- •Пар.1 Общество и общественные отношения.
- •1.Вехи познания человеческой сущности.
- •Потребности.
- •Структура деятельности.
- •Социальные интересы
- •Потребности
- •Пар5. Деятельность и общение.
- •2.Функции общения (зависят от целей).
- •Пар.6 Социальные нормы и отклоняющееся поведение (Девиантное поведение).
- •Девиантное поведение – это поведение, которое не согласуется с социальными нормами.
- •3.Причины отклоняющегося поведения. (Со знаком «- »)
- •1).Корыстные преступления : преступления против собственности (кража, грабеж, хищения, мошенничества). ; 2).Преступления против личности (телесные повреждения, изнасилования, убийства).
- •Пар.7 Познавательная деятельность человека.
- •Познание
- •2) Суждения;
- •3) Умозаключение
- •Пар.8 Истина и ее критерии.
- •Пар.10 Ненаучное познание.
- •* Философское исследование социальной жизни получило название социальной философии ( напр философия Эпохи Вохзрождения) Пар.12 Самопознание.( складывается из самовосприятия, самооценки, самоанализа)
- •Пар13 1).Духовно-теоретическая, 2).Духовно- практическая деятельность.
- •Точки зрения
- •Пар. 16 Трудовая деятельность.
- •3.Профессиональная деятельность.
- •Пар. 18 Свобода в деятельности человека.
- •2.Две модели свободного общества.
- •Пар. 19 Исторический процесс и его участники.
- •1)Народные массы
- •2.Что включает в себя политическая деятельность.
- •3.Субъекты и объекты политики.
- •Избирательные компании.
- •Перевороты, восстания, революции.
- •Пар. 21 Общественный прогресс.
- •2.Три формы социального прогресса.
- •История воззрений на человека и общество
- •2.Буддизм.
- •3.Даосизм ( основатель Лао Цзы)
- •4.Конфуцианство.
- •1)Взгляды Платона ( он уроженец Афин, ученик Сократа)
- •Аврелий Августин
- •Фома Аквинский
- •Пар. №23 Развитие обществознания в новое время.
- •1.Взгляды английских философов Гоббса и Локка.
- •2.Философы – просветители 18 века.
- •2. На традициях и обычаях.
- •3.На системе демократических институтов
- •II. Теория, которая рассматривает сущность человека и его удел.
- •Пар. № 25 Что такое цивилизация.
- •Пар. № Современные цивилизации.
- •2). В коммуникационной сфере:
- •Пар. № Глобальные проблемы современности.
- •Научно-технический прогресс и материальное производство.
- •2.Этапы нтр
- •Начало 80 годов до наших дней.
- •3). Экономическое содержание нового этапа нтр
- •4). Социальные последствия нтр.
- •Рост безработицы.
- •Пути решения данной проблемы
- •Соц связь – это факты , обусловливающие совместную деятельность людей в определенных условиях.
- •Соц взаимодействие – это взаимодействие людей в процессе общения и совместной деятельности.
- •Соц отношения – это устойчивые связи между людьми.
- •3.Основные тенденции в развитии соц. Отношений (на Западе). (!!!)
- •4.Маргиналы и люмпены.
- •1.Развитие этносов.
- •2.Признаки нации.
- •5)Общность исторического пути
- •3.Две тенденции в развитии этносов.
- •4.Прогрессивные силы ведут поиск выхода из национальных конфликтов.
- •Пар.№ Социальный статус личности.
- •Его признаки, типология.
- •Признаки общества
- •Типология обществ
- •По политическим критериям
- •По религиозному признаку
- •Социальная структура общества
- •Классификация групп
- •По численности
- •По характеру взаимоотношений
- •По способу организации и регулирования взаимодействия
- •Типы общностей
- •Социальные действия
- •По длительности на
- •Социальные отношения
- •Социальные процессы
- •Социальные институты их функции и виды
- •Черты социальных институтов
- •Функции социальных институтов
- •Семья и брак как социальные институты
- •По характеру распределения семейных обязанностей и лидерства семьи делятся на 3 основные типа:
- •В зависимости от своего состава семьи бывают:
- •Формы брака*
- •Семья в современном обществе
- •Социальный прогресс, его критерии и формы, формы и законности социальных изменений
- •Формы социальных изменений
- •Закономерности социальных изменений
- •Общественное мнение
- •Социальные нормы и санкции. Социальный контроль
- •1.Политическая система и ее роль в обществе
- •Политика
- •3)Политические традиции, обычаи, нормы морали.
- •Антидемократические режимы
- •Пар. № Правовое государство.
- •8)Сформированное гражданское общество
- •Пар. № Демократия.
- •Избиратели
- •3.Политический плюрализм (лат. «множество»)
- •Избиратель
- •Средства достижения цели. (!!!)
- •Их цель – политика
- •Духовная культура.
- •Функции культуры
- •2. Плюсы российской культуры:
- •1 Путь. Стихийное воздействие обстоятельств.
- •Активная (нонконформизм)
- •Религия в современном мире.
- •2. Три группы современных религий.
- •4.Элементы религий.
- •5. Роли религии в современном мире:
- •6. Мировые религии.
