- •Методические рекомендации для студентов
- •3. Цели занятия.
- •3.2. Конкретные цели и задачи.
- •4. Вопросы, изученные на предшествующих дисциплинах и необходимые для освоения темы.
- •5. Задания для самостоятельной подготовки к практическому занятию:
- •001. По физической сущности звук – это:
- •002. Интенсивность генерируемых волн звука – это:
- •003. Фон как единица громкости шума – это:
- •004. Тональный шум – это:
- •009. Вибрация высокочастотная локальная – это:
- •010. К техническим и технологическим мероприятиям профилактики вибрационной болезни относятся:
- •011. По физической сущности шум – это:
- •012. Акустический спектр – это:
- •019. Вибрация широкополосная – это:
- •030. Сопутствующими факторами, усугубляющими вредное воздействие вибрации на организм, являются:
- •040. К законодательным мероприятиям профилактики вибрационной болезни относятся:
- •041. К основным характеристикам звуковых волн относятся:
- •042. Громкость звука – это:
- •043. Эквивалентный по энергии уровень звука данного непостоянного шума – это:
- •044. К законодательным мероприятиям профилактики вредного воздействия шума относятся:
- •056. К неблагоприятным эффектам действия инфразвука относятся:
- •075. Болевой порог слухового ощущения составляет:
- •6. Этапы проведения практического занятия.
- •7. Ориентировочная основа действия (оод) для проведения самостоятельной работы студентов в учебное время
- •004. Единицей измерения инфразвука в гигиенической практике является:
- •009. Интенсивность генерируемых волн звука – это:
- •010. По физической сущности звук – это:
- •011. К медико-профилактическим мероприятиям профилактики вибрационной болезни и к мероприятиям по охране труда относятся:
- •012. Вибрация широкополосная – это:
- •013. Апериодические (квазипериодические) колебания – это:
- •014. Инфразвук – это:
- •021. Сопутствующими факторами, усугубляющими вредное воздействие вибрации на организм, являются:
- •022. Механический импеданс – это:
- •023. Вибрация – это:
- •033. Амплитуда колебаний (амплитуда вибрации) – это:
- •049. Громкость звука – это:
- •057. К техническим и технологическим мероприятиям профилактики вредного воздействия шума относятся:
- •072. К особенностям инфразвуковых колебаний в сравнении со звуковыми, затрудняющим борьбу с инфразвуком, относятся:
- •078. Высокочастотный шум – это:
- •079. Бел при характеристике шума – это:
- •080. Высота тона при характеристике звука – это:
- •9. Учебно-методическое обеспечение:
072. К особенностям инфразвуковых колебаний в сравнении со звуковыми, затрудняющим борьбу с инфразвуком, относятся:
1) имеет во много раз меньшие амплитуды колебаний при равных мощностях источников звука
+2) имеет во много раз бóльшие амплитуды колебаний при равных мощностях источников звука
+3) распространяется на бóльшие расстояния от источника генерирования ввиду слабого поглощения его атмосферой
4) распространяется на меньшие расстояния от источника генерирования ввиду слабого поглощения его атмосферой
073. К медико-профилактическим мероприятиям профилактики вредного воздействия инфразвука относятся:
+1) проведение периодических медицинских осмотров
+2) повышение сопротивляемости организма работающих к воздействию инфразвука
3) использование индивидуальных средств защиты
4) регламентация организации труда и отдыха работающих
074. К особенностям ультразвуковых колебаний в сравнении со звуковыми относятся:
1) более интенсивно распространяются в воздухе
+2) обусловливают явление акустической кавитации в твердых и жидких (главным образом) средах
+3) практически не распространяются в воздухе
4) не распространяются в твердых и жидких средах
075. К организационно-административным мероприятиям профилактики вредного воздействия шума относятся:
+1) регламентация организации труда и отдыха работающих
2) санитарное законодательство в области охраны труда
+3) обучение работающих основам охраны труда
4) санитарное законодательство в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения
076. Болевой порог слухового ощущения составляет:
+1) величина звуковой энергии, составляющая 102 Вт/м2 (100000000000000 эрг/см2)
2) величина звуковой энергии, составляющая 1012 Вт/м2 (100000000000000000 эрг/см2)
3) величина звуковой энергии, составляющая 10-2 Вт/м2 (10000000 эрг/см2)
4) величина звуковой энергии, составляющая 10-12 Вт/м2 (10 эрг/см2)
077. Шум импульсный – это:
+1) шум, состоящий из одного или нескольких звуковых сигналов, каждый длительностью менее 1 с; уровни звука отличаются не менее чем на 7 дБ
2) шум, состоящий из одного или нескольких звуковых сигналов, каждый длительностью менее 1 мин; уровни звука отличаются не менее чем на 5 дБ
3) шум, состоящий из одного или нескольких звуковых сигналов, каждый длительностью менее 1 с; уровни звука отличаются не менее чем на 10 дБ
4) шум, состоящий из одного или нескольких звуковых сигналов, каждый длительностью менее 1 мин; уровни звука отличаются не менее чем на 15 дБ
078. Высокочастотный шум – это:
1) шум с частотой более 400 Гц
2) шум с частотой более 10000 Гц
3) шум с частотой 400-1000 Гц
+4) шум с частотой более 1000 Гц
079. Бел при характеристике шума – это:
1) единица измерения звуковой энергии, характеризующая мощность 1 Вт/м2 или эрг/см2
+2) единица логарифмической шкалы звуковой энергии, эквивалентная уровню субъективного восприятия громкости звука
3) единица логарифмической шкалы звуковой энергии, эквивалентная определенному уровню интенсивности шума
4) единица логарифмической шкалы звуковой энергии, эквивалентная определенному уровню звуковой энергии на различных частотах