НОУ ВПО

«ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО

ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЯ»

Факультет среднего профессионального образования

Кафедра общеобразовательных дисциплин

Основы безопасности жизнедеятельности

Учебно-методический комплекс

для студентов

специальности 101101 «гостиничный сервис»

Балашиха 2011

Составитель: Семибратов Виктор Семенович, преподаватель кафедры

Рецензент: Малахов Евгений Станиславович, к.тех.наук, доцент, доцент кафедры

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию учебно-методическим советом Института социально-экономического прогнозирования и моделирования.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и с принятой в Институте социально-экономического прогнозирования и моделирования концепцией подготовки специалистов с инновационным мышлением.

Обсужден

на заседании кафедры общеобразовательных дисциплин

Протокол от “_____”____________20___ г. №_____

Обсужден и одобрен

на заседании Учебно-методического совета Института

____________________________________

Протокол от “_____ ” ______________20___ г. №____

© Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования, 2011 оглавление

1.ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 4

2.ВЫПИСКА ИЗ ГОС 5

3.ПРОГРАММА КУРСА 6

4.ЛИТЕРАТУРА: 8

5.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 9

6.ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 10

7.ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ 16

8.ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 17

9.ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 17

10.ТЕСТЫ 18

11.ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ 21

12.ГЛОССАРИЙ 21

13.ПРАКТИКУМ 21

14.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ 22

1. Целевая установка и организационно-методические указания

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Основной целью данного курса является овладение основами знаний в области обеспечения безопасности и защиты человека, изучение всех явлений, связей и процессов, происходящих и формирующихся в современном мире в целом и системе образования в частности.

Задачи:

1. Формирование у студентов знаний и умений по действиям в чрезвычайных ситуациях различного характера;

2. Привитие студентам практических навыков в использовании средств коллективной и индивидуальной защиты в ситуациях различного характера;

3. Воспитание у студентов ответственности и сознательного отношения к решению вопросов безопасности в различных ситуациях;

4. Обучение студентов формам и методам организации и управления в области обеспечения безопасности.

Главная задача науки о безопасности жизнедеятельности – анализ источников и причин возникновения опасностей, прогнозирование их воздействия в пространстве и во времени, а также психологически подготовиться к различным опасным ситуациям, в которых можно оказаться.

Данная программа составлена в полном соответствии с государственным стандартом и согласована с комплексом других программ для данной специальности. Обучение студентов курсу по данной программе организуется в форме лекционных и практических занятий. Самостоятельная работа студентов организована в виде занятий со специальной литературой, участия в прикладных исследованиях, самостоятельной разработке комплекта документов по обеспечению безопасности в образовательном учреждении.

2.Связь с другими дисциплинами

Основу научных и практических знаний, содержащихся в курсе основы БЖД, составляют знания излагавшиеся в отдельных курсах: «Охрана труда», «Охрана окружающей среды».

3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

По окончании изучения курса студенты должны:

Иметь представление:

По окончании изучения этого курса студенты должны иметь твердое теоретическое представление и практические навыки об основных понятиях, указанных в программе курса.

Знать:

• основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности;

• потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

• основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

• основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;

• порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;

• историю Вооруженных Сил Российской Федерации и Дни воинской славы России;

• состав и предназначение Вооруженных Сил Российской Федерации;

• основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;

• основные виды военно-профессиональной деятельности; особенности прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;

• нормы международного гуманитарного права;

• требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;

Уметь:

• владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

• пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

• оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

• выполнять строевые приемы на месте и в движении;

• выполнять неполную разборку и сборку автомата Калашникова;

• вести стрельбу из автомата по неподвижным и появляющимся целям;

• ориентироваться на местности по карте и двигаться в заданную точку по азимуту;

• пользоваться индивидуальными средствами защиты;

• обращаться с приборами радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля

Владеть:

основными способами индивидуальной и коллективной защиты жизни и здоровья при авариях и катастрофах техногенного, природного и социального характера.