2.3. Реферативная работа

Согласно положению о реферативной работе Каменского педагогического колледжа – реферат – это форма самостоятельной научно-исследовательской деятельности студента при изучении, как основных теоретических курсов, так и специальных прикладных дисциплин, являющаяся обязательным видом деятельности для студентов педагогического колледжа 2-3 курса (См. Часть III. п.3.1.).

Работа над рефератом представляет собой обзор основной литературы одного или нескольких авторов по отдельной научной проблеме или теории. В этом виде работ требуется не просто представить основное содержание изученных источников, но и сделать некоторые обобщения и сопоставления, показать, что их объединяет и в чем они различаются, какой аспект проблемы (теории) раскрывается в каждой из работ.

Требования к реферативной работе:

1. Объем реферативной работы составляет 10 – 15 листов печатного текста.

2. Титульный лист содержит полное наименование колледжа, вид работы, учебный предмет, по которому выполняется работа, ее название (3-5 слов), выходные данные об авторе и руководителе (квалификационная категория, ученая степень, звание), город, год (См. Приложение № 1).

3. Содержание реферата, как правило, представляет собой простое перечисление пунктов плана (допускается обозначение глав и параграфов) и располагается на второй странице после титульного листа (См. Приложение № 2).

4. С третьего листа работы начинается Введение. Во введении необходимо представить обоснование актуальности и значимости проблематики исследования, название темы реферата, причины ее избрания автором; цель и задачи работы (См. Приложение № 3, 12).

5. В основном тексте указывается название пунктов плана согласно содержания реферата Текст введения, заключения необходимо располагать с начала листа, текст пунктов плана продолжают один за другим.

Изложение материала должно носить проблемно-тематический характер, освещающий различные точки зрения, а также собственные взгляды на проблему. Необходимо логично выстраивать изученный материал, формулировать высказывания своими словами, чтобы в итоге создать "текст о тексте"; Реферат должен раскрывать основные концепции исходного текста в сжатом виде и содержать оценочные элементы (нельзя не согласиться, автор удачно иллюстрирует и пр.).

В процессе работы над рефератом из текста извлекается главная идея, которая объединяет все информационные элементы первичного документа, приводятся основные факты. При изложении материала следует избегать отклонений от темы реферата, нарушений логической последовательности, искажений мыслей авторов первоисточников.

В конце каждого пункта плана или главы желательно сформулировать краткие выводы, выделив основные идеи.

6. В Заключении подводятся общие итоги, формулируются основные выводы, анализируется степень успешности решения поставленных автором реферата целей и задач, определяются перспективы дальнейшей разработки данной темы. Заключение должно быть кратким, четким, вытекающим из содержания основной части.

7. В конце работы приводится Литература, использованная студентом (не менее 5-10 источников). При составлении указателя литературы соблюдается алфавитный порядок и общая нумерация литературных источников (См. приложение № 11).

8. Приложения в реферативной работе, как правило, отсутствуют.

9. Руководство реферативной работой осуществляет назначаемый приказом директора руководитель, который проводит консультации студенту и оказывает ему необходимую помощь при написании реферата.

10. Сдача реферативной работы проходит в установленные графиком сроки, согласно которому студент сдает реферат для регистрации лаборанту соответствующей кафедры.

11. После проверки реферата, руководитель выставляет студенту оценку, которая переносится в журнал текущей успеваемости по тому учебному предмету, по которому выполнялась данная работа.