- •Лекция №1 основные понятия экономической теории.
- •1.1. Понятие экономики, ее структура и функции
- •1.2. История развития экономики
- •1.3. Методы познания экономики
- •Темы рефератов:
- •Лекция №2 экономические потребности и ресурсы
- •2.1. Понятие экономических потребностей и благ
- •2.2. Экономические ресурсы, их ограниченность. Производственные возможности общества.
- •2.3. Эффективность использования ограниченных ресурсов
- •Вмененные издержки: экономический бухгалтерский учет
- •Закон возрастания вмененных издержек
- •3.2. Многообразие форм собственности
- •3.3. Функции собственности и ее реализация
- •3.4. Экономические интересы
- •Темы рефератов:
- •Лекция №4 Рынок и рыночная экономика
- •4.1. Понятие рынка и рыночной экономики. Субъекты рыночных отношений
- •Условия возникновения рынка
- •4.2. Структура рыночной экономики и инфраструктура
- •4.3. Функции рынка и его роль в социально-экономической системе общества
- •Ценообразующая функция
- •Информационная функция
- •Регулирующая функция
- •Посредническая функция
- •Санирующая функция
- •4.4. Основные виды и модели рыночной экономики
- •Темы рефератов
- •Задачи Задача №1.
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Лекция №5 Конкуренция как главный элемент в рыночной модели хозяйствования
- •5.1. Содержание понятия «конкуренция»
- •5.2. Функции конкуренции
- •5.3. Основные формы современной конкуренции
- •Темы рефератов:
- •Задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Лекция №6 Спрос, предложение и цена в системе рыночных отношений
- •6.1. Закон спроса. Эффект дохода и эффект замещения. Факторы, влияющие на уменьшение (увеличение) спроса
- •6.2. Закон предложения. Факторы, влияющие на предложение
- •6.3. Равновесная цена в рыночной экономике. Рыночный механизм спроса и предложения
- •Рыночный механизм спроса и предложения
- •Регулирование цены. Цены «пола» и «потолка»
- •Темы рефератов:
- •Задачи Задача №1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Лекция №7 Эластичность спроса и предложения
- •7.1. Ценовая эластичность спроса. Измерение эластичности спроса. Факторы, влияющие на эластичность спроса
- •Измерение эластичности спроса
- •Факторы, влияющие на эластичность спроса
- •7.2. Другие виды эластичности спроса. Эластичность предложения
- •Перекрестная эластичность спроса
- •Эластичность спроса по доходу
- •Эластичность предложения
- •Темы рефератов к лекции №2
- •Задачи Задача № 1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Лекция №8 Теория поведения потребителя на рынке
- •8.1. Анализ поведения потребителя
- •8.2. Понятие кривой безразличия
- •8.3. Предельная норма замещения
- •8.4. Бюджетная линия
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Лекция №9 Издержки производства
- •9.1. Определение издержек производства. Внешние и внутренние издержки. Краткосрочный и долгосрочный период поведения фирмы.
- •Поведение фирмы с позиций краткосрочного и долговременного периодов
- •9.2. Закон убывающей отдачи
- •9.3. Издержки производства в краткосрочном периоде
- •9.4.Издержки производства в долговременном периоде
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Лекция №10 Денежные доходы предприятий и формы их проявления в рыночной экономике
- •10.1. Общее представление о доходах предприятия
- •10.2. Заработная плата как форма денежного дохода наемных работников
- •10.3. Прибыль: экономическая сущность. Экономический риск: содержание и определяющие факторы.
