 505.
-
Кассирер Э. Жизнь и учение Канта. - СПб., 1997.
-
Фейербах Л. Вопрос о бессмертии с точки зрения антропологии // Соч.: В 2 т. - М., 1995. - С. 197 - 323.