[До змісту] [Наступне] вступ

Сучасний етап розвитку економіки України характеризується не­стабільністю умов функціонування підприємств, що обумовлено під­вищенням рівня мобільності зовнішніх чинників і посиленням їх впли­ву на внутрішнє середовище. Тому ефективна діяльність і подальший розвиток вітчизняних підприємств неможливі без процесу розробки та реалізації стратегії, який повинен вирішувати завдання забез­печення майбутньої життєдіяльності об’єктів господарювання за рахунок пос­тійного додержання балансу їх потенціалу з оточенням. Це свідчить про актуальність стратегічного планування та стра­те­гічного управ­ління підприємствами України й зумовлює необ­хідність вивчення тео­рії та практики даних процесів.

Ефективне управління неодмінно вимагає від керівників аналі­тич­ного, стратегічного мислення, вміння завчасно передбачити резу­льтати прийнятих стратегічних рішень. З метою оволодіння цими знаннями й навичками вивчається дисципліна «Стратегічне управ­ління підприємством», яка є однією з дисциплін, що формують фа­хівців спеціальності 7.050107, 8.050107 «Економіка підприєм­ства».

Об’єктом вивчення дисципліни «Стратегічне управління під­при­ємства» є процес стратегічного управління підприємством як від­критої організаційно-економічної системи, що функціонує в умовах ринкових відносин.

Метою вивчення дисципліни є забезпечення комплексного підходу до вивчення навчальної дисципліни «Стратегічне управління підпри­ємством», який передбачає оволодіння теоретичними знаннями з питань стратегічного управління підприємством, інструментарієм, методикою розроблення стратегій розвитку підприємства та на­буття практичних вмінь і навичок щодо використання концепції стра­тегічного управління в діяльності підприємства.

Завданням вивчення дисципліни «Стратегічне управління під­приємством» є теоретична підготовка студентів із питань:

• сутності, основних понять і категорій стратегічного управ­ління;

• еволюції стратегічного управління;

• змісту процесів та технології стратегічного управління;

• принципів та функцій стратегічного управління;

• сутності та класифікації стратегій підприємства;

• процесу стратегічного планування;

• формування стратегічних цілей;

• генерування стратегічних альтернатив;

• визначення стратегічної позиції підприємства;

• формування стратегічного потенціалу;

• управління стратегічними змінами на підприємстві;

• а також практична підготовка та вміння з питань:

• оцінки зовнішнього середовища;

• організації стратегічного планування;

• визначення стратегічних цілей;

• розробки стратегій;

• формування стратегічного плану;

• проведення стратегічної сегментації;

• оцінки діючої стратегії;

• оцінки конкурентоспроможності потенціалу;

• визначення конкурентного статусу підприємства;

• оцінки стратегічної позиції;

• складання програми стратегічних змін.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студенти повинні знати:

• економічну сутність категорії «стратегія підприємства», іє­рархію стратегічного набору та основні типи стратегій;

• принципи та етапи розробки стратегічного набору підприємства;

• структуру чинників зовнішнього та внутрішнього середовища підприємства, механізм їх впливу на процес прийняття та реалізації стратегічних рішень;

• поняття та сутність моделей сучасної конкуренції, особливості визначення конкурентних стратегій;

• SWOT-аналіз та особливості його застосування;

• матричні методи стратегічного аналізу;

• особливості процесу розробки та реалізації стратегічного на­бору для диверсифікованих компаній;

уміти:

• формулювати місію та стратегічні цілі підприємства;

• аналізувати зовнішні чинники впливу та діагностувати стан внутрішнього середовища підприємства з метою розробки ефек­тив­ної стратегії розвитку;

• аналізувати стратегічні альтернативні варіанти розвитку конкретного підприємства та здійснювати вибір найбільш прийнятного з них;

• визначати конкурентні переваги підприємства та розробляти напрями їх досягнення;

• виходячи з обраної загальної та конкурентної стратегій, виз-начати систему функціональних, ресурсних і продуктових стра­те­гій;

• розробляти заходи щодо забезпечення якісного процесу прий­няття стратегічних рішень.

Метою навчально-методичного посібника з дисципліни «Страте­гічне управління підприємством» є ознайомлення з методичними ре­комендаціями щодо викладання навчальної дисципліни, засвоєння тео­ретичних основ та формування практичних навичок і вмінь від­носно організації процесу обґрунтування та розробки страте­гічного набору підприємства, діагностування отриманих теоретичних знань, сфор­мованих практичних навичок і вмінь за допомогою відповідних засобів – тестових і практичних завдань різних типів та різного рівня складності.

Структура навчального процесу з дисципліни «Стратегічне уп­равління підприємством». Дисципліна «Стратегічне управління під­приємством» відноситься до циклу дисциплін підготовки магістрів та спеціалістів спеціальності 7.050107, 8.050107 «Економіка підприємства». Дана дисципліна вивчається протягом одного се­местру. Структурно-логічне місце дисципліни у загальній програмі підготовки магістрів та спеціалістів – в складі фундаментальних дисциплін загальної підготовки з вивчення дис­циплін соціально-еко­номічного циклу.

