Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛБ 1-12 по БУДИС.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
11.32 Mб
Скачать

Лабораторная работа № 5

1 Наименование: Сокрытие информации на HTML- страницах

2 Цель: Научиться скрывать информацию на HTML-страницах

3 Подготовка к занятию:

3.1 По указанной литературе и методическим указаниям изучить основные понятия стеганографии и криптографии, уяснить принцип сокрытия информации на html-страницах.

3.2 Ответить на контрольные вопросы.

4 Литература:

4.1 Зегжда Д.П., Ивашко А.М. Основы безопасности информационных систем – М.: Горячая линия - Телеком, - 2000. – 452с.

4.2 Хорев П.Б. Методы и средства защиты информации в компьютерных системах: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений – 2 изд. – М: издательский центр «Академия», 2006. – 256с.

4.3 Мельников В.П., Клейменов С.А., Петраков А.М. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие студ. высш. учеб. заведений. – издательский центр «Академия», 2006. – 336с. (серия «Высшее профессиональное образование»)

4.4 Партыка Т.Л., Попов И.И. Информационная безопасность: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. – 2 изд., испр. И доп. М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. – 368с. (серия Профессиональное образование.

4.5 Конспект лекций

5 Основное оборудование:

5.1 Персональный IBM PC.

9 Контрольные вопросы:

9.1 В чем состоит принципиальное различие между криптографией и стеганографией?

9.2 Криптография и стеганография конкурируют между собой или дополняют друг друга?

9.3 Какие символы удобно использовать для сокрытия цифровой информации на HTML- странице?

9.4 В каком месте HTML-страницы удобно размещать скрываемый текст?

9.5 Как можно увидеть (проявить) скрытый текст?

9.6 С какой целью для сокрытия информации используют несколько контейнеров (HTML-страниц)?

9.7 В чем состоит основная идея распыления информации в пространстве (по нескольким контейнерам)?

9.8 В каком случае криптостойкость будет выше: при распылении в пространстве предложений, слов, символов или отдельных битов?

9.8 В чем заключается основная идея шифрования текста с помощью матриц?

9.9 Приведите примеры контейнеров, которые могут быть использованы в стеганографии.

9.10 Как преобразовать символ открытого текста в двоичное число?

9.11 Как преобразовать десятичное число в двоичное?

9.12 Как преобразовать двоичное число в десятичное?

9.13 В чем состоит идея метода шифрования путем суммирования слов?

9.14 Чем отличаются метод гаммирования и метод суммирования слов?

6 Задание на занятие:

Задание 6.1. Сокрытие информации в контейнере и ее извлечение

6.1.1. Создать HTML-страницу, используя текстовый редактор Notepad (Блокнот). В соответствии со своим вариантом зашифровать заданный текст и поместить его в контейнер, в качестве которого используется HTML-страница. Открытый текст указан в таблице 3.1.

Таблица 3.1

№ варианта

Афоризм

1

Все что ни делается – все к лучшему.

2

Смешного бояться – правды не любить.

3

Улыбайтесь – это всех раздражает.

4

Путь не меньшее счастье, чем цель.

5

Уважение истины – начало премудрости.

6

Люди существуют друг для друга.

7

Мудрость – это ум, настоянный на совести.

8

Смысл жизни только в одном – в борьбе.

9

Весь мир – театр, а люди в нем – актеры!

10

Будь уверен в себе – другие в тебя поверят.

11

Бороться и искать, найти и не сдаваться.

12

Ум – это духовное орудие человека.

13

Человеку свойственно ошибаться.

14

В мире нет ничего бесцельного.

15

Нельзя преодолеть необходимость.

16

Юмор – остроумие глубокого чувства.

6.1.2. Выполнить обратное преобразование, то есть извлечь зашифрованный текст из контейнера и произвести его дешифрацию. Номер контейнера, из которого следует извлекать текст, соответствует номеру варианта.

Задание 6.2. Распределение скрываемой информации по четырем контейнерам и ее извлечение из них

6.2.1. Создать четыре HTML-страницы, используя текстовый редактор Notepad (Блокнот). В соответствии со своим вариантом зашифровать заданный текст и распределить его по четырем контейнерам согласно определенному ключу. Открытый текст, разбитый на четыре части, и ключ для распределения указаны в таблице 3.2.

