3. Шкала оценки знаний студентов по рейтинговой системе

Дисциплина «Введение в профессию» оценивается максимально 100 баллами. Студенты могут заработать дополнительные баллы (до 15) за другие виды учебной и научной работы, не предусмотренные учебным планом дисциплины (выполнение рефератов, участие в конференциях, выполнение НИРС и т. п.).

Семестровый рейтинг по дисциплине выставляется нарастающим итогом по рубежным рейтингам и заносится в рейтинговую ведомость, в зачетную книжку студента проставляется соответствующая оценка.

Шкала соответствия рейтинга итоговой оценке:

85-100 баллов соответствует оценке «отлично»;

84. баллов соответствует оценке «хорошо»;

69. баллов соответствует оценке «удовлетворительно»;

менее 60 баллов соответствует оценке «неудовлетворительно».

3. Планы семинарских занятий (заочное отделение)

ЗАНЯТИЕ №1. Основные этапы становления научной психологии в стране и за рубежом

1. История психологических знаний в рамках других наук.

2. Становление психологии как самостоятельной науки.

3. Жизнь знаменитых психологов. В. Вундт, А.Р. Лурия, Л.С. Выготский, А. Маслоу, З. Фрейд.

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология? / Пер. с французского – М., 1996.

2. Карандашев В.Н. Психология: введение в профессию. - М.: Смысл, 2000.

3. Марциновская Г.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. - М.: Издательство «Институт практической психологии». - Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.

ЗАНЯТИЕ №2. Знакомство с одним из основных видов деятельности психологов – психодиагностикой

1. Наблюдение, беседа и психологические тесты – основные методы психодиагностики.

2. Исследование индивидуальных личностных особенностей студентов:

• основные направления характера;

• способ реагирования в конфликте;

• самоконтроль в общении.

Литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология? /Пер с французского – М., 1996.

2. Психология и этика делового общения. /Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: «Культура и спорт», «ЮНИТИ», 1997.

5. Варианты контрольных работ (заочное отделение)

ВАРИАНТ 1

1. Виды психологических знаний.

2. Медицинский психолог в системе здравоохранения.

3. Периодические и информационные издания: журнал «Вопросы психологии».

ВАРИАНТ 2

1. Житейское и научное психологическое знание.

2. Научная деятельность профессиональных психологов.

3. Периодические и информационные издания: «Психологический журнал».

ВАРИАНТ 3

1. Основные отрасли научной психологии.

2. Типы психологических профессий.

3. Периодические и информационные издания: ВМУ. Серия 14. Психология.

ВАРИАНТ 4

1. Психологическая работа в сфере образования.

2. История психологических знаний в рамках других наук.

3. Профессиональная компетентность психолога.

ВАРИАНТ 5

1. Основные характеристики профессии.

2. Работа психолога в юридической практике.

3. Периодические и информационные издания: «Психологическая газета».

ВАРИАНТ 6

1. Психология труда и организационная психология.

2. Основные качества профессиональной деятельности квалифицированного практического психолога.

3. Подготовка профессиональных психологов за рубежом.

ВАРИАНТ 7

1. Этика профессиональной деятельности психолога.

2. Подготовка профессиональных психологов в России.

3. Прикладные исследования и практическая психология в политике.

ВАРИАНТ 8

1. Научная деятельность профессиональных психологов.

2. Психология в экономике.

3. Последипломное образование профессиональных психологов.

ВАРИАНТ 9

1. Жизненные пути психологов-профессионалов: А.Р. Лурия.

2. Прикладные исследования и практическая психология в сфере рекламной деятельности.

3. Преподаватель психологии: необходимые умения, личностные качества и способности.

ВАРИАНТ 10

1. Жизненные пути психологов-профессионалов: В. Вундт.

2. Практический психолог в области Public Relations (PR).

3. Периодические и информационные издания: газета «Первое сентября. Школьный психолог».