- •1. Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников по специальности 021100 «Юриспруденция» Общие требования к образованию дипломированного специалиста:
- •Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по курсу истории государства и права зарубежных стран
- •Рабочая программа
- •1. Принципы построения курса
- •2. Цели курса:
- •3. Учебно-тематический план курса «История государства и права зарубежных стран»
- •Распределение часов по темам курса и видам занятий
- •4. Содержание курса лекционных занятий
- •5. Программа практических (семинарских) занятий и методические рекомендации для студентов при подготовке к ним.
- •Тема.1. Законы Хаммурапи - царя Вавилона (4 часа)
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература:
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика Законов (Судебника) Хаммурапи
- •2. Социальная структура общества Вавилонии в Законах Хаммурапи:
- •3. Правовое регулирование имущественных отношений в Законах Хаммурапи:
- •4. Регулирование брачно-семейных отношений в Законах Хаммурапи:
- •5. Уголовно-правовые нормы в Законах Хаммурапи:
- •6. Процессуальные нормы в Законах Хаммурапи ( § 1-5, 7, 9-13,18, 22, 122, 123, 129, 130):
- •1. Общая характеристика Институций Гая:
- •2. Статус физических лиц в Институциях Гая:
- •3. Брак и семья в Институциях Гая (книга I §§ 48-51, 55-164, книга II §§ 80-87, 89-90, книга III §§ 9-33а):
- •4. Вещные права в Институциях Гая:
- •5. Нормы обязательственного права в Институциях Гая (книга III §§ 88-225):
- •6. Гражданский процесс по Институциям Гая (книга IV):
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика Институций Гая:
- •2. Статус физических лиц в Институциях Гая:
- •3. Брак и семья в Институциях Гая (книга I §§ 48-51, 55-164, книга II §§ 80-87, 89-90, книга III §§ 9-33а):
- •4. Вещные права в Институциях Гая:
- •5. Нормы обязательственного права в Институциях Гая (книга III §§ 88-225):
- •6. Гражданский процесс по Институциям Гая (книга IV):
- •1. Общая характеристика Салической правды:
- •2. Гражданско-правовые нормы Салической правды:
- •3. Уголовно- правовые нормы в Салической правде:
- •4.Организация суда и особенности судебного процесса по нормам Салической правды:
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика Салической правды:
- •2. Гражданско-правовые нормы Салической правды:
- •3. Уголовно- правовые нормы в Салической правде:
- •4. Организация суда и особенности судебного процесса по нормам Салической правды:
- •1. Общая характеристика Саксонского зерцала:
- •2. Земельная собственность и землевладение в Саксонском зерцале:
- •3. Обязательственное право в Саксонском зерцале:
- •4. Нормы семейного и наследственного права в Саксонском зерцале:
- •5. Уголовно-правовые нормы в Саксонском зерцале:
- •6. Организация судебной власти и особенности процессуального права по нормам Саксонского зерцала:
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика Саксонского зерцала:
- •2. Земельная собственность и землевладение в Саксонском зерцале:
- •3. Обязательственное право в Саксонском зерцале:
- •4. Нормы семейного и наследственного права в Саксонском зерцале:
- •5. Уголовно-правовые нормы в Саксонском зерцале:
- •6. Организация судебной власти и особенности процессуального права по нормам Саксонского зерцала:
- •1.Общая характеристика «Каролины»:
- •2.Уголовно-правовые нормы «Каролины»:
- •3.Основные принципы судебного процесса:
- •4.Стадии судебного процесса:
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика «Каролины»:
- •2. Уголовно-правовые нормы «Каролины»:
- •3. Основные принципы судебного процесса:
- •4. Стадии судебного процесса:
- •1. Предпосылки создания и общая характеристика Великой Хартии Вольностей:
- •2. Защита «прав» и «вольностей» (материальных интересов) баронов как непосредственных вассалов короны:
- •3. Защита «вольностей» неаристократических слоев населения:
- •4. Статьи Хартии, регулирующие порядок работы судов и королевской администрации:
- •5. «Конституционные» статьи Великой Хартии Вольностей и попытка законодательного ограничения королевской власти:
- •Литература:
- •Цель семинарского занятия
- •1. Предпосылки создания и общая характеристика Великой Хартии Вольностей:
- •2. Защита «прав» и «вольностей» (материальных интересов) баронов как непосредственных вассалов короны:
- •3. Защита «вольностей» неаристократических слоев населения:
- •4. Статьи Хартии, регулирующие порядок работы судов и королевской администрации:
- •5. «Конституционные» статьи Великой Хартии Вольностей и попытка законодательного ограничения королевской власти
- •1. Предпосылки раннебуржуазной революции в Англии:
- •2. Законодательство Долгого парламента в начальный период революции (до провозглашения республики):
- •3. Законодательство Английской республики 1649-1653 гг.:
- •4. Режим Протектората 1653-1658 гг. И его классовая сущность:
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература:
- •Цель семинарского занятия
- •1. Предпосылки раннебуржуазной революции в Англии:
- •2. Законодательство Долгого парламента в начальный период революции (до провозглашения республики):
- •3. Законодательство Английской республики 1649-1653 гг.:
- •4. Режим Протектората 1653-1658 гг. И его классовая сущность:
- •5. Реставрация монархии Стюартов в Англии:
- •Тема № 8. Конституционное оформление североамериканской буржуазной государственности в конце XVIII века (4 часа).
