- •Раздел I природа и система административного права
- •Глава I. Развитие идей и программ государственного управления и административного права
- •§ 1. Зарубежные доктрины и реформы административного управления
- •§ 2. Российские административные реформы
- •§ 3. Советский период развития административного права
- •§ 4. Постсоветский этап развития административного права. Новые подходы
- •Глава II. Управление государственными делами
- •§ 1. Управление: отражение объективных и субъективных факторов
- •§ 2. Правовое обеспечение управления
- •Глава III. Подходы к определению административного права как отрасли права и законодательства
- •§ 1. Предмет административного права
- •§ 2. Определение административного права
- •§ 3. Публичный интерес и административно-правовое повеление
- •Глава IV. Система административного права
- •§ 1. Состав и целостность административного права
- •§ 2. Административно-правовая преемственность
- •§ 3. Соотношение административного права с другими отраслями права
- •§ 4. Сравнительное административное право
- •Глава V. Нормы и источники административного права
- •§ 1. Понятие административно-правовой нормы
- •§ 2. Виды административно-правовых норм
- •§ 3. Система источников административного права
- •§ 4. Понятие и признаки административно-правового акта
- •Глава VI. Юридические акты как источники административного права
- •§ 1. Конституция и закон
- •§ 2. Акты президента российской федерации
- •§ 3. Акты правительства
- •§ 4. Ведомственные акты
- •§ 5. Административно-правовые акты органов исполнительной власти субъектов российской федерации
- •§ 6. Административно-правовые договоры и соглашения
- •§ 7. Локальные акты
- •Раздел II. Субъекты административного права и процесса
- •Глава I. Статус органов исполнительной власти
- •§ 1. Природа управленческого органа
- •Глава 1. Основные положения
- •Глава 2. Участники административных процедур
- •Глава 3. Порядок установления и виды административных процедур
- •Глава 5. Порядок осуществления функциональных задач государственных органов
- •Глава 6. Процедуры расслютрения жалоб, заявлений и обращений граждан
- •Глава 7. Порядок принятия решений государственными органами и органами местного самоуправления при осуществлении их компетенции
- •Глава 8. Подготовка, заключение и выполнение административных договоров (соглашений)
- •Глава 10. Координация работы государственных органов и органов местного самоуправления
- •Глава 11. Организация исполнения решений органов государственной власти и местного самоуправления
- •§ 3. Административное усмотрение
- •§ 4. Взаимодействие органов исполнительной власти с другими государственными органами
- •§ 5. Краткий обзор законодательства об органах исполнительной власти в иностранных государствах
- •Глава II. Виды управленческих органов
- •§ 1. Правительство рф
- •§ 2. Министерства и иные федеральные органы исполнительной власти
- •§ 3. Органы исполнительной власти субъектов рф
- •§ 4. Новые межтерриториальные структуры
- •§ 5. Органы управления в организациях
- •§ 6. Программно-управленческие структуры
- •Глава III. Государственная служба
- •§ 1. Организация государственной службы. Законодательство
- •§ 2. Статус государственного служащего
- •§ 3. Статус руководителя. Вступление в должность
- •§ 4. Прохождение государственной службы
- •Глава IV. Гражданин как субъект административного права
- •§ 1. Статус гражданина в административно-правовой сфере
- •§ 2. Проблемы политического участия
- •§ 3. Местное самоуправление - демократический канал государственного управления
- •§ 4. Общественные объединения и государственное управление
- •Раздел III. Административно-правовое регулирование
- •Глава I. Механизм регулирования
- •§ 1. Природа регулирования
- •§ 2. Средства регулирования
- •§ 3. Виды административно-правового регулирования
- •Глава II. Административно-правовые режимы
- •§ 1. Природа и признаки административно-правовых режимов
- •§ 2. Административно-правовые режимы обеспечения стабильности государства
- •§ 3. Административно-правовые режимы для граждан
- •§ 4. Учетно-легализующие режимы
- •§ 5. Административно-функциональные режимы
- •Глава III. Подзаконный характер административно-правового регулирования
- •§ 1. Закон и подзаконный акт
- •§ 2. Механизм реализации законов
- •§ 3. Динамика уровня законности
- •Глава IV
- •Раздел IV. Механизм административно-правового управления
- •Глава I. Управление: организация и функционирование
- •§ 1. Динамика механизма государственного управления
- •Раздел IV. Механизм административно-правового управления
- •Глава I. Управление: организация и функционирование
- •§ 2. Исполнительная власть: ее потенциал и трудности
- •Глава II. Государственный контроль
- •§ 1. Природа и назначение контроля
- •§ 2. Система контрольных органов
- •§ 3. Объекты контрольной деятельности
- •§ 4. Государственный учет и отчетность
- •§ 5. Административный надзор
