Приложение 3 Вариант структуры текстовой части исследования Содержание

по специальности 1

Шуя –2009 1

Список литературы, который является важной составной частью дипломного сочинения. Он размещается в конце работы после заключения и составляется в соответствии с определенными библиографическими правилами. При этом студенты должны обратить особое внимание, что с 01. 07. 2004 введен новый стандарт библиографического описания ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления". Этот стандарт заменяет ГОСТ 7.1-84 и вносит существенные изменения в правила библиографического описания книг и статей, используемых при составлении списков литературы для научного исследования. Полный текст ГОСТа размещен на сайте Российской книжной палаты: http://www.bookchamber.ru/gost.htm 9

1.4.Оформление дипломной работы 10

1.5. Научный руководитель и его роль 11

1.6. Отзыв научного руководителя 12

1.7. Рецензирование дипломной работы 12

Документы, предоставляемые на защиту 13

З А Я В Л Е Н И Е 17

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 18

Приложение к главе І. 19

Приложение к главе ІІ. 19

Памятка рецензенту дипломной работы 20

по специальности № 050602.65 «Изобразительное искусство» 20

Литература 27

Приложение к главе І.

Приложение к главе ІІ.

Приложение ІІІ. Авторская работа «Ларец».

Приложение 4

Памятка рецензенту дипломной работы

по специальности № 050602.65 «Изобразительное искусство»

Рецензия - документ, представляемый в ГАК для общей оценки соответствия квалификационной работы выпускника требованиям Государственных стандартов высшего профессионального образования.

Главное содержание документа:

• Специалист:

• владеет системой знаний о человеке как развивающейся личности, индивидуальности, субъекте жизнедеятельности;

• владеет системой знаний об образовательных системах, их становлении, развитии и механизмах передачи знаний;

• готов разрабатывать развивающие и коррекционные программы с учетом особенностей личности;

• способен к использованию исторического опыта в практической психолого-педагогической деятельности;

• готов к осознанному выбору и освоению образовательных программ;

• способен к психологическому обеспечению образовательного процесса, личностному и социальному развитию личности;

• демонстрирует умение организовывать деятельность образовательного учреждения, способствовать гармонизации его социальной сферы;

• готов способствовать социализации и формированию общей и художественной культуры личности;

• готов осуществлять меры по формированию психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей.

• соответствие полученных результатов цели и задачам исследования;

• научная новизна исследования;

• соответствие методологии и методов исследования выбранной тематике, объекту, предмету, цели исследования;

• оценка успешности выполнения задачи по 4-х балльной шкале ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно", где оценка "удовлетворительно" рекомендуется в качестве нижнего порога соответствия требованиям ГОС ВПО);

• оценка наиболее важных сторон работы;

• замечания к работе (указать недостатки).

• констатация соответствия выполненной выпускником работы квалификационным требованиями ГОС ВПО по специальности № 050602.65 «Изобразительное искусство».