Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка - Правознавство 2010 - Бондаренко А.....doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
06.11.2018
Размер:
492.03 Кб
Скачать

Тема 11. Основи кримінального права України. План.

  1. Кримінальне законодавство.

  2. Поняття кримінального права.

  3. Поняття і ознаки злочину.

  4. Склад злочину.

  5. Обставини що виключають суспільну небезпеку діяння.

  6. Стадії вчинення злочину.

  7. Види кримінальних покарань.

  8. Кримінальна відповідальність неповнолітніх..

Методичні поради. При вивченні цієї теми необхідно зрозуміти поняття кримінальної відповідальності, чинність кримінального закону у часі, просторі та за колом осіб; поняття та форми вини, співучасті, повторності, сукупності злочинів; види кримінальних покарань, (позбавлення волі, громадські роботи, службові обмеження для військовослужбовців); відповідальність неповнолітніх.

Звернути увагу на те, що злочин завжди суперечить інтересам суспільства, обмежує права чи позбавляє таких прав одних на користь інших всупереч правовим приписам.

Основні поняття і терміни: злочин, співучасть, повторність, сукупність злочинів, вина, умисел, необережність, стадії вчинення злочину, види кримінальних покарань.

Контрольні питання для самостійної роботи.

  1. Що є джерелами кримінального права.

  2. Що таке кримінальна відповідальність.

  3. Підстави кримінальної відповідальності.

  4. Кримінальна відповідальність неповнолітніх.

  5. Які злочини належать до злочинів проти життя, здоров'я людини, національної та громадської безпеки.

Література:4, 5, 17, 18, 19-21, 27, 31-34

Зразок завдання до 1-го модулю

(повний перелік тестових завдань складається викладачем з урахуванням обсягу пройденого матеріалу)

  1. Форми держави.

  2. Апарат та механізм держави. Принципи діяльності органів державної влади.

  3. Форми політичного режиму (державного).

  4. Поняття та елементи системи права.

  5. Цілі, підстави та види юридичної відповідальності.

  6. Яка з визнаних теорій походження держави лягла в основу зародження і розвитку конституціоналізму та демократії більшості держав світу:

  1. теологічна;

  2. патріархальна;

  3. договірна;

  4. марксистська.

  1. Термін «державний суверенітет» означає:

  1. відсутність у державі влади;

  2. владу народу та забезпечення прав людини;

  3. верховенство влади держави на своїй території;

  4. повну самостійність і відокремленість державної влади.

  1. Яка   з   зазначених   функцій   не   притаманна   демократичній   правовій   державі:

  1. забезпечення законності та правопорядку в країні;

  2. налагодження та розвиток міжнародних відносин з іншими державами;

  3. захист державного суверенітету;

  4. підтримання панівного становища окремих верств населення.

  1. Які елементи правової норми названі вірно:

  1. заохочення;

  2. санкція;

  3. презумпція;

  4. прецедент;

  5. диспозиція.

  1. Джерелами права є:

  1. правовий звичай;

  2. правовий прецедент;

  3. інститут права;

  4. нормативно-правовий акт.

Зразок завдань до 2-го модулю

(повний перелік тестових завдань скаладається викладачем з урахуванням обсягу пройденого матеріалу)

  1. Виборче право та виборча система в Україні.

  2. Особливості прийняття на роботу неповнолітніх.

  3. Адміністративне правопорушення (проступок) поняття та ознаки.

  4. Відповідальність за порушення цивільних зобов'язань.

  5. Стадії вчинення злочину.

  6. Парламентський контроль за додержанням прав людини і громадянина здійснює:

    1. Прокуратура України;

    2. Комітет Верховної Ради з питань боротьби з корупцією та організованою злочинністю;

    3. Уповноважений Верховної Ради з прав людини;

    4. усі відповіді правильні.

  1. До складу об’єктивної сторони злочину входять:

    1. вина, мотив, мета;

    2. суспільні відносини, яким завдана шкода;

    3. дія, негативний наслідок, причинний зв’язок;

    4. відповіді б) і в).

  1. Чи може 15-річний неповнолітній продати успадковану від бабусі квартиру?

    1. може на власний розсуд;

    2. може, якщо йому дозволять батьки або піклувальники;

    3. може, якщо це зазначено в заповіті;

    4. не може до досягнення повноліття.

  1. Між якими із вказаних осіб за певних умов може бути зареєстровано шлюб:

    1. особи, які є родичами прямої лінії споріднення;

    2. двоюрідні брат та сестра;

    3. рідні тітка, дядько та племінник, племінниця;

    4. усиновлювач та усиновлена ним дитина.

  1. У трудовому праві поняття “колективний договір” і “трудовий договір”:

    1. тотожні за змістом;

    2. поняття “колективний договір” має ширшу дію;

    3. поняття “трудовий договір” має ширшу дію;

    4. правильна відповідь відсутня.