- •§ 6. Иностранный опыт государственного контроля
- •Глава III. Информационное обеспечение государственного управления
- •§ 1. Правовые режимы использования информации
- •§ 2. Информационный статус субъектов права
- •Раздел V. Административно-правовое воздействие на социально-экономические процессы
- •Глава I. Управление в сфере экономики
- •§ 1. Общеэкономическое управление
- •§ 2. Управление в сфере финансово-кредитных отношений
- •Раздел V. Административно-правовое воздействие на социально-экономические процессы
- •Глава I. Управление в сфере экономики
- •§ 3. Жесткое управление или самоорганизация
- •§ 4. Отраслевое управление
- •§ 5. Управление в сфере предпринимательства
- •Глава II. Организация управления в социальной сфере
- •§ 1. Комплексный характер управления
- •§ 2. Управление в социально-культурных отраслях
- •§ 3. Управление в сфере труда и социального обслуживания
- •§ 4. Управление в экологической сфере
- •Глава III. Управление в сфере безопасности и законности
- •§ 1. Организация управления в области обороны, обеспечения безопасности и охраны государственной границы
- •§ 2. Организация управления в сфере правопорядка и юстиции
- •Глава IV. Управление в сфере международных отношений
- •§ 1. Организация управления в сфере внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности
- •§ 2. Международное сотрудничество национальных органов исполнительной власти
- •Раздел VI. Административный процесс. Юридические коллизии
- •Глава I. Природа административного процесса
- •§ 1. Правовые формы управленческого процесса
- •§ 2. Подходы к развитию административного процесса
- •§ 3. Административный процесс: определение и система понятий
- •Глава II. Административное правонарушение, административное производство, административная ответственность
- •§ 1. Понятие и признаки административного правонарушения
- •§ 2. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Глава III. «встроенные» элементы административного процесса
- •§ 1. Специализированные административные процессы
- •§ 2. Судебное обжалование административных актов. Смежные процедуры
- •§ 3. Споры о компетенции
- •Глава IV. Административная юстиция
- •§ 1. Административная юстиция в иностранных государствах
- •§ 2. Формирование административной юстиции в россии. Административные суды и административное судопроизводство
§ 2. Проблемы политического участия
Исполнительная власть, функционирующая постоянно и в специальном режиме, всегда рискует оторваться от общества и меньше реагировать на интересы населения. Нормативно-служебное сознание и бюрократически-жесткое поведение часто отторгают граждан от их деятельности и создают ту полосу отчуждения, которая может деформировать власть и атмосферу в стране. Нам знакомы эти процессы как в прошлые десятилетия, так и в настоящее время. Эти явления широко распространены в зарубежных государствах. Противовесом служит механизм политического участия граждан в государственном управлении. Рассмотрим его подробнее.
Напомним, что в нашей стране в прошлые годы проводилась работа по развитию общественно-политической активности граждан. Решению этой проблемы служили меры по повышению уровня общественного сознания и культуры, укреплению дисциплины и законности, расширению участия граждан в управлении государственными и общественными делами, стимулированию их заинтересованного отношения к труду, выполнению планов и «социалистических» обязательств. Целенаправленно велась идеологическая работа, патриотическое и интернациональное воспитание граждан. Те годы хорошо отразила реплика В Шукшина в 1972 г.: «Ни ума, ни правды, ни силы настоящей, ни одной живой идеи!.. Да при помощи чего же они правят нами?»
И действительно, было немало трудностей и противоречий. Работа в данном направлении подчас велась несогласованно разными органами, в ней было много формализма. Отрицательно сказывалась известная стихийностъ в регулировании поведения людей, а также лжеактпивностпъ. Реально в управлении участвовало не более 25-50% граждан, к тому же нередко во «внешне ритуальных формах». Велась борьба с негативными явлениями, нарушениями дисциплины и порядка. Сохранялась пассивность граждан.
С другой стороны, проблема политическрго участия отошла в тень и сейчас больше стали говорить и писать о лидерах, о самовыражении, о плюрализме. Вновь стала исчезать связь между управляющими и управляемыми и увеличиваться поле отчуждения между ними. Так, по данным социологического исследования 38% опрошенных считают, что для избранного губернатора главное - получить власть, 34% - хочет улучшить жизнь людей, 28% затруднились ответить (См.: Власть, 1997, № 3, с. 42). Одной из причин является то, что далеко не во всех статутных актах об органах их демократическая обязанность зафиксирована полно и отчетливо. Оценка их деятельности с этой точки зрения перестала быть прочным критерием управленческой эффективности.
