- •1Тенденции социально-экономического развития России во второй половине XVIII – первой половине XIX века.
- •1. Сельское хозяйство
- •3. Екатерина II в борьбе за укрепление власти после дворцового перево- рота.
- •4. Предпосылки политики Просвещенного абсолютизма в России и ее обоснование в доктрине Екатерины II.
- •5. Политика Екатерины II в 60-х – начале 70-х годов XVIII века. Намере- ния и реальность.
- •3.1 Сельское хозяйство
- •6. Комиссия 1767 года и кодификационные намерения Екатерины II.
- •7. Крестьянская война под руководством е. Пугачева, ее особенности, основные этапы, итоги.
- •8. Формирование Просветительства в России, его особенности и представители (60-70-е годы XVIII века).
- •9. Реформаторская политика Екатерины II во второй половине 70-х – в 80-х годах XVIII века и усиление реакционных тенденций.
- •10. Эволюция Просветительства и зарождение революционного мировоззрения в России.
- •11. Внешняя политика во второй половине XVIII века и ее роль в формировании Российского империи.
- •12. Внутренняя и внешняя политика Павла I, задачи и методы решения.
- •1.1 Введение
- •1.6 Заключение
- •13. Дворцовый переворот 1801 года. Причины переворота и его участники.
- •14. Проблема реформирования России в начале XIX века и особенности подхода к ее решению в первые годы царствования Александра I (до 1807 года).
- •15. Обострение внешнеполитической обстановки и действия антифранцузской коалиции в 1805-1807 годах. Тильзитский мир.
- •16. Углубление либерального курса в политике Александра I. М. М. Сперанский, его проект реформирования России. Причины отставки.
- •17. Россия от Тильзитского мира к 1812 году в аспекте международной политики. Причины войны между Россией и Францией.
- •18. Отечественная война от июня до сентября 1812 года. Ход событий. Проблемы.
- •19. Контрнаступление русской армии. Завершение Отечественной вой- ны, причины, определившие ее результат.
- •20. Заграничные походы русской армии. Участие России в Венском кон- грессе. Польский вопрос. Образование «Священного союза».
- •21. Продолжение либерального курса во внутренней политике после 1815 года. Усиление реакционных тенденций во внутренней и внешней политике последних лет царствования Александра I.
- •22. Истоки организационного и мировоззренческого оформления движе- ния декабристов. Литературные и другие организации, кружки. Масоны.
- •23. Декабристские организации. История их создания и разработки уставных и программных документов.
- •24. «Русская правда» п. И. Пестеля и «Конституционный проект» н. Муравьева. Сравнительный анализ.
- •25. Восстание декабристов в Петербурге и на Украине. «Манифест к русскому народу» и его место в программных проектах декабристов.
- •26. Следствие по делу декабристов и приговор суда. Историография движения декабристов.
- •27. Внутренняя политика второй четверти XIX века. Факторы, обусло- вившие ее направление и методы политической деятельности Николая I.
- •28. Крестьянский вопрос в политике Николая I и методы его решения.
- •29. Основные проблемы и направления внешней политики России во второй четверти XIX века (до Крымской войны).
- •30. Особенности общественного движения во второй половине 20-х – начале 30-х годов XIX века. Осмысление уроков декабризма и новое осмысление российской действительности.
- •31. Общественное движение в 30-40-х годах XIX века. Идейные течения и проблемность вопроса о путях развития России.
- •32. Общественно-политическое движение в 40-х годах XIX века. Петра- шевцы.
14. Проблема реформирования России в начале XIX века и особенности подхода к ее решению в первые годы царствования Александра I (до 1807 года).
С первых дней царствования император окружил себя людьми, которые должны были помогать ему в преобразовательных работах. Эти молодые, мечтательные, либеральные и, в сущности, послушные приятели Александра за чашкой кофе обсуждали проекты реформ. Узкий кружок близких друзей императора называли Негласным комитетом, представители высшей знати окрестили его '' якобинской шайкой ''. В него входили: племянник князя А.Безбородко, граф Виктор Кочубей, граф Павел Строганов, Николай Новосильцев и польский князь Адам Чарторыйский.
Из обсуждавшихся вопросов, определяющих внутреннюю политику Александра в первые годы его правления, можно назвать следующее: состояние администрации, крестьянский вопрос и система образования.
