Раздел 2 международные экономические отношения. Место россии в системе международных экономических отношений

2.1 Международная торговля как главная форма международных экономических отношений

2.1.1 План практического занятия

1. Международная торговля: сущность и современные особенности.

2 .Теоретические основы международной торговли.

3. Товарная и географическая структура мировой торговли: современные особенности и динамика.

4. Место Российской Федерации в мировой торговле.

2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы основные тенденции развития современной международной торговли?

2. В чем причина опережающего развития мировой торговли в последние годы?

3. В чем сущность и причины изменения товарной структуры мирового экспорта?

4. Каково географическое распределение мирового товарного экспорта?

5. Почему в рамках определенного временного интервала мировой импорт всегда больше мирового экспорта?

6. Какую роль играют товарный экспорт и товарный импорт в развитии страны?

7. Назовите ведущие страны-экспортеры и страны-импортеры современного мира.

8. Что представляет собой такой показатель, как условия торговли? Как он рассчитывается?

9. Какие задачи в области совершенствования структуры экспорта России стоят в настоящее время?

10. Охарактеризуйте структуру российского импорта и основные проблемы, стоящие в этой области в настоящее время.

2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов

2.1.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: мировая торговля, экспорт, импорт, товарная структура мировой торговли, географическая структура мировой торговли, условия торговли, мировой рынок.

2. 1.3.2 Выполните тесты:

1. Внешнеторговый оборот страны это:

а) весь экспорт страны за исключением гуманитарной помощи;

б) сумма экспорта и импорта;

в) все экспортные поставки;

г) весь экспорт за исключением необлагаемых налогом товаров.

2. Теория Хекшера−Олина создавалась на основе:

а) неравномерности распределения природных ресурсов;

б) историко-экономических традиций развития стран;

в) различного уровня технологий;

г) различной факторонасыщенности и фактороинтенсивности.

3. Суть теории Хекшера−Олина заключается в том, что:

а) каждая страна должна специализироваться в производстве тех товаров, создание которых требует относительно больше факторов производства, которыми она располагает;

б) каждая страна должна специализироваться на производстве товаров новых отраслей;

в) каждая страна должна производить в большем объеме не товары, а услуги;

г) каждая страна должна производить меньше потребительских благ и больше товаров производственного назначения.

4. Основные показатели масштабов мировой торговли − это:

а) номинальный объем мировой торговли;

б) реальный объем мировой торговли;

в) реальный объем ВВП стран − участниц мирового рынка товаров;

г) верны ответы «а» и «б».

5. Мировая торговля услугами на современном этапе:

а) растет быстрее мировой торговли в целом;

б) значительно сокращается в сравнении с движением товаров на мировом рынке;

в) остается традиционной, не изменяется по своей структуре;

г) наиболее динамично развиваются финансовые услуги.

6. Правило распределения выгод от международной торговли учитывает:

а) изменение цен на мировом рынке;

б) изменение цен в стране-экспортере;

в) изменение цен в стране-импортере;

г) изменение внутренних цен по сравнению с мировыми.

7. Меркантилисты предлагали:

а) стимулировать импорт и ограничивать экспорт;

б) ограничивать импорт и стимулировать экспорт;

в) поддерживать равновесие между экспортом и импортом;

г) нет верных ответов.

8. Преобладающее место во внешней торговле России занимают:

а) страны СНГ;

б) развитые страны с рыночной экономикой;

в) развивающиеся страны;

г) страны Центральной и Восточной Европы.

9. В конце 90-х гг. ХХ в. и в начале ХХI в. для внешней торговли России характерно:

а) в целом положительное сальдо внешнеторгового баланса;

б) в целом отрицательное сальдо внешнеторгового баланса;

в) положительное сальдо внешнеторгового баланса только со странами дальнего зарубежья;

г) отрицательное сальдо внешнеторгового баланса только со странами ближнего зарубежья.

10. «Создание, рост, зрелость, насыщение, упадок» − эти понятия характеризуют современную теорию мировой торговли:

а) теорему Рыбчинского;

б) парадокс Леонтьева;

в) теорию эффекта масштаба;

г) теорию жизненного цикла товара.

2.1.3.3 Решите задачи:

1. Российская фирма производит пшеницу и молоко, для чего максимально может использовать 400 ч. труда 600 га земли. Производство 1 т. пшеницы требует 10 ч. труда и 5 га земли. Производство 1 т. молока требует 4 ч. труда и 8 га земли. Определите:

а) какие факторы производства относительно более интенсивно используются для производства пшеницы, какие − для производства молока;

б) в состоянии ли фирма произвести одновременно 50 т. молока и 90 т. пшеницы?

2. Допустим, в России и США производятся два товара − оборудование и сырье. В США единица оборудования производится за 1 рабочий день, единица сырья − за три рабочих дня. В России единица оборудования производится за 4 дня, единица сырья − за 2 рабочих дня. Определите:

а) какая страна и в чем обладает абсолютным преимуществом;

б) какой их двух товаров США и России выгоднее покупать не на внутреннем, а на международном рынке?

3. Допустим, что страна А производит сахар и пшеницу. При отсутствии внешней торговли соотношение цен на эти блага устанавливается на уровне 1 т сахара = 0,5 т пшеницы.

В стране Б аналогичное соотношение цен будет 1 т сахара = 2 т пшеницы.

Что выгодно экспортировать и импортировать обеим странам?

4. Производство товаров Х и Y в странах А и В в течение года составляет:

Продукт	Страна
	А	В
Х, кг в год	30	100
Y, кг в год	60	80

Определите:

а) каковы относительные цены в странах при отсутствии внешней торговли;

б) в каких пределах могут колебаться мировые цены после установления торговых отношений? Каково направление специализации каждой страны?