
- •1.Предемет философии, ее специфика, основные проблемы и функции
- •2.Осн фил школы и напрвл-я.Взаимоотнош.Фил с религией,иск-ом,наукой.
- •3.Дофилософские типы мировоззрения: мифология и религия.
- •4.Основные черты античной философии.
- •5.Специфика средневековой философии.
- •6.Эпоха возрождения.Гуманизм-культурный феномен.
- •7.Философия нового времени. Становление научной рациональности
- •8.Эпоха Просвещения.
- •9.Немецкая классическая философия
- •10.Место марксизма в истории общества
- •11.Особенности русской философии. Спор славянофилов и западников о судьбах России.
- •12. Развитие философии в 20 веке
- •13. Наука и ее роль в развитии цивилизации.
- •14. Специфика гуманитарного и социально-экономического знания
- •15.Социальные и этические проблемы науки и техники.
- •19Смысл жизни,смысл бытия
- •21.Научная и религиозная картина мира,знание и вера.
- •22. Рациональное и иррациональное в человеческой деятельности
- •23. Особенности творческой деятельности. Ее роль в жизни индивида и общества
- •23. Особенности творческой деятельности; её роль в жизни индивида и общества
- •24. Условия формирования человека, проблемы свободы личности
- •25. Взаимоотношение духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке
- •26. Человек и природа, современные экологические проблемы
- •27.Роль насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении.
- •28. Роль морали в человеческой жизни, нравственные обязанности по отношению к другим и самому себе
- •29.Сознательное и бессознательное.
- •30. Роль сознания и самосознания в поведении, обучении и деятельности людей
1.Предемет философии, ее специфика, основные проблемы и функции
филосифия явл-ся существенной частью жизни общество и чловека.Опираясь на общечеловеческий опыт,фил ищет ответы на вопросы:что ксть человек,что он может знать,что должен делать,на что смеет надеяться. философия буквально означает любовь к мудрости.
под философией с античных времен стали понимать стремление к истине, к глубоким теоритическим рассуждениям.
фил.как особая сфера духовной деятельности возникла из потребности людей в обобщенном и целостном представлении об окружающем мире.она явл-ся самой древней областью теоритического знания в мире,насчитывающей в своем развитии около трех тысячелетий.
на протяжении многовековой истории философии ее содержание изменялось.в каждую историческую эпоху философы осмысливают возникающие в ней проблемы.фил знание-это "эпоха,схваченная в мысли" и вместе с тем прогноз будущих проблемных ситуаций в отношениях человеческого мира.но наряду преходящими,временными вопросами в философии есть и вечные проблемы,которые всегда составляют предмет философии:смысл жизни,соотношение материи и духа,тайна бесконечноти,идеалы любви и т.п.
функции философии: 1)мировоззренческая
общеринятого определения нет и его смысл толкуется по-разному.мировоззрение-сложное духовное явление,в кот можно выделить следующ характеристики:
-оно включает в себя некоторую совокупность общих взглядов на мир и на свое место в мире.
-эти взгляды представляют собой не просто знания о действительности,а такие знания,которые стали убеждениями
-мировоззр определяет направленность личности,ее жизненные позиции,цель и смысл ее жизни,оно проявляется в поведении личности.
мировоззренческая функ-я философии состит в том,что философия выступает как средство выражения,систематизации и обоснования мировоззрения,как теория решения мировоззренческих вопросов.
2)социальная ф. соц ф-я фил состоит в том,что с ее помощью в каждую историческую эпоху осмысливаются главные проблемы общественной жизни и перспективы дальнейшего развития общества.
соц ф-я филосифии многообразна и складывается из ряда взаимосвязанных между собой подфункций,2 важнейшии из низ это
--культурная ф-я(в фил обобщаются характерные черты культуры народа и эпохи).
--идеологическая ф-я(в фил учениях находят выражение интересы,стремления,идеалы,надежды разных разных слов общества.суть ф-ии состоит в том,чтобы отразить имеющееся в обществе разнообразие соц-х позиций,идеалов и жизненных ценностей.)
3)методологическая.
помогает вырабатывать общий тип методологического знания,которым можно руководствоваться во всех сферах человеческой деятельности.методология-это знание как действовать для достижения даной цели и чем руководствоваться в своих дейст-ях.
проблемы: 1.гносеологическая пр.-познаваем ли мир?большинство философов(материалистов и идеалистов)признаю принципиальную познаваемость окружающего мира.но есть и противоположная позиция-агностицизм(сомнение и отрицание возможности достижения истины).в др греции эпоха возрождения-это была форма скептицизма.в новм времени агностицизм представлен Юмом Д. 2.онтологическая пр.-что есть действительность?обладают ли вещи и предметы окружающего мира самостоятельным,независимым от нашего сознания бытием?=>3 направления (материализм,субъективный идеализм и объективный идеализм)