В последние годы ситуация мало изменилась, хотя слом тоталитарных структур открыл простор свободе мыслей и действий людей. Человек почувствовал себя менее связанным путами командования и как бы отошел от прямого давления управленческого аппарата. Но его роль не уменьшается, а видоизменяется, ибо публичность, открытость управления пока развиты не одинаково на разных уровнях.
В зарубежных государствах, чей опыт политического отчуждения долгие годы подвергался в нашей стране острой критике, уделяется серьезное внимание решению проблемы участия. Ее решение достигается разными способами и прежде всего ориентацией работников государственных органов на поддержание и укрепление связей с общественностью, на формирование навыков «общественного диалога» и предотвращение и устранение разрыва между центральными и иными органами с внешней средой столь злободневные, пока и для нас.
Поучительны системы «обучения демократии» в США, во Франции, где в университетах, -школах менеджмента, административных центрах ведется обучение навыкам общения, прививается «демократический дух», проводятся деловые игры и разборы ситуаций, посвященные связям с партиями, профсоюзами, средствами массовой ин-Ьормации.
Известный французский политолог Р. Арон посвятил много трупов изучению политических режимов, влияющих или ограничивающих «политическое участие» граждан в делах власти и управления. В книге «Демократия и тоталитаризм» он обстоятельно анализирует процедуры смены властей и руководителей, влияние многопартийных и Энопартийных систем на функционирование государственной влаги. Здоровая конкуренция людей в легальных пределах и плюрализм мнений оцениваются как показатель высокой степени «политического участия» (См.: Реймон Арон. Демократизация и тоталитаризм. Пер. фр. - М.: Текст, 1993).
Примечательно, что государственные органы России все бо-гее активно взаимодействуют с демократическими институ-гами и быстрее реагируют на обращения граждан и обществен-*ых организаций.
Обратим внимание на необходимость формирования и поддержания правильных отношений государственных органов и должностных лиц с общественными объединениями граждан. Тартии, профсоюзы, экологические и иные организации имеют :вой законодательный статус и его надо уважать и строго соблюдать. Регистрация, поддержка, диалог, партнерство, контроль -вот нормы отношений согласно ФЗ «О политических партиях».
Законодательное Собрание Нижегородской области в Постановле-iuu «О взаимодействии Законодательного Собрания области со средствами массовой информации» предусмотрело ежемесячные пресс-конференции для представителей СМИ, «круглые столы» и семинары для журналистов, введение в штат аппарата должности пресс-секретаря. Информационная открытость пошла на пользу. В частности, было рассмотрено обращение облсовпрофа в связи с повышением паты за жилищно-коммунальные услуги. Администрации было пред-гожено урегулировать конкретные разногласия и проинформировать этом Законодательное Собрание. По обращениям общественных эъединений принимаются постановления.
Администрация Нижегородской области проводит смотры-конкурсы работы школ, детских учреждений. Рассматриваются об-агцения ветеранов Великой Отечественной войны.
В областях и республиках создаются и действуют научно-консультативные советы, в которых активно проявляет себя общественностъ. В ряде областных комитетов Нижегородской области есть такие советы. В Челябинской области постановлением главы администрации создана комиссия по правам человека. В ее составе 19 человек, представляющих различные общественные движения, объединения и фонды. Главам городов и районов, на территории которых действуют правозащитные организации, рекомендовано создать такие же комиссии.
В Москве создана экстренная информационно-правовая помощь населению (справки, разъяснения, ответы). Еще более яркие факты - в Санкт-Петербурге с публичным отчетом перед населением не раз выступило городское правительство. В обсуждении участвовали руководители предприятий, банкиры, профессора вузов, ученые, деятели искусства. Хороший урок для всех!
И все-таки немало таких отрицательных явлений, как низкий общественный авторитет государственных органов и их руководителей, резкое сужение «поля» гражданского участия в решении функциональных и других дел при расширении для граждан «поля» выбора и публичных оценок, усиление конфронтации и противостояния властей и населения. Общественная ситуация остается тревожной и нестабильной, и призывы к согласию пока не достигают цели.
