- •080200 – «Менеджмент»
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. История философии
- •Тема 1. Природа философского знания и предмет философии
- •Тема 2. Становление философии. Древний Восток
- •Тема 3. Становление и развитие античной философии
- •Тема 4. Христианская философия средневековья
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •Тема 7. Классическая немецкая философия
- •Тема 8. Марксистская философия.
- •Тема 9. Формирование современной западной неклассической философии
- •Тема 10. Отечественная философия: истоки и основные проблемы
- •Раздел 2. Теория философии
- •Тема 11. Философское учение о бытии
- •Тема 12. Сознание как философская проблема
- •Тема 13. Познание как предмет философского анализа
- •Тема 14. Проблема человека в философии
- •Тема 15. Философия истории
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Планы семинарских и практических занятий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •10. Самостоятельная работа студентов Рекомендации к выполнению исследовательских работ по философии
- •Таким образом, основные требования к работе:
- •Примерная тематика исследовательских работ
- •Список основных терминов
- •Задание для зачета по курсу «философия»
- •2. Систематическая (элементарная) философия Онтология
- •Природа (онтология) сознания
- •Гносеология
- •Философская антропология
- •Философия истории
- •11. Бально-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами
Задание для зачета по курсу «философия»
Составьте хронологическую таблицу по истории философии с момента ее зарождения до наших дней.
№ |
Имя философа |
Годы жизни |
Страна |
Основные труды |
Главные идеи, учения |
|
|
|
|
|
|
Необходимо включить в таблицу 50 – 70 зарубежных и отечественных мыслителей, используя учебники, рекомендованные министерством образования, энциклопедии, словари.
Выполняя задание, обратите внимание на то, чтобы были отражены основные идеи взятого для анализа мыслителя. Каждая историческая эпоха должна быть раскрыта достаточно полно. Рассматриваемые вами имена философов должны иметь общемировую значимость.
Задание принимается только в рукописной форме на листах формата А4, или в тетради. Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями ЧИ УрАГС для контрольных работ.
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ
Метафилософия
1. Предмет философии и круг ее проблем.
2. Философия в системе культуры.
3. Функции философии.
4. Структура философского знания.
1. ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
-
Исторические типы мировоззрения и их основная характеристика.
-
Философия древнего Востока (Индия, Китай).
-
Основные этапы развития ранней античной философии.
-
Философия эпохи эллинизма.
-
Развитие и содержание средневековой философии.
-
Философия эпохи Возрождения.
-
Философия XVII века.
-
Философия эпохи Просвещения (XVIII в.).
-
Классическая немецкая философия.
-
Отечественная философия IX-XVIII вв.
-
Отечественная философия XIX-ХХ вв.
-
Западная неклассическая философия ХХ века.
2. Систематическая (элементарная) философия Онтология
-
Проблема бытия в философии.
-
Учение о материи: основные этапы формирования и современное состояние.
-
Движение, пространство и время как формы бытия материи.
-
Диалектика как учение о связи и развитии. Основные законы диалектики.
-
Категории диалектики: единичное, особенное и общее, сущность и явление, содержание и форма, причина и следствие, необходимость и случайность.
Природа (онтология) сознания
-
Проблема сущности сознания в философии.
-
Биологические и социальные предпосылки сознания.
-
Структура индивидуального сознания. Сознание и бессознательное.
-
Язык и мышление.
Гносеология
-
Познание как предмет философского анализа.
-
Познание и практика.
-
Истина и заблуждение. Критерии истины.
-
Знание и вера.
-
Формы чувственного познания. Формы логического познания. Рассудок и разум.
-
Интуиция и ее роль в познании.
-
Научное познание, его специфика и роль в жизни общества.
-
Эмпирический уровень научного познания и его методы.
-
Теоретический уровень научного познания и его методы.