- •3. А какого человека можно считать бездуховным? Его черты:
- •Личность глазами психолога.
- •Дополнения Общественно-политические течения (движения).
-
Избиратель
-
Депутат
-
Член какой-то партии
-
Митингующий, демонстрант и т.д.
При неблагоприятных условиях демократия может превратиться в охлократию (греч. власть толпы). (Была нормальная демонстрация, и вдруг она превратилась в буйствующую толпу, все сметающую на своем пути).
Поэтому необходимо соблюдать демократические правила поведения во время проведения политических акций:
-
Пользоваться точной выверенной информацией (а не слухами)
-
Сдержанный тон ораторов. Не должны «заводить толпу».
-
Предоставлять слово оппонентам (политическим противникам)
-
Уважать человеческое достоинство.
Для грамотного участия в политике нужно:
-
Соблюдать вышеперечисленные правила
-
Нужны разносторонние политические знания.
Как предотвратить ошибку выбора среди кандидатов в период избирательной кампании.?
Необходимо оценить предвыборную программу кандидата или партии (документ, описывающий будущее устойство общества; механизмы решения важных проблем) по следующим критериям:
В программе должны быть:
-
Четко обозначенная реальная цель.
-
Аргументация (доводы в защиту программы, т.е. что получит избиратель в результате ее реализации.
-
Средства достижения цели. (!!!)
-
Язык (он должен быть доступен и понятен для рядового избирателя, но не примитивный)
.
Также нужно знать биографию кандидата и его личные и деловые качества, чтобы различать истинного политического лидера и имитатора.
Политический лидер |
Имитатор (популист) |
|
* К сожалению, избиратели очень часто попадаются на уловки популистов из-за своей низкой культуры, из-за очень привлекательных лозунгов популистов, из-за привлекательного имиджа популистов. |
-
Политическая система РФ.
Мы живем по конституции РФ 1993 г Принята на референдуме.. По ней РФ – это демократическое правовое государство с республиканской формой правления, федерация: в ней 89( сейчас их 83) субъектов, причем разного вида:
- 21 республика (они имеют свои конституции)
У них - 6? краев
свои - 2 города федерального значения
уставы - 10 ?автономных округов
- 49? областей
-
1 автономная область. (Еврейская)
Эти субъекты образованы по двум признакам:
-
Национально – территориальный: в основу выделения субъекта положены не только территория, но и проживающая на ней народность, название которой выносится в название этого субъекта. ( это республики, автономные округа и автономная область).
-
Территориальный: в основу выделения субъекта положена только территория. (края, 2 города федерального значения: Москва и Питер и 49 областей)
.
В РФ строго разграничены полномочия между федеральной (центром) властью и субъектами (регионами) – принцип «федерализма».
В Конституции полномочия центра перечисляются в статье 71; совместные полномочия центра и регионов в статье 72; полномочия самих регионов в статье 73.
Во главе страны стоит президент. Его функции:
1. Глава государства.
2. Верховный главнокомандующий
3. Глава Совета Безопасности.
4.Определяет основные положения (направления) внутренней и внешней политики страны.
Он наделен огромными полномочиями.
Он официально не принадлежит ни к одной ветви власти (мало того, он никому не подчинен и не подконтролен)
. Он имеет весомые рычаги воздействия на каждую ветвь власти.:
а) на законодательную: наложить вето, распустить Думу
б) на исполнительную: может отправить правительство в отставку, никого не спросив.
Ельцин поступил так 5 раз (Гайдар, Черномырдин, Кириенко, Степашин, Примаков, Путин – его премьеры) – «правительственная чехарда».
Президент сам формирует правительство и его состав. Председатель правительства , его замы, федеральные министры – все вместе образуют («кабинет министров» - это и есть правительство).
в) Судебную: участвует в кадровом назначении судей высших судов:
-
Конституционный (19 судей)
-
Верховный суд – суд высшей инстанции, возглавляет целую систему судов общей юрисдикции.
-
Высший Арбитражный суд занимается экономическими спорами.
Высшим законодательным органом в РФ является парламент, который называется Федеральное собрание. Оно состоит из двух палат:
-
Верхняя – Совет Федерации (специальные выборы не предусмотрены). Ранее туда входили главы законодательной и исполнительной власти каждого субъекта, а с 1 января 2002 года в Совете Федерации на постоянной основе стали работать выборные представители от этих двух властей от каждого субъекта. Совет Федерации утверждает или отклоняет законы, принятые Думой, а затем на подпись Президенту.
-
Нижняя – Государственная Дума (450 депутатов: ). Она принимает различные законы.
Всего было 5 выборов:
1-ые выборы 1993 год – партия Гайдара (1 место),
2-ые выборы 1996 год – 1 место КПРФ, 2 место ЛДПР,
3-и 1999 год – 1 место «Единство», 2 место КПРФ.
в ноябре 2004 прошли 4-е выборы (правые потерпели поражение (союз правых сил не прошел в думу)
5-ЫЕ в марте 2008 года . Победила Единая Россия
.
* Дополнение к политической системе.
Формальные субъекты современной политической системы: