Глава 2. Порядок отражения в бухгалтерском учете средств целевого финансирования на примере ноу «ломоносовский лицей»

2.1.Характеристика деятельности экономического субъекта

НОУ «Ломоносовский лицей», являясь муниципальным общеобразовательным учреждением, осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

1 ступень - начальное общее образование;

2 ступень - основное общее образование;

3 ступень - среднее (полное) общее образование, универсальные классы.

Лицей открыт в 2000 году. Лицензия Б473458 выдана Главным Управлением по образованию Московской области. Свидетельство о государственной аккредитации – серия ОБ №037561, Свидетельство о государственной регистрации юридического лица №32-У внесено в реестр под № 50:46:1148 от 04.12.2001г.

С 2003-2004 учебного года лицей осуществляет получение общего среднего образования в форме экстерната. По статистическим данным, в 2003 году на экстернатном обучении находилось 24 тысячи россиян. 96,4% выпускников-экстернов прошедшего года стали студентами вузов. Ни один из них не был отчислен с первого курса института.

Несмотря на существующие в стране демографические проблемы контингент обучающихся  остается достаточно стабильным на протяжении последних трех лет.

Таблица 2

Количество классов по ступеням (2006-2007 учебный год)

Образовательная ступень	Класс	Количество классов	Итого
1 ступень	1	3	9
	2	2
	3	2
	4	2
2 ступень	5	1	7
	6	2
	7	1
	8	1
	9	2
3 ступень	10	1	3
	11	2

 

Исходя и данной таблицы, можно сделать вывод, что основная часть контингента учащихся школы - учащиеся 1 и 2 ступеней.

 

Таблица 3

Распределение классов по сменам (2006-2007 учебный год)

Образовательная ступень	1 смена	2 смена
1 ступень	5	4
2 ступень	3	4
3 ступень	3	-
ИТОГО	11	8

 

Условия комплектования классов - по микрорайону и городу. Лицей работает в режиме шестидневной рабочей недели. Учебный год начинается 1 сентября и продолжается 33 – 34 рабочие недели. Учебный год разбит по четвертям. Общая продолжительность каникул (кроме летних) – 30 календарных дней. Установлены дополнительные недельные каникулы в первой половине февраля. Начало занятий -  в 8.00.

 

 

 

 Таблица 4

Расписание уроков и перемен

I смена	II смена
1 урок  08.00 – 08.40	1 урок  13.10 – 13.50
2 урок  08.50 – 09.30	2 урок  14.00 – 14.40
3 урок  09.40 – 10.20	3 урок  14.50 – 15.30
4 урок  10.30 – 11.10	4 урок  15.40 – 16.20
5 урок  11.20 – 12.00	5 урок  16.30 – 17.10
6 урок  12.10 – 12.50	6 урок  17.20 – 18.00

 

Образовательная программа НОУ «Ломоносовский лицей» определяет содержание образования по общеобразовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования, дополнительным образовательным программам.

Образовательные программы всех ступеней образования направлены (ст.9 закона РФ «Об образовании») на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности и жизни в обществе, на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ.

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с Уставом НОУ «Ломоносовский лицей», в котором определены основные характеристики организации образовательного процесса, права и обязанности участников образовательного процесса, перечень локальных актов, регламентирующих деятельность ОУ.

Образовательная деятельность школы предусматривает создание условий, гарантирующих:

а) охрану и укрепление здоровья обучающихся;

 б) развитие личности, ее самореализации и самоопределения, содействие  выбору образовательного маршрута;

в) формирование у обучающихся современного уровня знаний, необходимого для продолжения образования, социализации и профессиональной деятельности;

г) воспитание, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, принятие гуманистических, общечеловеческих ценностей, воспитание патриотизма, толерантности, гражданственности.

Управление лицеем осуществляется на основе централизованного руководства, объединяющего всех работников и учащихся. Непосредственное управление лицеем осуществляет Директор, назначаемый и освобождаемый от занимаемой должности Учредителем в соответствии с Законом «Об образовании» (ст. 35).

Директор организует работу лицея, управляет всей его деятельностью, осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров. Отвечает за качество и подготовку учащихся. Действует от имени лицея и представляет его во всех Учреждениях. В пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения.

Общие вопросы развития лицея, касающиеся определения перспектив работы, планирования деятельности, координации педагогической и методической деятельности, анализа учебно-воспитательного процесса и т.д. решает педагогический совет, согласно Положение о Педагогическом совете лицея.

Лицей устанавливает структуру управления, штатное расписание, распределение должностных обязанностей, размеры заработной платы от внебюджетной деятельности с учетом нормативных отчислений, а также размеры надбавок и доплат к должностным окладам и порядок премирования.

Организационная структура НОУ «Ломоносовский лицей» построена по линейно-функциональному принципу и отражена на рисунке 1.

Как видно из рисунка, руководство лицеем осуществляет Директор, в линейном подчинении к нему относятся 3 заместителя по учебной, учебно-производственной и учебно-воспитательной работе, каждый из которых руководит, отведенному ему функциональным блоком служащих лицея.