- •Темы рефератов
- •Задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Лекция №11 Предпринимательсво. Предприятие. Типы предприятий
- •11.1. Понятие предпринимательской деятельности. Предпринимательство в современной экономике
- •Предпринимательство в современной экономике
- •Сущность предпринимательства
- •Предприниматель - социальная группа
- •Предприниматель - рыночный субъект
- •11.2. Сущность и типы предприятий Предприятие
- •Индивидуальное предпринимательство
- •11.3.Организационно-правовые формы коммерческих организаций
- •11.4. Цели деятельности предприятий и показатели эффективности Цели деятельности предприятия
- •Важнейшие показатели эффективности предприятия
- •Темы рефератов:
- •Задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Лекция №12 Введение в макроэкономику. Национальная экономика: результаты и их измерение
- •12.1. Макроэкономика, ее цели и задачи
- •12.2. Макроэкономические показатели и их назначение в экономике
- •12.3. Валовой национальный продукт и методы его расчета
- •12.4. Национальный доход и располагаемый личный доход. Система национальных счетов
- •Темы рефератов:
- •Задачи:
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача № 5
- •Лекция №13 Экономические циклы
- •13.1. Экономический цикл и его фазы. Причины экономических циклов
- •13.2. Продолжительность циклов
- •13.3. Теории экономических циклов Чисто монетарная теория
- •Теория накопления
- •Теория чрезмерных сбережений
- •Психологические теории
- •Темы рефератов
- •Лекция №14 Деньги, денежное обращение, кредитная система
- •14.1. Денежное предложение и денежный спрос. Создание денег: роль государства и банка
- •14.2. Центральный банк и его функции в экономике. Банковская система государства
- •14.3. Кредитная система и ее структура
- •14.4. Кредит и его формы
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Лекция №15 Безработица. Инфляция. Теории взаимодействия инфляции и безработицы
- •15.1. Понятие безработицы. Основные виды безработицы. Определение уровня безработицы
- •Основные виды безработицы
- •15.2. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена.
- •15.3. Понятие и типы инфляции.
- •15.4. Инфляция и перераспределение доходов.
- •Инфляция и фиксированный номинальный доход
- •Инфляция и нефиксированные доходы
- •Инфляция и владельцы сбережений
- •Инфляция и размер государственного долга
- •15.5. Влияние инфляции на объем национального производства: модели инфляции.
- •15.6. Теории взаимодействия инфляции и безработицы Инфляция и безработица с позиции кейнсианцев. Кривая Филлипса
- •Теория адаптивных ожиданий
- •Теория «экономики предложения»
- •Темы рефератов
- •Задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Лекция №16 Бюджет
- •16.1. Понятие государственного бюджета и его уровни. Бюджетная система
- •Функции государственного бюджета
- •16.2. Бюджетный процесс
- •Структура и сбалансированность бюджета. Бюджетные доходы
- •Бюджетные расходы. Резервный фонд.
- •Резервные фонды
- •Сбалансированность бюджета
- •Последствия дефицита госбюджета
- •Понятие государственного долга и источники его покрытия
- •Темы рефератов
- •Дифференциация доходов
- •Кривая Лоренца
- •17.2. Проблема справедливого распределения и социальной ориентации экономики
- •17.3. Государственная политика доходов Главные задачи политики доходов
- •Регулирование доходов
- •17.4. Поддержка бедных слоев населения и борьба с бедностью
- •Темы рефератов
- •Задачи Задача № 1
- •Лекция №18 Государственное регулирование экономики
- •18.1. Экономические задачи государства. Механизм государственного регулирования
- •18.2. Виды государственного регулирования. Понятие о дерегулировании экономики
- •18.3. Индикативное планирование: содержание и роль в государственном регулировании рыночной экономики
- •Темы рефератов:
- •Задачи Задача №1
- •Задача №2
- •Литература
2.2. Экономические ресурсы, их ограниченность. Производственные возможности общества.
Производство различных благ и вся хозяйственная деятельность базируются на использовании экономических ресурсов. Под экономическими ресурсами понимают все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг (продукции). К ним относятся:
-
природные ресурсы (земля, земельные площади), недра (объем ископаемых), водные и лесные ресурсы и т.д.), сокращенно- земля;
-
трудовые ресурсы (люди с их способностью производить товары и услуги), сокращенно - труд;
-
капитал (в форме денег, т.е. денежного капитала или средств производства, т.е. реального капитала (его денежная стоимость);
-
предпринимательские способности (предприимчивость) - способности людей к организации производства товаров и услуг;
-
наука, научно-технический прогресс или знания и умения, накопленные предыдущими поколениями (этот ресурс не всегда включают в классический набор экономических ресурсов).
-
информация - огромное значение для экономической деятельности приобрел этот специфический вид ресурсов в XX веке. Под информацией понимаются все те сведения и знания, которые необходимы людям для осознанной экономической деятельности. Объем этого ресурса точному измерению не поддается, хотя его ценность огромна.
Вместо термина «экономические ресурсы» в отдельных случаях используют термины «факторы производства», «производственные ресурсы». Факторы производства - задействованные в процессе производства экономические ресурсы.