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1.Декларация независимости от 4 июля 1776 г. И её значение:
- •2. «Статьи Конфедерации и вечного союза ...» - первая конституция сша:
- •3.Конституция сша 1787 года и ее содержание:
- •4. Билль о правах 1789 - 1791 гг. Его роль и значение в конституционном праве сша:
- •Тема № 9. Конституционное развитие Франции в годы Великой Французской буржуазной революции конца XVIII века (4 часа)
- •1. Особенности Великой Французской буржуазной революции. «Декларация прав человека и гражданина» от 26.08. 1789 г.
- •3. Государственный механизм якобинской революционно-демократической диктатуры. Причины её установления и крушения.
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1. Особенности Великой Французской буржуазной революции. «Декларация прав человека и гражданина» от 26.08. 1789 г.
- •2. Конституция Франции 1791 г. Причины крушения дуалистической монархии во Франции.
- •3. Государственный механизм якобинской революционно-демократической диктатуры. Причины её установления и крушения.
- •4. Конституция Французской республики 1793 года и причины её не введения в действие.
- •5. Термидорианский государственный переворот. Конституция Французской республики 1795 года. Причины неустойчивости созданного ею государственного строя.
- •6. Бонапартистский государственный переворот 9 ноября 1799 г. Конституция Франции 1799 года и её характеристика.
- •Тема № 10. Французский Гражданский Кодекс 1804 года. (4 часа)
- •1.Общая характеристика Французского Гражданского Кодекса (фгк) 1804 года:
- •2.Статус физических лиц и регулирование брачно-семейных отношений в фгк 1804г.:
- •3.Вещные права в фгк 1804 года:
- •4. Обязательственное право в фгк 1804 года:
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1.Общая характеристика Французского Гражданского Кодекса (фгк) 1804 года:
- •2.Статус физических лиц и регулирование брачно-семейных отношений в фгк 1804г.:
- •3.Вещные права в фгк 1804 года:
- •4. Обязательственное право в фгк 1804 года:
- •Тема № 11. Французский Уголовный Кодекс 1810 года. (2 часа)
- •1. Общая характеристика Французского Уголовного Кодекса (фук) 1810 года:
- •2. Понятие преступного деяния и целей наказания по ук 1810 г.:
- •3. Классификация преступных деяний в нормах кодекса:
- •4. Классификация наказаний в нормах кодекса:
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1. Общая характеристика Французского Уголовного Кодекса (фук) 1810 года:
- •2. Понятие преступного деяния и целей наказания по ук 1810 г.:
- •3. Классификация преступных деяний в нормах кодекса:
- •4. Классификация наказаний в нормах кодекса:
- •Тема № 12. Германское гражданское уложение 1896/1900 гг. (4 часа)
- •1. Причины и условия создания единого гражданского права в Германии конца XIX века:
- •2. Общая характеристика Уложения:
- •3. Статус лиц в ггу:
- •4. Обязательственное право в ггу:
- •5. Вещное право в ггу:
- •6. Брачно-семейные отношения и наследственное право в ггу:
- •Литература.
