- •Литература Основная:
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие №2 Сущность и особенности педагогической деятельности
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания и вопросы
- •Литература Основная:
- •Федеральный Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Педагогическое образование. ‑ м., 2010г.
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие № 3 Профессиональная компетентность педагога
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания и вопросы
- •Литература Основная:
- •Федеральный Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Педагогическое образование. ‑ м., 2010г.
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие №4.
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания и вопросы
- •Литература Основная:
- •Федеральный Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Педагогическое образование. ‑ м., 2010г.
- •Дополнительная литература:
- •Семинарское занятие №5 Образовательно-профессиональный путь студента педагогического вуза
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания и вопросы
- •Литература Основная:
- •Федеральный Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Педагогическое образование. ‑ м., 2010г.
- •Дополнительная литература
Вопросы для обсуждения
-
Возникновение и становление педагогической профессии. Сущность педагогической деятельности.
-
Педагогическая деятельность учителя современной школы. Учитель как субъект педагогической деятельности.
-
Отличия общей, профессиональной, педагогической культуры.
-
Аксиологические, эвристические, личностные компоненты культуры.
-
Коммуникативная культура учителя. Культура педагогического общения.
-
Педагогическое мастерство учителя.
Практические задания и вопросы
№ п/п |
Тема
|
Вопросы, выносимые на СРС |
Кол-во часов |
Задания для СРС |
Форма контроля |
Рекомендуемая литература |
2.
|
Педагогиче ская деятель ность: ее сущность и ценностные характеристики
|
Структура педагогиче ской деятельности. Учитель как субъект педагогиче ской деятельности
|
4
|
Напишите эссе по педагогическому мастерству Ваших школьных учителей. Отчет: эссе Приведите примеры, раскрывающие содержание деятельности учителя. Выполнить проектные задания: 1)обдумать свою педагогическую позицию и сформулировать правила, которым должен отвечать образ современного педагога; 2) предложите свой вариант педагогических заповедей, профессиональных кодексов. |
Эссе
реферат
Проект
|
Бордовская Н., Реан А. Педагогика.- СПб,2009.
Сухомлинский В.А. Письмо о педагогической этике. Избр.пед.соч. в 5т. – Т.5, стр. 623-628
Орлов А. А. Современный учитель: социальный престиж и профессиональный статус // Педагогика. — 1999. — № 7. |
Литература Основная:
-
Федеральный Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки «Педагогическое образование. ‑ м., 2010г.
-
Закон Российской Федерации «Об образовании» ‑ М.: Изд. «Ось-89», 2005. –С.26-42 ( Глава 3. Управление системой образования).
-
Педагогика: учебное пособие/ Под ред. П.И.Пидкасистого. – М.: Высшее образование. 2008, Гл.3, 16.
-
Подласый И.П. Педагогика: кн.1. Общие основы / И.П.Подласый. – 2-е изд. Испр. и доп. – М.:Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2007, Тема 10.
-
Сборник нормативных документов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования.. – М.: Дрофа, 2004. – 443с.
-
Сластёнин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика – М.: Изд. Центр «Академия» , 2007, Гл.9.