- •Учебно-методический комплекс курса «История государства и права зарубежных стран» По специальности 021200 «Юриспруденция»
- •Программа курса «история государства и права зарубежных стран». Вводный раздел.
- •Раздел I. История государства и права древнего мира.
- •Тема 1. Возникновение государства и права.
- •Тема 2. Государство и право Древнего Востока (древневосточные цивилизации). Древний Египет.
- •Древний Вавилон.
- •Древняя Индия.
- •Древний Китай.
- •Тема 3. Античные государства и право греко-римской античной цивилизации. Древняя Греция.
- •Древний Рим.
- •Раздел 2. История государства и права в средние века.
- •Тема 4. Государства Западной и Центральной Европы (Европейская феодальная христианская цивилизация).
- •Государство франков.
- •Франция.
- •Англия.
- •Германия.
- •Византия.
- •Тема 5. Государство и право славянских народов.
- •Тема 6. Средневековое государство и право Востока (средневековая восточная исламская цивилизация). Арабский халифат
- •Османская империя.
- •Тема 7. Дальневосточное государство в эпоху средневековья, правовая система (Дальневосточная цивилизация). Япония.
- •Раздел 3
- •Тема 8. Государство и право Европы.
- •Франция.
- •Германия.
- •Государства Юго-Восточной Европы.
- •Тема 9. Государства Америки, развитие права. Соединенные Штаты Америки.
- •Латинская Америка.
- •Тема 10. Государство и право Азии. Япония.
- •Раздел 4. История европейских и американских государств и права новейшего времени (XX – XXI вв.).
- •Тема 11. Государства и право западной Европы. Англия.
- •Франция.
- •Германия.
- •Италия.
- •Тема 12. Государства и право Центральной и Юго-Восточной Европы.
- •Тема 13. Государства Америки.
- •Латинская Америка.
- •Тема 14. Государства Азии. Развитие права. Япония
- •Тема 15. Образование независимых государств после Второй мировой войны.
- •Тема 16. Современные тенденции в развитии права.
- •Литература. Учебники и учебные пособия по всем разделам и темам.
- •Источники ко всем разделам и темам.
- •Литература к вводному разделу.
- •Литература к разделу I в целом и к теме 1. Учебники и учебные пособия.
- •Литература.
- •К теме 2. Источники.
- •Литература.
- •К теме 3. Источники.
- •Литература.
- •К разделу II в целом и к теме 4. Источники.
- •Литература.
- •К теме 5. Литература.
- •К теме 6. Источники.
- •Литература.
- •К теме 7. Источники.
- •Литература.
- •К разделу III в целом и к теме 8. Источники.
- •Литература.
- •К теме 9. Источники.
- •Литература.
- •К теме 10. Источники.
- •Литература.
- •К разделу IV в целом и теме 11. Источники.
- •Литература.
- •К теме 12. Источники.
- •Литература.
- •К теме 13. Источники.
- •Литература.
- •К теме 14. Источники.
- •Литература.
- •К теме 15. Источники.
- •Литература.
- •К теме 16. Источники.
- •Литература.
- •Темы семинарских занятий. Тема № 1. «Судебник царя Хаммурапи».
- •Источники.
- •Литература.
- •Методические рекомендации.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Тема 2. «Салическая правда».
- •Источники.
- •Литература.
- •Методические рекомендации.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Тема 3. «Конституционное законодательство Французской революции конца XVIII в.» (4 часа).
- •Источники.
- •Литература.
- •Методические рекомендации.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Тема 4. «Конституция сша 1787 г.»
- •Источники.
- •Методические рекомендации.
- •Тематика контрольных работ. Вариант контрольного задания соответствует букве алфавита, с которой начинается фамилия студента. Вариант а-б.
- •Методические указания.
- •Вариант в, г, д.
- •Методические указания.
- •Вариант е, ж, з, и.
- •Методические указания.
- •Вариант к, л.
- •Методические указания.
- •Вариант м, н.
- •Методические указания.
- •Вариант о, п.
- •Методические указания.
- •Вариант р.
- •Методические рекомендации.
- •Вариант с, т.
- •Методические указания.
- •Вариант у, ф.
- •Методические указания.
- •Вариант х-я.
- •Методические указания.
- •Примерный перечень вопросов по курсу «история государства и права зарубежных стран».
- •Примерная тематика курсовых работ
Вариант е, ж, з, и.
-
«Салическая правда».
-
Абсолютная монархия в Западной Европе: общие черты и особенности.
-
Раб Адальберт, принадлежащий саце-барону Гильденбранту, похитил бочонок вина из подвала Пипина. Последний потребовал от Гильденбранта выдать вора. Однако саце-барон отказался это сделать. Правомерны ли его действия с точки зрения «Салической правды»?
Методические указания.
-
Необходимо дать общую характеристику данного памятника права, определить его особенности, раскрыть вопросы о преступлении и наказании и судопроизводства в «Салической правде».
-
Следует провести сравнительный анализ причин, приведших к установлению абсолютной монархии в Англии, Франции и Германии, а также характерных черт и особенностей данной формы правления в указанных странах.
-
Для решения казуса необходимо уяснить, как карались кражи по «Салической правде».
Вариант к, л.
-
Законы XII таблиц.
-
Возникновение Генеральных штатов во Франции.
-
В Древнем Риме Марк взял у Децима в долг на три месяца 600 сестерциев. По окончании указанного срока у Марка не нашлось денег, чтобы возвратить долг. Тогда Децим обратился с иском в суд. Суд вынес решение о необходимости погашения долга в течение 30 дней. Но Марк вновь не смог этого сделать из-за отсутствия денег. Какое наказание грозит Марку по «Законам XII таблиц»?
Методические указания.
-
Следует дать общую характеристику «Законов XII таблиц», раскрыть основные принципы, содержание и значение этого правового памятника в истории римского права.
-
Нужно объяснить причины возникновения Генеральных штатов, их структуру и компетенцию, а также значение в истории французской государственности.
-
Решая казус, следует изучить систему обязательств в римском праве, обратив внимание на обязательства из договоров (вербального, литерального, реального и консенсуального), особенно из договора займа; надо также проанализировать содержание таблицы III.
Вариант м, н.
-
Habeas corpus act 1679 г.
-
Реформы Солона.
-
В Англии в 1700 г. родственники Д. добились выдачи приказа habeas corpus. Арестованный Д. предстал перед судьей королевской скамьи. Однако последний отказался рассмотреть дело Д., сославшись на то, что наступили осенние каникулы. Правомерны ли действия судьи?
Методические указания.
-
Необходимо раскрыть причины принятия данного акта, охарактеризовать его содержание и дать оценку с точки зрения его значения для развития английской правовой системы.
-
Следует раскрыть причины проведения реформ Солона, охарактеризовать сами реформы и их значение для развития государственности в Древних Афинах.
-
Следует изучить Habeas corpus act.
Вариант о, п.
-
Каролина 1532 г.
-
Кризис парламентаризма в Великобритании в начале XX века.
-
В Англии палата общин одобрила законопроект, не являющийся финансовым биллем, и передала его в палату лордов, которая отвергла данный законопроект. Так повторялось еще два раза на последующих сессиях парламента, и каждый раз, будучи отосланным в палату лордов, этот законопроект ею отвергался. Второе чтение законопроекта в палате общин на первой сессии произошло 25 мая 1912 г., а принятие его палатой общин третьей сессии состоялось 15 апреля 1914 г. Станет ли этот законопроект, после его одобрения монархом, законом, несмотря на возражения палаты лордов?