- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задания:
- •Эталон ответа к задаче
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа на задачу:
- •Задача «Основы биохимии с методами клинико-диагностических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задания:
- •Эталон ответа к задаче
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа на задачу:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа задачи:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа на билет №29 Задача «Методы клинических лабораторных исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче
- •Эталон ответа к задаче:
- •Задача «Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
- •Задание:
- •Эталон ответа к задаче:
- •Эталон ответа к задаче
Эталон ответа к задаче:
1. При эритремии повышается концентрация гемоглобина до 200 г/л и более, эритроцитов до 10,0-12,01012 /л; может развиться умеренный лейкоцитоз; в лейкоцитарной формуле нейтрофилез со сдвигом влево. Увеличено количество базофилов. Могут встречаться нормобласты. СОЭ замедлена (0-2 мм/час). Умеренный тромбоцитоз.
Таким образом, характерным признаком эритремии является панцитоз – увеличение в крови всех ее элементов: эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов.
2. Цветовой показатель при эритремии остается в пределах нормы.
3. Дифференциальную диагностику следует проводить с симптоматическими эритроцитозами.
4. Исследование красного костного мозга мало информативно при эритремиях. Миелограмма может не отличаться от нормальной.
Задача
«Основы биохимии и методы клинико-биохимических исследований»
При вскрытии контрольного материала пробка от флакона упала на пол. Лаборант добавил требуемый объём дистиллированной воды, прижал большим пальцем горлышко и стал встряхивать флакон, чтобы растворить лиофилизат, затем сразу использовал сыворотку для проведения контроля качества.
Задание:
-
Расскажите, что такое контрольный материал и о цели его применения в лаборатории.
-
Назовите виды контрольного материала.
-
Расскажите правила подготовки контрольной сыворотки к работе
-
Перечислите ошибки допущенные лаборантом при подготовке контрольной сыворотки к работе.
Эталон ответа к задаче:
-
Контрольным называется однородный материал, результаты исследования которого используются для проведения контроля качества. Контрольный материал применяется на аналитическом этапе лабораторного исследования и это позволяет оценить погрешности, возникающие только на этом этапе.
-
Контрольные материалы могут быть коммерческого изготовления и собственного приготовления, коммерческого изготовления материалы могут быть сухие и жидкие, с аттестованными и не аттестованным значениями. Контрольные материалы с аттестованными значениями используются для контроля правильности и воспроизводимости, а с не аттестованными значениями – только воспроизводимости.
-
В паспорте к контрольному материалу указаны правила подготовки контрольного материала. Общие правила следующие: открыть пробку, не допустив потери материала на пробке, налить во флакон 3 или 5 мл. воды (как указано в паспорте), закрыть пробкой, аккуратно перемешать несколько раз переворачивая флакон, но не встряхивать (чтобы не допустить пенообразования), выдержать 30 минут перед началом работы.
-
Часть лиофилизата потерялась из-за падения пробки; кожные покровы находились в соприкосновении с сывороткой, которую следует рассматривать как потенциально инфицированный материал; встряхивание привело к пенообразованию, чего необходимо избегать; не соблюдалось время растворения сыворотки.
Эталон ответа на билет №3
Задача
«Методы клинических лабораторных исследований»
При постановке СОЭ кровь в капилляре свернулась.
Задание:
-
Ваши действия в данной ситуации.
-
Возможны причины свертывания крови при постановке СОЭ.
-
Какие внешние факторы могут повлиять на показатель СОЭ?
-
Сколько капилляров Панченкова упаковывают в бумажные пакеты для стерилизации.