
- •1. Организационно-методические указания
- •2. Распределение часов по темам, срокам обучения и видам учебных работ
- •Литература.
- •4. Содержание тем программы Введение
- •Раздел I. Развитие экономической системы хозяйствования в доиндустриальную эпоху (IV тысячелетие до н.Э. - середина XVIII в.Н.Э.)
- •Тема 1. Основы экономики стран Древнего мира и феодального хозяйства
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Экономические преобразования в России (первая половина XVIII в.)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел II Развитие системы хозяйствования ведущих стран мира в период свободной и начала монополистической конкуренции (вторая половина XVIII - начало XX вв.)
- •Тема 3. Аграрные преобразования и промышленная революция в ведущих странах мира
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Развитие монополистической экономики ведущих стран мира
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Аграрные преобразования в России
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Развитие промышленности и торговли в России
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Финансовая система и денежное хозяйство России
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел III. Экономическое развитие и преобразования систем хозяйствования ведущих стран мира и России (1917 - 1941 гг.)
- •Тема 8. Экономические кризисы и усиление государственного вмешательства в экономику ведущих стран мира
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Модели хозяйствования в ссср (политика «вк», нэп, планово-распределительная экономика)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел IV. Трансформация экономических систем хозяйствования зарубежных стран и ссср (1946 - 1990-е гг.)
- •Тема 10. Экономика зарубежных стран и основные направления ее реформирования
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Преобразования системы хозяйствования в ссср и их результаты
- •Вопросы для самоконтроля
- •5.Контрольные задания
- •5.1 Контрольное задание для студентов со сроком обучения – 3,5 года.
- •Основные требования к ответам на контрольные вопросы.
- •Перечень контрольных вопросов для студентов со сроком обучения 4 и 6 лет.
- •Словарь
- •Контрольное задание
Основные требования к ответам на контрольные вопросы.
Для студентов с 4-летним и 6-летним сроками обучения предлагается для письменного ответа перечень контрольных вопросов.
Выбор варианта контрольных вопросов осуществляется по последней цифре номера студенческого билета (зачетной книжки) – от 0 до 9.
Ответы на вопросы должны быть лаконичны, конкретны, аргументированы. Превышение объема 8 – 10 страниц машинописного текста нежелательно.
Для более полного ответа на поставленные вопросы желательно использование статистических данных, которые могут быть в форме таблиц, графиков, диаграмм.
При подготовке ответов на контрольные вопросы переписывать текст из учебного пособия «История экономики» (авторы: Г.П. Вощанова, Г.С. Годзина) не рекомендуется.
Перечень контрольных вопросов для студентов со сроком обучения 4 и 6 лет.
Вариант № 0
Характеристика рабовладельческого производства.
Основные условия освобождения крестьян в соответствии с положениями реформы 1861 г.
Прямые и косвенные налоги в царской России в конце XIX - начале ХХ вв.
Экономическая программа правительства Народного фронта Франции.
Социально-экономические итоги индустриализации в СССР.
Вариант № 1
Формы феодального производства.
Роль общины в сельском хозяйстве России в пореформенный период.
Национализация собственности в России после октября 1917 г.
Причины и последствия массовой коллективизации в СССР.
Экономическая политика правительства М. Тэтчер в Англии.
Вариант № 2
Источники первоначального накопления капитала в странах Западной Европы и России.
Особенности развития российской промышленности в пореформенный период.
Основные меры правительства по свертыванию товарно-денежных отношений в годы «военного коммунизма».
Анализ состояния экономики СССР накануне Великой Отечественной войны.
Задачи и содержание денежной реформы 1947 г.
Вариант № 3
Характеристика феодального хозяйства.
Развитие сельского хозяйства России в пореформенный период.
Экономическое содержание политики «военного коммунизма».
Содержание денежной реформы 1922 -1924 гг.
Социально-экономические последствия второй мировой войны для Германии.
Вариант № 4
Характеристика мануфактурного производства.
Цели и задачи аграрной реформы П.А. Столыпина.
Анализ состояния экономики России к весне 1921 г.
Социально-экономические последствия второй мировой войны для США.
Анализ развития сельского хозяйства СССР в 1946 - 1963 гг.
Вариант № 5
Структура внешней торговли России в начале ХХ в.
Анализ развития экономики России в годы 1-й мировой войны.
Содержание новой экономической политики.
-
Социально-экономические последствия второй мировой войны для Англии и Франции.
-
Реорганизация системы управления в СССР 1957 - 1965 гг.
Вариант № 6
-
Факторы подъема американской и немецкой экономики в последней трети XIX в.
-
Структура и темпы роста промышленности России в 1900 - 1914 гг.
-
Причины и характер мирового экономического кризиса 1929 - 1933 гг.
-
Система налогообложения при нэпе.
-
Содержание плана Маршалла.
Вариант № 7
-
Привлечение частного капитала в мануфактурное производство в России в начале XYIII в.
-
Основные функции таможенных пошлин.
Основные направления регулирования американской экономики по программе Ф. Рузвельта.
Социально-экономические последствия второй мировой войны для СССР.
Особенности экономического развития экономики СССР в 70-е - 80-е годы.
Вариант № 8
Проблемы обеспечения рабочей силой российских мануфактур в начале ХVIII в.
Роль иностранного капитала в российской экономике в начале ХХ в.
Основные источники финансирования индустриализации экономики СССР в 30-е годы.
Развитие предпринимательства в годы НЭПа.
Анализ уровня жизни населения СССР в 60-е - 70-е годы.
Вариант № 9
Налоги и повинности в начале XYIII века в России.
Содержание денежной реформы в России в 1895 - 1897 гг.
Экономическая политика Германии в 30-е годы ХХ в.
Задачи и особенности индустриализации в СССР.
Причины изменения экономической политики правительства СССР после 1987 г.