Раздел 3 Города и страны

Цель: овладеть грамматическими структурами (притяжательные и возвратные местоимения), существительные, артикулы, местоимения much, many, little, few , степени сравнения прилагательных, новой лексикой.

Студент должен знать:

• притяжательные и возвратные местоимения;

• существительные;

• артикль;

• местоимения much, many, little, few;

• притяжательный падеж существительных;

• степени сравнения прилагательных;

• новую лексику.

• разговорные клише социально-бытовой сферы общения;

Студент должен уметь:

• рассказать о географическом положении, политическом устройстве, столицах и городах России, Великобритании и США;

• осуществлять целенаправленный поиск информации в текстах, использовать её в собственных высказываниях по теме;

• воспринимать на слух и понимать сообщение по теме;

• вести беседу об любой из трёх стран;

• конструировать диалог на основе прочитанного текста.

Количество часов – 42 (30 часов - практических и 12 часов - самостоятельная работа)

Вид контроля: подготовка сообщений по теме «Мой родной город», «Лондон и его достопримечательности», «Города Америки»

Задание 1

Студент должен

• Овладеть грамматическим материалом (притяжательные и возвратные местоимения).

• Выполнить упражнения по рабочей тетради.

Задание 2

Студент должен:

• Овладеть грамматическим материалом (существительные, множественное число существительных)

• Выполнить упражнения по рабочей тетради.

Задание 3

Студент должен:

• Овладеть грамматическим материалом (степени сравнения прилагательных).

• Выполнить упражнения по рабочей тетради

Задание 4

Студент должен:

• Ознакомиться и овладеть новой лексикой

• Прочитать и перевести текст «Россия»(«Russia»)

• Ответить на вопросы

Words to know

occupy — занимать coal — уголь

climate — климат iron — железо

temperature — температура lake — озеро

rich — богатый deep — глубокий

per cent — процент (%) sights — достопримечательности

Russian Federation (Russia)

Russia is one of the largest countries in the world. It occupies about one-seventh part of dry land. It is situated in Europe and Asia. Its total area is over 17 million square kilometres.

The country is washed by seas and oceans.

There are different types of climate on the territory of the country. It is very cold in the North even in summer. The central part of the country has mild climate: winters are cold, springs and autumns are warm or cool, summers are hot and warm. In the South the temperature is usually above zero all year round, even in winter. Summer is really hot, the cli­mate is very favourable. The climate of Siberia is continental: summers are hot and dry, winters are very cold.

Some parts of our country are covered with mountains and hills.

There are many rivers in Russia, the longest rivers are the Volga in Europe and the Yenisei and the Ob in Asia. The deepest lakes are the Baikal and the Ladoga.

The Russian Federation is very rich in mineral resources, such as oil, natural gas, coal, iron, gold and others.

Russia borders on many countries. Among them are Estonia, Latvia, Finland, Poland, China, Mongolia, Korea.

Moscow is the capital of our country. It was founded in 1147. It is a nice city. There are many sights in Moscow. You can see many museums, art galleries, theatres, churches and monuments in our capital. People of our country are proud of the Moscow Kremlin. There are also many big beautiful cities in Russia.

The population of Russia is about 150 million people. 83 per cent of the population are Russians. 70 per cent of the population live in cities.

Questions

1. Where is the Russian Federation situated?

2. What kind of mineral resources has Russia?

3. What kind of climate is there in our country?

4. What do you know about the climate in the south of the country?

5. What is the capital of our country?

6. Are there any sights in Moscow? What are they?

Задание 5

Студент должен:

• Ознакомиться и овладеть новой лексикой

• Прочитать и перевести текст «Российская территория»(«Russia’s territory»)

• Выполнить задание (найти английские эквиваленты в тексте)

• Ответить на вопросы

• Составить небольшой диалог