- •Кафедра экономической теории мировая экономика практикум
- •Раздел 1 мировая экономика (мировое хозяйство):
- •Раздел 2 международные экономические отношения.
- •Раздел 3 глобализация мировой экономики………………………...43
- •Введение
- •Раздел 1 мировая экономика (мировое хозяйство): сущность, этапы становления и развития, структура
- •1.1 Сущность мировой экономики и этапы ее становления
- •1.1.1 План практического занятия
- •1.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.2 Национальные экономики как главные участники мирового хозяйства
- •1.2.1 План практического занятия
- •1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.3 Международное разделение труда и интернационализация экономики
- •1.3.1 План практического занятия
- •1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.4 Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства
- •1.4.1 План практического занятия
- •2. Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
- •1.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 2 международные экономические отношения. Место россии в системе международных экономических отношений
- •2.1 Международная торговля как главная форма международных экономических отношений
- •2.1.1 План практического занятия
- •2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.2 Государственное регулирование внешней торговли
- •2.2.1 План практического занятия
- •2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3 Международная миграция капитала
- •2.3.1 План практического занятия
- •2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.4 Международная миграция рабочей силы
- •2.4.1 План практического занятия
- •2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5 Мировая валютная система
- •2.5.1 План практического занятия
- •2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.6 Платежный баланс
- •2.6.1 План практического занятия
- •2.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3 глобализация мировой экономики
- •3.1 Место и роль международных экономических организаций в системе современного мирового хозяйства
- •3.1.1 План практического занятия
- •3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.2 Международная экономическая интеграция
- •3.2.1 План практического занятия
- •3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3 Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве
- •3.3.1 План практического занятия
- •3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.4 Глобальные проблемы мировой экономики
- •3.4.1 План практического занятия
- •3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Фонд контрольных вопросов
- •Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства.
- •Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве.
- •Государственное регулирование внешней торговли.
- •Библиографический список а) основной литературы
- •Б) дополнительной литературы
- •В) нормативно-правовых документов
- •Г) периодических изданий
Раздел 3 глобализация мировой экономики
3.1 Место и роль международных экономических организаций в системе современного мирового хозяйства
3.1.1 План практического занятия
1. Этапы становления и развития международных экономических организаций.
2. Классификация международных экономических организаций.
3. Характеристика основных международных экономических организаций.
4. Участие России в международных экономических организациях.
3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
1. Как осуществляется регулирование международных отношений на современном этапе развития международных экономических отношений?
2. Дайте классификацию международных экономических организаций по организационному принципу и по сфере их деятельности.
3. Дайте определение основным функциям международных организаций: содействию, наблюдению, надзору и регулированию.
4. Охарактеризуйте цели и задачи специальных учреждений ООН: ЮНИДО, ФАО, МОТ.
5. Основные задачи и функции Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Значение деятельности ОЭСР для развития многостороннего регулирования международных экономических отношений.
6. Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) и ее место в системе многостороннего регулирования, основные практические результаты деятельности ЮНКТАД.
7. Раскройте понятие «вашингтонский консенсус» и объясните, почему в современных условиях проявляется тенденция к формированию новой идеологической основы деятельности международных финансовых организаций в виде поствашингтонского консенсуса.
8. Каким образом проявляется приверженность ВТО к идее либерализации международной торговли?
9. Почему многие российские политики и экономисты обвиняют МВФ в его вкладе в неэффективный ход реформирования страны? Какие существуют основания для подобных обвинений?
10. В чем заключается заинтересованность России в присоединении к ВТО в качестве полноправного члены? Надо ли России вступать в ВТО в ближайшее время?
3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
3.1.3.1 Впишите в глоссарий следующие термины и понятия: межгосударственное регулирование, международные экономические организации: межправительственные и неправительственные, функции международных экономических организаций, суверенитет.
3.1.3.2 Выполните тесты:
1. Основными функциями МВФ являются:
а) соблюдение согласованного кодекса поведения (тесное сотрудничество в вопросах международной валютной политики и межгосударственного платежного оборота);
б) финансовая помощь для преодоления дефицита платежного баланса;
в) консультирование;
г) все ответы верны.
2. Деятельность ЮНКТАД направлена на развитие:
а) культурной среды;
б) промышленного сотрудничества;
в) международных средств связи;
г) международной торговли.