Ресурсы тесно взаимодействуют. Так, капитал расходуется предпринимателями на покупку природных и трудовых ресурсов, результатов научно-технического прогресса. В свою очередь, НТП повышает эффективность использования капитала (особенно реального), увеличивает отдачу от природных и трудовых ресурсов, улучшает организацию производства.
Перед человеком постоянно встает вопрос эффективности использования ресурсов, который конкретизируется в одном из фундаментальных принципов рыночной экономики: минимум затрат - максимум прибыли. По-другому этот принцип звучит как затраты - выгода.
Возможность производить блага, в дальнейшем направляемые либо непосредственно в сферу потребления (потребительские блага - продукты питания, одежда, жилье), либо в сферу дальнейшего производства (инвестиционные блага и производственные здания, сооружения, оборудование) определяется производственными возможностями общества. Производственные возможности общества зависят от количества, качества и эффективности использования имеющихся у данного общества экономических ресурсов.
2.3. Эффективность использования ограниченных ресурсов
Экономическая наука — это наука об эффективном использовании ресурсов. Таково одно из ее определений.
Экономическая эффективность характеризует связь между количеством единиц ограниченных ресурсов, которые применяются в процессе производства, и получаемым в результате этого процесса количеством какого-либо продукта, т.е. охватывает проблему «затраты - выпуск». Большее количество продуктов, получаемых от данного объема затрат, означает повышение эффективности. Меньший объем продукта от данного количества затрат указывает на снижение эффективности.
Ограниченность ресурсов диктует необходимость выбора оптимума производственных ценностей и самого процесса производства, базируясь на принципах комбинации, замещения факторов с учетом эффекта масштаба производства и закона падающей производительности.
Воспользуемся для иллюстрации примером П. Самуэльсона. Допустим, необходимо произвести только два товара: пушки и масло, представляющие альтернативу гражданского и военного производства. Если абсолютно все ресурсы общества израсходовать на производство масла, то можно получить его максимальное количество - 5 млн кг; используя тот же ресурсно-технологический максимум, можно получить 15 тыс. пушек.
Однако общество может и должно производить и то, и другое одновременно. Для этого необходимо снизить производство и масла, и пушек до уровня, ниже максимального. Объемы производства масла и пушек не только альтернативны, но и взаимозаменяемы в рамках ограниченных ресурсов.
Значения альтернативных возможностей приведены в табл. 2.1.
Иллюстрация этой ситуации представлена на графике производственных возможностей национального хозяйства (рис. 2.1), где по горизонтали отложено количество масла, по вертикали - количество пушек. Зафиксировав цифры таблицы на графике и соединив их, получим кривую производственных возможностей.
Рассмотренный случай показывает, что экономика полной занятости всегда альтернативна, т.е. она должна выбирать между военным и гражданским производством путем перераспределения ресурсов.
Кривая производственных возможностей показывает значение альтернатив для общества. При абсолютном использовании ресурсов (экономике полной занятости) все точки возможных комбинаций производства пушек и масла находятся на границе производственных возможностей (линии производственных возможностей - ЛПВ).
Общество, находящееся на рассматриваемом (иллюстрируемом кривой) максимальном уровне производственных возможностей, ввиду отсутствия необходимых ресурсов, не в состоянии одновременно увеличить военное и гражданское производство и переместиться в точку S.
В варианте неполной загрузки производственных мощностей или безработицы различные комбинации производства и уток и масла находятся не на кривой, а, например, в точке У. Эта точка показывает, что при использовании дополнительных ресурсов можно увеличить и гражданское, и военное производство.
Кривая производственных возможностей может иллюстрировать и различия, существующие в области производственных возможностей в отдельных странах. Так, на рис. 2.2 изображены кривые производственных возможностей двух стран - Франции и США. Очевидно, что производственный потенциал США мощнее Франции. Если Франция решила полностью сосредоточиться на производстве автомобилей, ее потенциал позволил бы ей достичь максимума в точке А1. США, поставив аналогичную задачу, достигнут максимума производства автомобилей в точке А2, что объясняется превосходством ресурсов США в сфере автомобилестроения.
А2
А1
Данные графика, разумеется, являются лишь абстрактной моделью реально существующих различий производственного потенциала двух стран. Но для нас на данном этапе анализа важно доказать, что в каждый момент времени страна обладает ограниченными возможностями и не может вырваться за пределы границ производственных возможностей.