Приведем данные некоторых социологических опросов. В марте 1990 г. на передний план выдвигались в двух регионах вопросы порядка и законности - 41% и 38%, участие в принятии решений - 3 % и 7%. В 1992 г. 58% москвичей ожидали твердой власти. Всероссийский центр изучения общественного мнения провел экспресс-опрос граждан 26 апреля - 5 мая 1996 г. На вопрос, какие общественные проблемы больше всего беспокоят, 19-22% опрошенных назвали слабость, беспомощность государственной власти, 17% - коррупцию, взяточничество. Но и другие социальные беды связаны с плохой работой государственных органов.
Такие сигналы общественного мнения должны быть учтены в системе исполнительной власти. Ведь общественные интересы и социальная поддержка служат главным критерием эффективности ее деятельности.
Отметим и нарастание элементов конфликтности в отношениях властей и граждан. Это выражается и в многочисленных проявлениях общественного недовольства, протестах, обращениях к властям, митингах, пикетах, забастовках (См.: Конституция и Закон: стабильность и динамизм. М.: Юридическая книга, 1998, с. 179-191). И федеральным, и региональным властям приходится постоянно реагировать на тревожные ситуации. Но их действия следуют только в ответ на проявления недовольства. Нет службы «общественных отношений», отсутствует систематический анализ жалоб и предложений граждан, нет прогнозных оценок.
Поэтому представляется необходимым перейти к новым способам влияния на общественное поведение, усиливая целеустремленное, планомерное и комплексное воздействие на дальнейшее развитие демократии и общественно-политической активности граждан. Это требует преодоления упрощенного взгляда на развитие активности, которое-де является «автоматически производным» от развития рыночной экономики, науки, культуры и роста благосостояния людей. Анализ обнаружившихся противоречий и порождающих их причин свидетельствует о целесообразности более глубокой оценки субъективного фактора, возрастающая роль которого требует целостной системы воздействия на процессы его собственного развития.
Данная система включает в себя: углубленное использование средств познания и прогнозирования демократических процессов; повышение эффективности действия государственных институтов; последовательную реализацию социальных норм, духовных и нравственных ценностей нашего общества; целеустремленную идеологическую, политико-воспитательную работу; выработку у людей прочной гражданской позиции, мотивов заинтересованного участия в жизни государства, общества, коллектива.
Отмеченная выше самореализация граждан в сфере государственного управления выражается в разных формах. Это - правильное понимание задач управления и способов их решения, заинтересованное ознакомление с публичной информацией, участие в обсуждении проектов актов, внесение предложений в государственные органы, участие в выборах и т.д. Их активное использование во многом зависит от политико-правовой культуры, гражданской позиции людей.
Одной из наиболее эффективных форм воздействия на процессы демократического развития могут быть специальные целевые комплексные программы или соответствующие разделы в целевых программах. В современных условиях для их подготовки, утверждения и реализации есть благоприятные объективные и субъективные условия. И все же опыт программ в социальной сфере весьма невелик на фоне научно-технических и экономических программ, что создает дополнительные трудности.
В предварительном плане типовая концепция целевой комплексной программы развития демократии и активности граждан может быть как самостоятельной, так и частью программы правовой реформы, реформы исполнительной власти. Ее реализация обеспечивает высокую степень развитости демократических институтов, социальных норм и эффективности их действия, высокую степень усвоения личностью нравственных и иных ценностей и деятельного ее участия в достижении целей экономического и социального прогресса. В конечном итоге достигается такое гармоничное сочетание публичных и личных интересов, которое позволяет говорить о нарастании процессов самоуправления и самодеятельности людей.
Программа может предусматривать комплекс средств (экономических, идеологических, организационных, юридических, социально-психологических), требующихся для достижения целей. Попытка постепенного, поэтапного решения задач рассчитана на скоординированные усилия государственных и общественных институтов, научных учреждений и последовательное внедрение в практику полученных результатов и выводов, открывающих путь для решения сложных задач осуществления демократического преобразования и внедрения начал самоуправления.
Главная цель программы - наметить систему последовательно и согласованно осуществляемых мер по неуклонному развитию участия граждан в управлении государственными делами с учетом изменений внутри страны. Программа позволит добиться более целеустремленного, скоординированного и эффективного воздействия на процессы демократического развития. Ее отдельные положения можно реализовать в пределах программ экономического и социального развития страны, в региональных программах.
Выделим подцели программы и конкретные задачи, требующие решения.
1. Разработка механизма выявления зависимости между уровнем развития экономики, науки, культуры и т.д. и уровнем общественного сознания граждан; улучшение содержания политического и правового образования граждан.
2. Определение зависимостей между развитием управления и динамикой форм участия граждан в управлении (путем их упорядочения и систематизации на всех уровнях, большей согласованности между собой, прогнозов); расширение круга управленческих задач, решаемых с участием граждан (выработка процедур участия граждан в решении территориальных, отраслевых и государственных задач, определение типов задач и способов их решения общественными звеньями аппарата управления, общественными организациями - по согласованию, совместно, окончателъно и т.п.), повышение ответственности государственных органов и должностных лиц в деле привлечения граждан к управлению (способы оценки работы органов по данному критерию, улучшение юридической регламентации в данной области); определение механизма стимулирования общественной деятельности граждан (способы оценки труда общественников, меры поощрения за добросовестный труд, «ранжирование» видов обшественной деятельности); устранение неравномерности участия разных категорий граждан в управлении (с учетом профессиональных, образовательных, демографических факторов, сферы деятельности городских и селъских жителей); создание служб «публичных отношений» и обучение государственных служащих приемам работы с гражданами.
3. Упорядочение правового регулирования институтов демократии; предотврашение случаев невыполнения функций демократических институтов и постепенное расширение объема их функционирования; определение этапов и процедур внедрения конкурсов, выборности и сменяемости руководителей (с учетом отрасли и уровня управления).
4. Улучшение правового воспитания граждан (обеспечение систематичности, включение мер правового воспитания в планы работы всех органов, в планы трудовых коллективов); обеспечение правомерного поведения граждан в сфере управления (полное и правильное осуществление гражданами их прав и свобод и исполнение обязанностей, прочная защита прав и законных интересов, разъяснительная и организационная работа по обеспечению реального участия граждан в управлении, отказ от необоснованных ограничений прав и т.п.); повышение уровня деятельности правоохранительных органов, выработка критериев оценки ее эффективности, способов их взаимодействия, устойчивая ориентация на соблюдение принципа справедливости в применении законов; разработка способов оценки уровня законности - в отраслевом и территориальном аспектах, на предприятиях и в организациях.
В этом плане поучителен зарубежный опыт поддержания устойчивых отношений государственных органов с гражданами. Во французском министерстве экономики и финансов есть службы генеральной налоговой инспекции, казначейства, таможни и разработки законодательных актов. В последние десятилетия чиновники поняли, что воспитание налоговой культуры и на-тоговой дисциплины гражданина имеет большое социальное значение. Оно выгодно обеим сторонам - аппарату и гражданам. Начали с создания в 1977 г. информационной службы о налогах, в 1986 г. - образован информационный центр по сбору общественного мнения и взаимоотношений с прессой. В 1991 г. во всех департаментах министерства экономики и финансов введены должности пресс-атташе, а при генеральной дирекции коммуникаций создана рабочая группа из представителей налоговой службы, казначейства, таможни, центральной администрации, координирующая работу по информированию населения и сотрудников министерства.
Гражданин имеет право получать бесплатную консультацию в налоговой инспекции. Прием населения ведется два раза в неделю. Консультация: дается только название документа, из которого плательщик может получить ответ, и никаких комментариев. При помощи специальной приставки к телефону по определенному номеру гражданин может в автоответчик свои данные по подоходному налогу и через сутки получить полный расчет.
Гражданин Франции вооружен информационной службой всеми необходимыми документами по налоговому законодательству. Это - «Хартия налогоплательщиков», издающийся ежегодно генеральный кодекс из двух частей: в одной - законодательная база для расчета и уплаты по видам налогов, в другой - дополнения и изменения; свежие инструкции в виде брошюр; регулярно переиздающийся краткий двухтомный справочник, который помогает найти ответ на интересующий вопрос; министерство выпускает свою газету. Для популяризации налогов выпускаются комиксы, буклеты, листовки. Предполагается знакомиться со всеми документами по налогам только через компьютер, а с учетом большого количества законов и инструкций - составить их каталог.
В результате постоянного информирования населения, осознания, что налоговые органы выполняют волю государства, укрепления союза между ними и налогоплательщиками отношение к налоговому инспектору изменилось. Компетентность, неподкупность, нейтральность подхода, доброжелательность и строгость -вот за что ценит французский плательщик налоговую службу.
Новые перспективы открывает создание в Германии «электронного обслуживания» граждан. Доступ в сети, цифровая подпись гражданина и чиновника согласно Закона о подписи - все это меняет отношения граждан и властей, упрощает и ускоряет ведение дел и придает им полную открытость.