- •Методические рекомендации для студентов
- •3. Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •5. Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
- •001. По физической сущности звук – это:
- •002. Интенсивность генерируемых волн звука – это:
- •003. Фон как единица громкости шума – это:
- •004. Тональный шум – это:
- •009. Вибрация высокочастотная локальная – это:
- •010. К техническим и технологическим мероприятиям профилактики вибрационной болезни относятся:
- •011. По физической сущности шум – это:
- •012. Акустический спектр – это:
- •019. Вибрация широкополосная – это:
- •030. Сопутствующими факторами, усугубляющими вредное воздействие вибрации на организм, являются:
- •040. К законодательным мероприятиям профилактики вибрационной болезни относятся:
- •041. К основным характеристикам звуковых волн относятся:
- •042. Громкость звука – это:
- •043. Эквивалентный по энергии уровень звука данного непостоянного шума – это:
- •044. К законодательным мероприятиям профилактики вредного воздействия шума относятся:
- •056. К неблагоприятным эффектам действия инфразвука относятся:
- •075. Болевой порог слухового ощущения составляет:
- •6. Этапы проведения практического занятия.
- •7. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время
- •004. Единицей измерения инфразвука в гигиенической практике является:
- •009. Интенсивность генерируемых волн звука – это:
- •010. По физической сущности звук – это:
- •011. К медико-профилактическим мероприятиям профилактики вибрационной болезни и к мероприятиям по охране труда относятся:
- •012. Вибрация широкополосная – это:
- •013. Апериодические (квазипериодические) колебания – это:
- •014. Инфразвук – это:
- •021. Сопутствующими факторами, усугубляющими вредное воздействие вибрации на организм, являются:
- •022. Механический импеданс – это:
- •023. Вибрация – это:
- •033. Амплитуда колебаний (амплитуда вибрации) – это:
- •049. Громкость звука – это:
- •057. К техническим и технологическим мероприятиям профилактики вредного воздействия шума относятся:
- •072. К особенностям инфразвуковых колебаний в сравнении со звуковыми, затрудняющим борьбу с инфразвуком, относятся:
- •078. Высокочастотный шум – это:
- •079. Бел при характеристике шума – это:
- •080. Высота тона при характеристике звука – это:
- •9. Учебно-методическое обеспечение:
030. Сопутствующими факторами, усугубляющими вредное воздействие вибрации на организм, являются:
+1) чрезмерные мышечные нагрузки
2) низкий уровень освещения
3) низкий уровень ионизации воздуха
+4) неблагоприятные микроклиматические условия
031. Звуковые акустические колебания – это:
1) колебания, лежащие в зоне частот 16 Гц-20 Гц, воспринимаемые человеком с нормальным слухом
2) колебания, лежащие в зоне частот 16 Гц-30 кГц (30000 Гц), воспринимаемые человеком с нормальным слухом
3) колебания, лежащие в зоне частот 10 Гц-20 кГц (20000 Гц), воспринимаемые человеком с нормальным слухом
+4) колебания, лежащие в зоне частот 16 Гц-20 кГц (20000 Гц), воспринимаемые человеком с нормальным слухом
032. Звуковое давление – это:
1) абсолютное давление, оказываемое звуковой волной и воспринимаемое слуховым анализатором как звук
2) давление, оказываемое звуковой волной при ее контакте с различными средами
3) давление, оказываемое звуком при распространении звуковой волны в телесном углу определенной величины
+4) абсолютная разница между давлением максимального сгущения воздуха при распространении звуковой волны и атмосферным давлением
033. Дифракция звука – это:
+1) способность звуковой волны огибать препятствия на ее пути и распространяться далее в звуковом поле
2) способность звуковой волны проникать через какие-либо препятствия на ее пути и распространяться далее в звуковом поле
3) способность звуковой волны изменять свой спектральный состав при проникновении через какие-либо препятствия
4) способность звуковой волны изменять свои энергетические характеристики при проникновении через какие-либо препятствия
034. Узкополосный шум – это:
1) шум, равномерно распространяющийся в узком пространстве
2) шум, беспорядочно распространяющийся в узком пространстве
+3) шум, состоящий из ограниченного числа смежных частот
4) шум, включающий частоты звукового давления в пределах одной октавы
035. К специфическим изменениям, характеризующим шумовую болезнь, относятся:
1) синдром неврастении
+2) медленно прогрессирующее снижение слуха по типу кохлеарного неврита
3) синдром вегетососудистой дисфункции
+4) развитие хронической профессиональной тугоухости
036. Единицей измерения интенсивности ультразвука в гигиенической практике является:
+1) дБ
2) Вт/см2
3) Вт/м2
4) Вт/дм2
037. К наиболее значимым источникам инфразвука относятся:
1) бытовые приборы
+2) машины и механизмы, имеющие поверхности больших размеров и совершающие низкочастотные механические колебания
3) устройства сотовой связи
+4) морские волны
038. Амплитуда колебаний (амплитуда вибрации) – это:
+1) максимальное смещение колеблющейся точки от положения равновесия или полуразмах колебания
2) максимальное смещение колеблющейся точки от положения равновесия или полный размах колебания
3) максимальное смещение колеблющейся точки от положения равновесия или максимально полный размах колебания
4) смещение колеблющейся точки от положения равновесия на определенную величину
039. Резонанс в биодинамике – это:
1) явление, при котором анатомические структуры, органы, системы под воздействием внешних вибрационных сил, приложенных к телу, получают колебания меньшей амплитуды
2) явление, при котором анатомические структуры, органы, системы под воздействием внешних вибрационных сил, приложенных к телу, получают колебания меньшей мощности
3) явление, при котором анатомические структуры, органы, системы под воздействием внешних вибрационных сил, приложенных к телу, получают колебания меньшей мощности
+4) явление, при котором анатомические структуры, органы, системы под воздействием внешних вибрационных сил, приложенных к телу, получают колебания большей амплитуды