3. Кредитная политика МБРР ориентируется на интересы:
а) государственного капитала;
б) частного капитала;
в) корпоративного капитала;
г) нет верных ответов.
4. Экономическая деятельность ООН включает в себя:
а) решение общих для всех стран глобальных экономических проблем;
б) решение проблем регионального экономического развития;
в) содействие экономическому росту развивающихся стран;
г) все ответы верны.
-
Оперативная деятельность ЮНИДО включает:
а) рекомендации и конкретную помощь странам в индустриализации;
б) предоставление технической помощи;
в) создание в развивающихся странах учреждений и органов по вопросам управления производством;
г) все ответы верны.
6. Всемирная торговая организация выступает за
а) увеличение миграции рабочей силы;
б) сокращение таможенных пошлин;
в) сокращение объемов торговли;
г) увеличение тарифной эскалации.
7. Цель ОПЕК:
а) продажа бензина;
б) анализ запасов минеральных ресурсов;
в) координация политики нефтедобычи и контроль за мировыми ценами на сырую нефть;
г) координация политики нефтедобычи в России.
8. Членами ОЭСР являются:
а) только страны с развитой рыночной экономикой;
б) некоторые страны с переходной экономикой;
в) некоторые развивающиеся страны;
г) некоторые государства бывшего СССР.
9. На базе каких организаций была образована ВТО?
а) ГАТТ;
б) ГАТТ, ГАТС;
в) ГАТТ, ТРИПС;
г) ГАТТ, ГАТС, ТРИПС.
10. Роль международно-финансовых и кредитных организаций в мировой экономике наиболее полно определяется тем, что они:
а) позволяют внести необходимое регулирующее начало и определенную стабильность в функционирование валютно-расчетных отношений;
б) призваны служить форумом для налаживания валютно-расчетных отношений;
в) изучают, анализируют, обобщают информацию о тенденциях развития и вырабатывают рекомендации по важнейшим проблемам мирового хозяйства;
г) все ответы верны.
3.1.3.3 Решите задачу:
1. Страна А, решившая вступить в ВТО, проводит экономическую экспертизу своих краткосрочных выигрышей и проигрышей этого шага. К выигрышам она отнесла:
− расширение объемов экспорта;
− возможность получения новых прямых иностранных инвестиций;
− возможность получить более дешевое импортное оборудование и комплектующие изделия, необходимые для обновления производства.
Среди проигрышей страна А отметила:
− потери относительно депрессивных отраслей из-за давления разрастающегося высококонкурентного товарного импорта;
− нарастание инфляционных процессов, связанных с возможным обесценением национальной валюты.
Оценивая суммарный краткосрочный эффект от вступления в ВТО, эксперты пришли к выводу, что проигрыши и выигрыши страны уравновешивают друг друга. Тем не менее правительство страны А приняло решение не откладывать вступление страны в ВТО. Какими аргументами оно могло руководствоваться?
3.1.3.4 Изучив лекционный материал и рекомендуемую литературу, заполните следующую таблицу.
Таблица 3.1.1 Международные экономические организации
Наименование организации |
Год создания |
Количество входящих стран |
Отличительные особенности |
Дополнительная информация |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Международный валютный фонд (МВФ) |
|
|
|
|
Международный банк реконструкции и развития (МБРР) |
|
|
|
|
Всемирная торговая организация (ВТО) |
|
|
|
|
Международный фонд сельскохозяйственного развития (МФСР) |
|
|
|
|
продолжение таблицы 3.1.1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Продовольственная и сельскохозяйственная организация ООН (ФАО) |
|
|
|
|
Международная организация труда (МОТ) |
|
|
|
|
Международная организация по миграции (МОМ) |
|
|
|
|
Организация объединенных Наций по промышленному развитию (ЮНИДО) |
|
|
|
|
Конференция ООН по торговле и развитию (ЮНКТАД) |
|
|
|
|
Лондонский клуб |
|
|
|
|
Парижский клуб |
|
|
|
|
В графе «Дополнительная информация» может быть изложена любая актуальная и интересная информация, необходимо указать членство Российской Федерации в той или иной организации, плюсы и минусы от членства или вступления и т.д.
По желанию студента количество граф в таблице может быть увеличено.