18. Тестирование уровня подготовки студентов по социологическим дисциплинам

Оценка качества знаний

Качество знаний оценивается в рамках внедренной на кафедре системы управления качеством подготовки специалистов, которая учитывает подготовленность выпускников к выполнению требований ГОС на основе анализа результатов самообследования подготов-ки студентов 1 – 4 курсов. Для определения уровня подготовки выпускников к выполне-нию требований ГОС был проведен контроль знаний студентов по дисциплинам циклов ЕН, ГСЭ, ОПД и ДС. В рамках федерального экзамена профессионального образования (ФЭПО – 7, ФЭПО – 8, ФЭПО – 9) в университете проводилось самообследование по оценке соответствия уровня подготовленности студентов специальности 040201 Социо-логия требованиям ГОС ВПО с использованием коммуникационных технологий по мето-дике Национального аккредитационного агентства в сфере образования. На основании ре-зультатов внешней оценки были получены аналитические материалы, позволяющие оце-нить соответствие качества подготовки студентов требования ГОС ВПО и выработать корректирующие воздействия по подготовке к государственной аккредитации данной об-разовательной программы и разработать рекомендации по совершенствованию учебного процесса.

Также проводилось самообследование по блоку ОПД и ДС на основе тестовых ме-тодик самоконтроля, в которых учитывались все дидактические единицы ГОС.

Самообследование показало, что средний балл по дисциплинам блока ЕН составил 3,7 балла, по дисциплинам блока ГСЭ – 4,3, по дисциплинам блоков ОПД и ДС – 3,5.

Кафедрой философии и социологии по специальности 040201 (040201.65) прове-дена аттестация выпускников, включающая выпускные квалификационные экзамены. Число выпускников, сдавших выпускной квалификационный экзамен с оценками «отлично» и «хорошо», составляет 85,0 %.

Таким образом, уровень подготовки студентов в целом соответствует требованиям, предъявляемым к усвоению знаний по специальности 040201 Социология.

Оценка проводилась на основе анализа организации учебного процесса в соответствии с учебным планом, реализации и внедрения новых форм и методов обучения, уровня ориентации учебно-научного процесса на практическую деятельность и связь с потребителями специалистов, а также с внедрением и использованием новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе.

Оценивая содержание подготовки выпускников специальности 040201 Социология можно сделать следующие выводы:

1. Организация учебного процесса осуществляется в соответствии с рабочим учебным планом. Составлены учебно-методические комплексы специальности 040201, в которой наряду с лекционным материалом и планами практических (семинарских) занятий четко определена самостоятельная работа студентов, индивидуальная работа с преподавателем, формы промежуточного и итогового контроля, критерии оценки знаний студента.

2. Внедряются новые формы и методы обучения (индивидуализация подготовки специалистов на основе учебных дисциплин, УИРС; часть курсовых и дипломных проектов выполняется по тематике, выбранной студентами; ряд курсовых и дипломных работ носит исследовательский комплексный характер; учебно-исследовательская работа студентов носит сквозной характер, начиная с научных основ работы с литературой и заканчивая освоением специальных методов осуществления научного исследования). Учебно-исследовательская работа организованна в соответствии с учебным планом и ГОС. Многие студенты являются участниками научных конференций. Учебно-исследовательский и научно-исследовательский процесс ориентирован на практическую деятельность выпускников.

3. Расширяется использование программного обеспечения с применением компьютеров и информационных технологий в качестве обучающих средств. Учебно-лабораторная база соответствует образовательным программам специальности 040201. Кафедра философии и социологии обладает компьютерным классом на 8 мест с соответствующим программным обеспечением, а также специализированной аудиторией для чтения лекций и проведения практических занятий.

Кафедра философии и социологии имеет учебно-исследовательскую лабораторию социологических проблем, оснащенной тремя компьютерами с выходом в Интернет. В работе лаборатории используются как стандартные пакеты MS Office, так и специализированные пакеты обработки данных, а также компьютерные варианты психологических и социально-психологических тестов (MMPI, тесты Равенна, Кеттела, Розена, Люшера и многие другие). Кроме того, лаборатория имеет возможность разработки собственных компьютерных тестовых методик и социологических опросников. Она осуществляет информационное взаимодействие по обмену данными и пакетами их обработки с Центром социологических исследований Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова.

Помимо специализированных аудиторий выпускающих кафедр в университете имеются компьютерные лаборатории и Интернет залы общего пользования. В частности вуз располагает 32 компьютерными лабораториями, рассчитанными в общей сложности на 320 рабочих мест, и двумя Интернет залами с 35 рабочими местами. Университет является Интернет-провайдером в Курском регионе.

Учебно-методические комплексы содержат указания на использование информационных технологий и ресурсов в учебном процессе.