- •Робоча навчальна програма з дисципліни “Системи технологій”
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Змістовий модуль 2 Лекційне заняття 6
- •Лекційне заняття 7
- •2.3. Зміст семінарських занять
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 2
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 3
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 4
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 6
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 7
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 8
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1 Тема: Сучасні уявлення про енерговиробничі цикли
- •Тема: Сировинні і паливно-енергетичні ресурси виробництва.
- •Тема: Виробничий і технологічний процеси
- •Тема: Технологічні системи та закономірності їх розвитку.
- •Тема: Побудова системи технології машинобудування
- •Тема: Особливості системи технології будівельного комплексу
- •Тема: Системи технологій агропромислового комплексу
- •Тема: Системи технологій невиробничої сфери
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •2.6.2Факультативні види робіт
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел Змістовний модуль 1
- •Змістовний модуль 2
- •Качаровська Людмила Миколаївна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
2.6.1. Тематика рефератів
-
Система як науково-методологічне поняття.
-
Види технологічних систем і їх наукове значення.
-
Інноваційні процеси в технологічних процесах.
-
Забезпечення надійності техніки.
-
Сучасне та майбутнє машинобудування.
-
Зв’язок технології з економікою.
-
Шляхи економії матеріальних та енергетичних ресурсів.
-
Технологічні процеси та принципи їх класифікації.
-
Матеріальні та енергетичні баланси в технологічному процесі.
-
Продуктивність, собівартість, якість.
-
Лазерні технології.
-
Особливості управління технологічними процесами.
-
Види палива.
-
Склад, властивості та напрямки використання палива. Роль автоматизації в технологічних процесах.
-
Роль науково-технічного прогресу в розвитку технологій.Історія розвитку науково-технічних революцій.
-
Роль науки, техніки і технології в розвитку суспільства.
-
Пріоритетні напрямки розвитку виробництва.
-
Пріоритети розвитку технологій.
-
Ресурсозберігаючі технології.
-
Нові матеріали та види продукції.
-
Біотехнології
-
Авіа космічні технології.
-
Критичні технології. Їх роль в ресурсо- та енергозбереженні.
-
Світові тенденції розвитку високих технологій.
-
Нові технології і економічний ризик.
-
Організація технічного контролю та управління якістю промислової продукції.
-
Завдання чорної металургії та її зв’язок із розвитком машинобудування в Україні. Сировина для одержання сталі.
-
Аналіз і перспективи розвитку енергетичної бази України.
-
Альтернативні методи одержання енергії.
-
Економічна характеристика сировини, матеріалів та енергетичних ресурсів хімічної промисловості.
-
Технологічні схеми виробництва мінеральних добрив.
-
Значення кислот та їх солей для промислового виробництва.
-
Значення полімерних матеріалів для народного господарства.
-
Сучасне та майбутнє машинобудування.
-
Особливості технологій машинобудування.
-
Технологічна схема вироблення енергії.
-
Схема вироблення енергії на атомних електростанціях.
-
Схема вироблення енергії на гідроелектростанціях.
-
Основні напрямки розвитку електроенергії.
-
Перспективи розвитку водню як джерела енергії.
-
Відходи харчових виробництв і їх використання.
-
Особливості соціальних технологій.
Форма контролю – обговорення (захист) матеріалів реферату під час ІКР.
2.6.2Факультативні види робіт
Студент має можливість отримати додаткову оцінку за такі види робіт:
1. Пошук, підбір та огляд літературних джерел, які відсутні у списку обов'язкових.
Форма контролю – розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР.
2. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій.
Форма контролю – обговорення результатів проведеної роботи під час аудиторних занять або ІКР.
3. Формування аналітичних звітів та участь у науково-теоретичних і науково-практичних конференціях.
Форма контролю – розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять або ІКР.
3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
Оцінювання знань студентів здійснюється паралельно за 5-бальною національною шкалою і за 100-бальною шкалою ЄКТС.
З урахуванням виконання позапрограмних завдань студент може отримати максимально 120 балів.
Така система контролю дозволяє здійснювати оцінювання більш гнучко, об’єктивно і сприяє систематичній та активній самостійній роботі студентів упродовж усього навчання, забезпечує змагальність між студентами в навчанні, стимулює виявлення і розвиток творчих здібностей студентів.
Система обов’язкова для використання в ході підготовки студентів за освітньо-кваліфікаційними рівнями Бакалавр, Спеціаліст, Магістр відповідно до навчальних планів.