- •Цель семинарского занятия
- •1. Причины и условия создания единого гражданского права в Германии конца XIX века:
- •2. Общая характеристика Уложения:
- •3. Статус лиц в ггу:
- •4. Обязательственное право в ггу:
- •5. Вещное право в ггу:
- •6. Брачно-семейные отношения и наследственное право в ггу:
- •6. Методические рекомендации общего характера для преподавателей, ведущих практические (семинарские) занятия:
- •7. Тематика реферативных (курсовых) работ
- •Список литературы ко всем темам
- •Тема 1- 4
- •Список литературы Темы 1, 2
- •Список литературы ко всем темам
- •Список литературы Список литературы ко всем темам
- •Тема 4, 5
- •Итоговый рейтинг
- •Расчет баллов
- •Экзамены:
- •Курсовая работа:
- •Шкала оценок
- •Экзаменационные вопросы по курсу по истории государства и права зарубежных стран для студентов одо и бакалавриата
- •Материалы для студентов отделения заочного обучения
- •Учебно-тематический план курса «История государства и права зарубежных стран»
- •Распределение часов по темам курса и видам занятий
- •Планы семинарских занятий по курсу истории государства и права зарубежных стран для студентов заочного обучения Тема.1. Законы Хаммурапи - царя Вавилона
- •2. Социальная структура общества Вавилонии в Законах Хаммурапи:
- •5.Уголовно-правовые нормы в Законах Хаммурапи:
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература:
- •Тема № 2. Салическая правда - памятник раннефеодального права древних франков.
- •1. Общая характеристика Салической правды:
- •2. Гражданско-правовые нормы Салической правды:
- •3. Уголовно- правовые нормы в Салической правде:
- •4.Организация суда и особенности судебного процесса по нормам Салической правды:
- •Тема №3. Конституционное оформление североамериканской буржуазной государственности в конце XVIII века.
- •Тема № 4. Французский Гражданский Кодекс 1804 года.
- •1.Общая характеристика Французского Гражданского Кодекса (фгк) 1804 года:
- •2.Статус физических лиц и регулирование брачно-семейных отношений в фгк 1804г.
- •4.Обязательственное право в фгк 1804 года:
- •Литература.
- •Контролирующие материалы
- •Экзаменационные вопросы по курсу по истории государства и права зарубежных стран для студентов заочного обучения
5. Термидорианский государственный переворот. Конституция Французской республики 1795 года. Причины неустойчивости созданного ею государственного строя.
После термидорианского переворота власть оказалась в руках термидорианского Конвента, очищенного от крайних якобинцев. Термидорианцы выступали как против якобинских «крайностей» революции - террора, регулируемых цен, так и против реставрации монархии Бурбонов (так как они обогатились при распродаже церковных и дворянских земель и как «цареубийцы» голосовали в Конвенте за казнь Людовика XVI).
Конвент, в измененном своем составе отказался от конституции 1793 г., объявленной нежизнеспособной, и принял новую конституцию, уже другого характера. Эта конституция 1795 г. была одобрена в процессе референдума. Чуть более миллиона избирателей из семи миллионов, имеющих право голоса, одобрили конституцию, около 50 тысяч голосовали против. Учитывая, что к этому времени вся территория Франции была очищена от интервентов и мятежников такие результаты вряд ли могут свидетельствовать о демократическом характере голосования.
Конституции предшествовала Декларация прав и обязанностей человека и гражданина. В эту декларацию был введен новый элемент - обязанности, в особенности требование подчинения законам и законным властям. В прежних декларациях 1789 и 1793 гг. об обязанностях ничего не говорилось, так как они подразумевались сами собой. Из перечня прав декларация исключала право на восстание против правительства.
Конституция 1795 г. провозглашала принцип народного суверенитета, признавая, что только народ может создавать свою конституцию. Конституция сохраняла республику (это заимствование от якобинской конституции 1793 г.), но вернулась к принципу разделения властей на законодательную и исполнительную (это заимствование от конституции 1791 г.). Законодательная функция была поделена между двумя палатами, или «советами» - советом пятисот и советом старейшин из 250 депутатов, избираемых на три года. Восстанавливалась двухстепенная система выборов 1791 г.: избиратели выбирали выборщиков, а выборщики депутатов. Избирательное право получали мужчины старше 21 года, которые платили прямой поземельный или профессиональный налог (замаскированная форма имущественного ценза) и проживали более одного года в одном месте (способ лишить права голоса наёмных работников, вынужденных часто переезжать с места на место в поисках работы). Для выборщиков устанавливался повышенный имущественный ценз. В совет пятисот могли быть избраны лица, достигшие 30 лет, а в Совет старейшин - лица, достигшие 40 лет, женатые или вдовцы.
