Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_методика_преподавания.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
03.11.2018
Размер:
278.02 Кб
Скачать

Семинарское занятие № 9

Тема: Методика преподавания отдельных юридических дисциплин

1. Общие методические принципы преподавания юридических дисциплин.

2. Особенности преподавания теоретических и исторических юридических дисциплин.

3. Особенности преподавания отраслевых юридических дисциплин.

4. Особенности преподавания специальных юридических дисциплин.

5. Общее и особенное в преподавании различных групп юридических дисциплин

Рекомендуемая литература:

  1. Активные методы обучения и технологии в бизнес-образовании. М., 2005.

  2. Вавилин Е.В. Проблемы подготовки научно-педагогических кадров в вузе // Вестник СГАП. – 2010. № 2 (72). – С. 171 – 174.

  3. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий. М., 2004.

  4. Новаков И.А., Попов Ю.В. и др. Научно-методические основы и практика организации учебного процесса в вузе. Волгоград, 2003.

  5. Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. М., 2003.

  6. Подкасистый Л.И. Педагогика. Учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2009. – 430 с.

  7. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. М., 2003.

Темы докладов и рефератов

  1. Общие методические принципы преподавания юридических дисциплин.

  2. Особенности преподавания отраслевых юридических дисциплин.

Письменные задания:

1. Составить планы ответов по вопросу 1.

2. Составить таблицу по вопросу 5.

Семинарское занятие № 10

Тема: Организация деятельности преподавателя юриспруденции

1. Общие методические принципы организации преподавательской деятельности.

2. Особенности организации деятельности преподавателя юридических дисциплин.

3. Специфика подготовки учебно-методических материалов и изучения источников.

Рекомендуемая литература:

  1. Активные методы обучения и технологии в бизнес-образовании. М., 2005.

  2. Вавилин Е.В. Проблемы подготовки научно-педагогических кадров в вузе // Вестник СГАП. – 2010. № 2 (72). – С. 171 – 174.

  3. Колеченко А.К. Энциклопедия педагогических технологий. М., 2004.

  4. Новаков И.А., Попов Ю.В. и др. Научно-методические основы и практика организации учебного процесса в вузе. Волгоград, 2003.

  5. Певцова Е.А. Теория и методика обучения праву. М., 2003.

  6. Подкасистый Л.И. Педагогика. Учебник для вузов. – М.: Юрайт, 2009. – 430 с.

  7. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования. М., 2003.

Темы докладов и рефератов

  1. Особенности преподавания специальных юридических дисциплин.

  2. Общие методические принципы организации преподавательской деятельности.

Письменные задания:

1. Составить планы ответов по вопросу 1.

2. Составить таблицу по вопросу 3.

Организация самостоятельной работы студентов

График самостоятельной работы

п/п

Тема

Вопросы, выносимые на СРС

Содержание СРС

Форма контроля СРС

Учебно-методическое обеспечение

Методика преподавание юриспруденции как наука и учебная дисциплина

Основные элементы педагогики: цели обучения; содержание обучения; технология обучения; организационные формы; субъекты педагогического процесса; преподаватель и студент.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Методы и формы обучения в образовательном процессе на юридическом факультете

Общие методические принципы преподавания юридических дисциплин.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Методика подготовки и проведения лекции

Роль личности лектора и ее влияние на качество лекции.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Методика подготовки и проведения семинарского занятия.

Различные виды и формы семинарских занятий.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Методика подготовки и проведения практических занятий.

Решение учебных задач как эффективный метод осмысления и применения юридических знаний.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Инновационные формы и методы обучения юриспруденции.

Применение современных педагогических приемов в высшем юридическом образовании.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Контроль качества усвоения знаний студентами юридического факультета.

Самоконтроль студентов и роль преподавателя.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Деятельность преподавателя по организации самостоятельной работы студентов.

Руководство преподавателем самостоятельной работой студентов.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Методика преподавания отдельных юридических дисциплин.

Общее и особенное в преподавании различных групп юридических дисциплин.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4

Организация деятельности преподавателя юриспруденции.

Специфика подготовки учебно-методических материалов и изучения источников.

СМ, СК

ОБС, РПР

ОЛ1, ОЛ2, ОЛ3, ОЛ4