В 1802 году был обнародован указ о правах Сената. В нём частично были учтены пожелания аристократов: Сенат признался верховным органом власти, обладающим административной, судебной и контролирующей властью, но вся его деятельность находилась в полной зависимости от государя.
В том же 1802 году был принят манифест о министерской реформе и образовано восемь министерств: военное, морское, иностранных дел, внутренних дел, финансов, народного просвещения, юстиции и коммерции. Во главе каждого из них стоял министр, руководивший ведомством через свою канцелярию. Эти высокие посты заняли близкие друзья императора: министром иностранных дел стал П.В.Кочубей, товарищем министра внутренних дел – Н.Н.Новосильцев.
По мере укрепления своего положения Александр I после реформ 8 сентября 1802 года перестал считаться с Непременным советом, и на его рассмотрение всё чаще стали поступать разнообразные маловажные и запутанные дела. Непременный совет просуществовал до учреждения Государственного совета в 1810.
Создание министерств привело к возникновению огромного бумажного делопроизводства. В результате этого выросли штаты чиновников, возникла незримая, но достаточно могущественная власть канцелярии и бюрократии, свойственная истории XlX века. Взяточничество, казнокрадство и произвол стали характерными чертами русской жизни.
Вопрос о крепостном положении крестьян остро ставили в повестку дня ещё не забытые воспоминания о пугачевском бунте, повторявшиеся локальные волнения крестьян и раскаты французской революции. Но вопрос об общей крестьянской реформе был, отвергнут, ибо, по мнению Негласного комитета, освобождение '' непросвещённых '' крестьян может привести к '' буйству '', что, в конечном счете, грозит гибелью государству.
В 1801 году последовал указ, запрещавший печатать в '' Санкт – Петербургских ведомостях '' объявления о продаже крестьян без земли и с раздроблением семьи. Но закон был обойдён находчивыми помещиками, поскольку после этого они слово '' продажа '' стали заменять словами '' отдача в услужение''.
Заслуживает внимания указ правительства от 12 декабря 1801 года о продаже незаселённых государственных земель. Согласно ему, всем лицам свободных состояний – дворянам, купцам, мещанам и государственным крестьянам – разрешалось покупать свободные земли и вести на них хозяйство с привлечением наёмного труда. Этот указ положил начало буржуазному землепользованию в России, а также разрушил вековую монополию дворянства, которое одно могло приобретать землю в личную собственность.
Большое значение имел указ от 20 февраля 1803 года о вольных хлебопашцах. Он разрешил помещикам по их усмотрению отпускать своих крестьян на волю с землею за выкуп по свободному договору. При этом разрешение мотивировалось интересами, прежде всего самих помещиков – в таком случае они могли получить более высокую цену за свою землю, чем при продаже её в другие руки. Этот указ носил характер всего лишь частного разрешения: он не мог дать серьёзных практических результатов в изменении общей сословной структуры феодального общества. За 25 лет в разряд свободных хлебопашцев поступило всего 47 тысяч крестьян.
В начале ((( века правительство сократило раздачу казённых крестьян в частные руки. Такая мера была вызвана, разумеется, не заботой о крестьян, а их открытым протестом против закрепощения. При этом стали прибегать к другой форме поощрения – сдаче государственных имений в аренду на определённый срок. В конечном счете, правительство Александра I практически ничего не сделало для действительного решения крестьянского вопроса. Дворянство, удерживая всю полноту власти в своих руках, решительно выступало против изменения крепостнических отношений в стране.
Страна была разделена на несколько учебных округов во главе с университетом, которые контролировали постановку гимназического образования, а последние – преподавание в уездных училищах. Университеты пользовались автономией, а их интересы в Петербурге представлял попечитель. Наиболее успешно была проведена реформа в высшем звене – открыты, пять новых университетов. Дворянство, однако, шло туда неохотно, предпочитая военную карьеру. Кроме того, из-за преподавания ряда предметов учёными- иностранцами по латыни, студенты плохо усваивали преподаваемое, и число учащихся было невелико (1326 студентов в четырёх русских университетах в 1824 году). Из-за недостатка средств крайне медленно открывались гимназии, уездные и приходские училища.
Несмотря на перечисленные мероприятия, образование в России по-прежнему было недоступно простому народу.