Для студентів денного відділення спеціальності 8.050107 «Еко­но­міка підприємства» освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» перед­бачено: 24 год – лекцій, 12 год – семінарських занять, 14 год – ін­ди­відуальних занять, 58 год – самостійної роботи студентів. Разом – 108 год. Для студентів денного відділення за фахом 7.050107 «Еко­номіка підприємства» освітньо-кваліфікаційного рівня «спе­ціаліст» передбачено: 24 год – лекцій, 24 год – семінарських занять, 14 год – ін­дивідуальних занять, 82 год – самостійної роботи студентів. Разом – 144 год.

Для студентів заочного відділення спеціальності 8.050107 «Еко-номіка підприємства» освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» перед­ба­чено: 6 год – лекцій, 6 год – практичних занять, 96 год – самостійної роботи студентів. Разом – 108 год. Для студентів заочного від­ділення за фахом 7.050107 «Економіка підприємства» освітньо-ква­ліфікаційного рівня «спеціаліст» передбачено: 10 год – лекцій, 12 год – практичних занять, 86 год. – самостійної роботи студентів. Разом – 108 год.

Студенти денної та заочної форм навчання вивчають теми мо­дуля 1 «Стратегія підприємства, основні етапи її розробки» та мо­дуля 2 «Види стратегій підприємства, умови їх застосування». Ос­новні форми вивчення дисципліни, проведення поточного та про­між­ного контролю: лекції, семінарські заняття, тестування, ви­рішен­ня практичних завдань, наукові семінари, реферативні читання тощо.

Для студентів заочної форми навчання передбачено виконання ау­диторної контрольної роботи (тестування). Програма дисципліни передбачає проведення практичних занять на основі практичного матеріалу і аналізу конкретних ситуацій як із досвіду діяльності віт­чизняних підприємств, так і провідних західних організацій.

Підсумковою формою перевірки знань із дисципліни є екзамен.

Навчальна програма розроблена у відповідності з освітньо-ква­лі­фікаційною характеристикою, освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» і «спеціаліст», галузевого стандарту вищої освіти, освітньо-професійної програми підготовки магістрів і спеціалістів 0501 «Економіка та підприємництво», Київ, 2002 р.

[До змісту] [Наступне]

[До змісту] [Попереднє] [Наступне]

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

«Стратегічне управління підприємством»

для студентів спеціальності 8.050107 «Економіка підприємства»

№ з/п	Назва змістового модуля (розділу), теми	Кількість годин за формами навчання та видами занять
		денна							заочна
		разом	аудиторні заняття			позааудиторна робота			разом			аудиторні заняття									позааудиторна робота
			лекція	семінарське	практичне	ІКР	СРС (у т. ч. екзамен)					лекція			семінарське			практичне			ІКР			СРС (у т. ч. екзамен)
1	2	3	4	5	6	7	8		9			10			11			12			13			14
МОДУЛЬ 1. Стратегія підприємства, основні етапи її розробки
1	Тема 1. Стра­те­гія підпри­єм­ст­ва: поняття, ево­люція кон­цепції	8	2					6		8			1												7
2	Тема 2. Визна­чення місії та ці­лей підпри­єм­ства	8	2	2				4		8									1						7
3	Тема 3. Стра­те­гічний кон­текст підпри­єм­ства	8	2			2		4		8															8
4	Тема 4. Оціню­вання зовніш­нього середо­ви­ща підпри­єм­ства	8	2	2				4		8									1						7
5	Тема 5. Аналіз стратегічного потенціалу під­приємства	8	2			2		4		8									1						7
6	Тема 6.  Страте­гії бізнесу	10	2	2				6		10			2												8
МОДУЛЬ 2. Види стратегій підприємства, умови їх застосування
7	Тема 7. Стра­те­гія диверсии­фі­ка­ції діяльності підприємства	8	2			2		4		8									1						7
8	Тема 8. Стра­те­гії зовніш­нього розвитку під­при­ємства	8	2			2		4		8															8
9	Тема 9. Корпо­ра­тивна стра­те­гія підприєм­ст­ва	8	2			2		4		8									1						7
10	Тема 10. Мат­рич­ні методи фор­мування корпо­ративної стра­те­гії підприємства	8	2	2				4		8									1						7
11	Тема 11. Аль­тер­нативність у стра­те­гічному ви­борі	8	2			2		4		8			1												7
12	Тема 12. Де­ком­па­нування кор­по­ративної стра­тегії під­приєм­ства	10	2	2				6		10			2												8
13	Тема 13. Су­час­ний стан та перс­пективи розвит­ку стратегіч­но­го управління в Україні	8		2		2		4		8															8
Екзамен		*								*
Усього		108	24	12	–	14		58		108			6			–			6						96