Тематический план по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности. Основы охраны труда»

NN с/п

Тема

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

Содержательный модуль 1

Безопасность жизнедеятельности человека в современных условиях

1	Теоретические основы безопасности жизнедеятельности	2	-	4
2	Человек в системе «человек – внешняя среда»	-	2	4
3	Значение внешней среды в системе «человек – внешняя среда»	-	2	4
4	Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека	2	2	4
5	Безопасность питания как составная безопасной жизнедеятельности человека.	-	2	4
	Всего:	4	8	20

Содержательный модуль 2

Основы охраны работы медицинских работников

6	Правовые и организационные вопросы охраны труда	2	-	6
7	Профессиональные вредности при выполнении профессиональных обязанностей врача, фармацевта	-	2	4
8	Опасные инфекционные заболевания в практике медицинского работника	-	2	4
	Всего:	2	4	14

	Итоговый контроль усвоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности. Основы охраны труда»	-	2	6
	Вместе:	6	14	40

Тема 1. Теоретические основы безопасности

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Вид занятия

Самостоятельная работа

учебные задачи

Студент должен знать:

• ключевые понятия, определение и сроки БЖД;

• классификацию источников опасности, опасных и вредных факторов;

• концепцию черточка;

• пути повышения уровня безопасности;

• принципы и методы обеспечения жизнедеятельности человека;

• основы управления безопасностью жизнедеятельности.

Материальное обеспечение

1. Лекция на тему: «Теоретические основы безопасности жизнедеятельности».

2. Желибо Е. П., Заведуха Н. М., Зацариний В. В. - «Безопасность жизнедеятельности» учеб. пос. для студентов высших учебных заведений образования 1-ІV уровней аккредитации; К: - «Каравелла», Львов, «Новый мир -2000», 2007.

3. Желибо Є. П., Зацариный В. В. «Безопасность жизнедеятельности», учеб. пособие для дистанционного обучения К. , «Украина», 2005.

4. Ярошевская В.М. «Безопасность жизнедеятельности», учебник, К, ВД «Профессионал», 2004.

5. Пистун І. П. «Безопасность жизнедеятельности», учеб. Пос., Суммы, вид. «Университетская книга», 2000.

6. Кузниченко О.Б. М, Кузниченко О. В. « Основы охраны труда», учебн. пос., Харьков, «Еспада», 2005.

Проблема защиты человека от опасностей появилась вместе с появлением на Земле человечества. На протяжении всей истории цивилизации каждый отдельный человек заботился о собственной безопасности и безопасности своих близких, равно как и человечеству приходилось проникаться безопасностью своего существования.

«Безопасность жизнедеятельности» как учебная дисциплина появилась в конце 80-х лет прошлого столетия как реакция общества на усиление на Земле глобального системного кризиса, который охватил не только социальную, а и естественную сферу, и оказалась в ухудшении экологической ситуации, растет количества естественных и техногенных катастроф, террористических актов и т.п. Объектом изучения БЖД есть «человек - окружающая среда». Основной постулат БЖД говорит в том, что все процессы взаимодействия человека с окружающей средой на всех стадиях жизненного цикла потенциально опасные.

Что такое «безопасность», «опасность», которые нас окружают, источник (носитель) опасности. Безопасность и опасность - центральные понятия в БЖД. Эти понятия многогранны, используются в разных сферах деятельности человека, поэтому существует несколько их определений. Есть, например такое определение опасности: «Опасность - это негативное свойство живой и безжизненной материи, которое способно служить причиной вреда самой материи, людям, естественной среде, материальным ценностям». Есть и другое определение: «Опасность - это явления, процессы, объекты, информация и сами люди, которые могут вызвать нежелательные последствия и привести к ухудшению состояния здоровья или смерти человека, нанести ущерб окружающей среде и объектам хозяйственной деятельности».

Безопасность - это сбалансированное согласно экспертной оценке состояние человека, социума, государства, естественных антропогенных систем и т.п.

Источниками опасностей являются естественные процессы и явления, техногенная среда и человеческие действия.

По источникам происхождения опасности можно классифицировать на:

• естественные, которые связаны с явлениями природы, стихийными бедствиями;

• техногенные - это опасности, связанные с использованием легковоспламеняющихся, взрывоопасных материалов, использованием электрической энергии, разных видов излучения;

• социальные - это опасности, вызванные низким духовным и культурным уровнем: алкоголизм, пьянство, курение, проституция, неудовлетворительное материальное положение и др.;

• политические - это конфликты на межнациональном и межгосударственном уровнях, духовное угнетение, политический терроризм, вооруженные конфликты, войны.

Самое большое количество опасностей составляют комбинированные опасности - природно-техногенные, природно-социальные и другие.

Опасность происходит в результате действия на человека нежелательных факторов . Фактор (лат. factor - действующий) - причина, движущая сила дорогого процесса, который определяет его характер или отдельные его черты. Все факторы делятся на впечатляющие, опасные и вредные. За характером и природой действия все опасные и вредные факторы делятся на 5 групп: физические, химические, биологические, психо-физиологические и социальные.