Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
стратегічне управління 2.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
07.11.2018
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

[До змісту] [Попереднє] [Наступне] карта самостійної роботи студента

Види самостійної роботи

Планові терміни виконання

Форми контролю та звітності

Максимальна кількість балів

Денна форма навчання

1. Обов’язкові види СРС

1.1. Підготовка до семінарських занять

Систематично, від­повідно до роз­кладу аудиторних занять

Активна робота на семінарських заняттях

20 (2 б×10)

1.2. Підготовка до мо­дульних контро­льних робіт (2 мо­дулі)

Останнє заняття від­повідного модуля

Перевірка пра­ви­льності виконання модульних робіт

24 (12 б×2)

1.3. Виконання ІНДЗ

Останнє заняття

Перевірка прави­льності виконання завдань

26

Разом балів за обов’язкові види СРС

70**

2. Вибіркові види СРС

2.1. Написання ре­фератів за заданою тематикою

ІІ семестр

Захист матеріалів реферату під час індивідуально-консультативної роботи (ІКР).

5

2.2. Аналітичний огляд нової літера­тури з дисципліни «Стратегічний менеджмент» (навчальної та науково-методичної)

ІІ семестр

Розгляд підготовлених матеріалів під час аудитор­них занять або індивідуально-консультативної роботи (ІКР)

5

2.3. Участь в роботі клубу «Менеджер»

Відповідно до графіка роботи клубу

Доповідь на одне із засідань, підготовка тематичної стінгазети

10 (за кожний вид роботи)

2.3. Підготовка доповіді на наукову студентську конференцію

Квітень

Виступ із допо­від­дю

5–10

Разом балів за вибіркові види СРС

30

70** − 1 бал додається в разі відвідування не менше 90 % лекцій.

Система нарахування балів під час вивчення дисципліни «Стратегічне управління підприємством»

У процесі навчання студенти здобувають необхідні знання під час лекційних занять, виконуючи практичні завдання щодо стратегічного аналізу зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства, виз­на­чення сильних і слабких сторін його потенціалу, виявлення мож­ливостей і загроз із боку зовнішніх чинників впливу, вибору та обґ­рун­тування загальних, конкурентних і функціональних стратегій. Най­більш складні питання винесено на розгляд і обговорення під час се­мінарських занять.

Оцінювання знань, умінь та навичок студентів враховує види за­нять, що згідно з програмою навчальної дисципліни «Стратегічне уп­равління підприємством» передбачають лекційні, семінарські та прак­тичні заняття, а також самостійну роботу та виконання інди­відуальних завдань.

Перевірка та оцінювання знань студента проводяться кількома ме­тодами:

  1. Оцінювання знань студента під час семінарських і практичних занять.

  1. Виконання індивідуального навчально-дослідного завдання.

  1. Написання рефератів.

  2. Виконання завдань для самостійної роботи.

  3. Проведення проміжних тестів.

  4. Проведення поточного модульного контролю.

  5. Проведення підсумкового письмового іспиту.

Оцінювання знань студента під час семінарських і практичних занять та виконання індивідуальних завдань проводиться за такими критеріями:

  1. розуміння, ступінь засвоєння теорії та методології проблем, що розглядаються;

  1. ступінь засвоєння фактичного матеріалу навчальної дисципліни;

  1. ознайомлення з рекомендованою літературою, а також із су­час­ною літературою з питань, що розглядаються;

  2. уміння поєднувати теорію з практикою під час розгляду ви­роб­ничих ситуацій, розв’язанні задач, проведенні розрахунків під час ви­ко­нання індивідуальних завдань і завдань, винесених на розгляд в ау­диторії;

  3. логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії, вміння обґрунтовувати свою позицію, здійс­нювати узагальнення інформації та робити висновки.