- •Робоча навчальна програма з дисципліни “Системи технологій”
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 6
- •Лекційне заняття 7
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Тема: Сучасні уявлення про енерговиробничі цикли
- •Тема: Сировинні і паливно-енергетичні ресурси виробництва.
- •Тема: Виробничий і технологічний процеси
- •Тема: Технологічні системи та закономірності їх розвитку.
- •Тема: Побудова системи технології машинобудування
- •Тема: Особливості системи технології будівельного комплексу
- •Тема: Системи технологій агропромислового комплексу
- •Тема: Системи технологій невиробничої сфери
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2Факультативні види робіт
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •Качаровська Людмила Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
2.3. Зміст семінарських занять
Змістовий модуль 1
Семінарське заняття 1
Тема: Характеристика енерговиробничих циклів
-
Уявлення про виробничо-технологічні уклади.
-
Головні географічні наслідки розвитку виробничо-технологічних укладів.
-
Сучасна система енерговиробничих циклів.
-
Нові форми територіальної організації.
-
Трансфертна технологія технополісів і технопарків.
Питання для самостійної роботи.
-
Сучасна система енерговиробничих циклів.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: виробничо-технологічний уклад, енерговиробничий цикл, стадія, ланка, елементарний цикл, науково-технологічні зони, науково-технологічні парки, технополіси.
Особливу увагу слід звернути на наступні питання:
-
головні тенденції технологічного розвитку сучасної цивілізації;
-
уявлення про виробничо-технологічні уклади;
-
система енерговиробничих циклів;
-
структура енерговиробничих циклів;
-
нові сучасні форми територіальної організації виробництва;
-
уявлення про технологічно інформаційні енерговиробничі цикли;
-
класифікація енерговиробничих циклів за ступенем впливу окремих факторів розміщення виробництва.
Семінарське заняття 2
Тема: Теоретичні засади технології
-
Загальна характеристика виробництва.
-
Технологія як наука і об’єкт економічних досліджень. Системний підхід до вивчення технологій.
-
Зміст, завдання та основні етапи розвитку технології.
-
Продуктивність, собівартість, якість.
-
Типи виробництв та їх ознаки.
Питання для самостійної роботи.
-
Типи виробництв та їх ознаки.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: виробництво, галузь промисловості, сировина, продукція, техніка, технологія, продуктивність, якість, собівартість,
амортизація, стандарт, одиничне, серійне, масове виробництво.
Особливу увагу слід звернути на наступні питання:
-
характеристика виробництва;
-
визначення багатогранності поняття «технологія»;
-
системний підхід до вивчення технологій;
-
охарактеризувати основні етапи розвитку технології;
-
основні показники продукції;
-
класифікація виробництв за певними ознаками.
Семінарське заняття 3
Тема: Паливно-енергетичні ресурси виробництва
-
Роль і місце паливно-енергетичного комплексу в економіці України.
-
Характеристика палива.
-
Основні види енергії та її джерела.
-
Раціональне використання енергії.
Питання для самостійної роботи.
1. Раціональне використання енергії.
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: паливно-енергетичний комплекс, паливо, електростанція, сонячна, світлова, теплова, хімічна електрична, механічна, ядерна енергія, теплоенергоцентраль, рекуператор, регенератор.
Особливу увагу слід звернути на наступні питання:
-
поняття та структура паливно-енергетичного комплексу;
-
місце паливно-енергетичного комплексу в економіці України;
-
доказати роль паливно-енергетичного комплексу в розвитку економіки України;
-
види палива;
-
дати характеристику різних видів енергії;
-
джерела електричної енергії;
-
переваги та недоліки різних видів електростанцій;
-
назвати шляхи раціонального використання енергії.