Оба совета обладали законодательной властью, но каждому были присвоены особые функции в соответствии со стадиями законодательного процесса. Совет пятисот имел право предлагать, выдвигать и обсуждать законопроекты. Совет старейшин утверждал или отклонял поступившие из Совета пятисот законопроекты в целом, без права внесения поправок.
Исполнительная власть вручалась Директории, состоящей из пяти директоров, выбираемых Советом старейшин из кандидатов, представленных Советом пятисот. Каждый год подлежал замене один член Директории, который выбывал по жребию и в течение пятилетнего срока не подлежал переизбранию. Члены Директории обладали высшей исполнительной властью, но непосредственно не руководили министерствами. Директория назначала министров и других должностных лиц, которые были ответственны только перед ней. Она руководила вооруженными силами республики, внешней политикой, обеспечивала общественный порядок и безопасность, контролировала департаментские власти. В Конституции было заметно стремление подчинить местные власти центральному правительству. Директория получила право временно отрешать от должности или смещать выборные местные органы власти, а также назначать на места (департаменты и муниципалитеты) особых комиссаров, которые следили за исполнением законов.
Конституция 1795 г. просуществовала всего четыре года. Эта конституция потерпела крушение главным образом вследствие неудачного осуществления принципа разделения властей. Она устанавливала полную независимость законодательной и исполнительной властей, друг от друга. Механизм сдержек и противовесов, подобный американскому, отсутствовал. В результате обе ветви власти не нуждались в конструктивном сотрудничестве и оказании воздействие друг на друга. Борьба между ветвями власти была изначально предопределена самой конституцией, которая не давала никакого легального средства разрешения конфликтов конституционных властей.
Директория и назначаемые ею министры не имели права присутствовать на заседаниях советов, не могли делать непосредственно никаких предложений представителям законодательной власти. Директория и советы сносились между собой исключительно через особых посредников. Но принятие государственного бюджета, законов требует личного присутствия на заседаниях палат представителей исполнительной власти и их разъяснений. Члены-же Директории, не обладали правом законодательной инициативы, не обладали правом отлагательного вето на законы, принятые палатами.
Оба совета не могли предъявлять членам Директории и министрам запросы относительно тех или иных их действий и распоряжений, не могли выражать им порицание и требовать их отставки (ухода). Таким образом, советы были лишены возможности установить действительный контроль над политикой исполнительной власти. В случае же столкновения между ветвями власти не существовало конституционного средства разрешить кризис. Директория не имела права досрочно распустить палаты, назначив новые выборы, передавая спор на разрешение избирателей. Члены же Советов не могли сместить министров и членов Директории.
Законодательная и исполнительная власть были обречены на слабую эффективность т.к. даже разделение функций между палатами было неудачным. Совет пятисот предлагал и обсуждал законопроект, а совет старейшин мог лишь принять его в целом, без внесения поправок или отклонить. Законопроект, отклоненный Советом старейшин, мог быть вновь предложен Советом пятисот лишь по истечении года. Конституция не предусматривала легальной возможности преодоления разногласий между советами, например, создание согласительной комиссии из представителей палат для выработки согласованного законопроекта. Таким образом, само разделение законодательных функций между палатами предопределяло их конфликт. В результате оба совета, были обречены на бессилие.
Неэффективность исполнительной власти предопределялась порядком ее избрания и коллегиальностью. Народ не избирал директоров и не знал их. К тому же, разделение высшей исполнительной власти между пятью директорами вело к неразрешимым конфликтам и между ними.
Конституция 1795 г. не дала Франции прочной и стабильной власти и вскоре стала нарушаться. Республику приходилось спасать путем государственных переворотов и при помощи военной силы. Директория, опираясь на армию, дважды нарушала конституцию против Советов. Первый раз часть монархически настроенных депутатов была исключена из Советов, а некоторые из них были арестованы и высланы из страны. Во второй раз были признаны недействительными выборы многих левых депутатов - республиканцев. Такая политика балансирования между правыми и левыми силами получила наименование «политики качелей».