6.2.2. Выполнить обратное преобразование, то есть извлечь зашифрованный текст из четырех контейнеров и расшифровать его, расположив части текста в определенном порядке. Очередность следования фрагментов текста определяется ключом, указанным в таблице 3.3. Номер папки, содержащей контейнеры, соответствует номеру варианта.

Таблица 3.2

Афоризм

Ключ

1

Из всех критиков самый/ великий, самый гениальный,/ самый непогрешимый – время./ В.Г. Белинский

1324

2

Время не ждет/ и не прощает ни/ одного потерянного мгновения./ Н.Г. Гарин-Михайловский

1432

3

Не зная прошлого,/ невозможно понять подлинный/ смысл настоящего и цели будущего./ М. Горький

2341

4

Где господствует/ дух науки, там творится/ великое и малыми средствами./ Н.И. Пирогов

3142

5

Жизнь человека не/ вечна, но наука и знания/ переступают пороги столетий./ И.В. Курчатов

4123

6

Нельзя научить любить/ то, чего сам не любишь/ или не умеешь любить./ А.Т. Твардовский

3421

7

Кто не любит просить,/ тот не любит обязываться,/ то есть боится быть благодарным./ В.О. Ключевский

1324

8

Он слишком умен,/ чтобы быть счастливым, и слишком/ несчастлив, чтобы быть злым./ В.О. Ключевский

3142

9

О человеке судят не по тому,/ что он о себе говорит или думает,/ а по тому, что он делает./ В.И. Ленин

4132

10

Люди боятся умственной/ неволи, но они вдвое больше/ боятся отсутствия авторитета./ А.И. Герцен

4321

11

Только тогда станешь/ человеком, когда научишься/ видеть человека в другом./ А.Н. Радищев

4213

12

Человек – вечная проблема,/ которая вечно решается –/ и которая никогда не будет решена./ А.Ф. Лосев

4123

13

Улыбка всегда хороша,/ ибо она приоткрывает простой/ внутренний мир человека./ Н.И. Новиков

1243

14

Смотрите на то,/ любите ли вы других,/ а не на то, любят ли вас другие./ Н.В. Гоголь

1432

15

Мысль бывает светла,/ только когда озаряется/ изнутри добрым чувством./ В.О. Ключевский

3241

16

Ничто так не истощает,/ ничто так не способствует малодушию,/ как безумная надежда./ П.Я. Чаадаев

2341

Таблица 3.3

№ варианта

Ключ

№ варианта

Ключ

1

1234

9

4132

2

1432

10

4321

3

2341

11

4213

4

3142

12

4123

5

4123

13

1243

6

3421

14

1432

7

1324

15

3241

8

3142

16

2341

Задание 6.3. Шифрование и дешифрование методом суммирования слов

6.3.1. Создать четыре HTML-страницы, используя текстовый редактор Notepad (Блокнот). В соответствии со своим вариантом зашифровать открытый текст методом суммирования слов и распределить его по четырем контейнерам побайтно согласно заданному ключу. Открытый текст, ключ для шифрования текста и ключ для пространственного распределения букв приведены в таблице 3.4.

Таблица 3.4

варианта

Открытый текст

Ключ для шифрования

текста

Ключ для пространственного

распределения букв

1

Агония

Курсив

1 4 3 2 4 3

2

Зодиак

Вектор

4 2 3 1 3 4

3

Доцент

Пленум

2 1 3 1 4 2

4

Витязь

Радиус

3 2 4 2 1 4

5

Сажень

Обшлаг

4 3 1 3 1 2

6

Наклон

Сделка

1 3 2 1 4 3

7

Умысел

Магнит

2 4 3 1 3 4

8

Ливень

Гранит

3 1 4 2 3 2

9

Жребий

Формат

1 3 2 4 3 1

10

Рябина

Нектар

2 1 4 1 3 4

11

Медаль

Банкет

4 3 1 4 2 1

12

Термин

Экипаж

1 3 4 1 2 4

13

Чеснок

Шинель

3 2 1 3 4 1

14

Ошибка

Воздух

2 1 3 4 2 3

15

Январь

Родник

3 4 1 2 1 3

16

Иволга

Хозяин

4 2 1 2 1 3

6.3.2. Выполнить обратное преобразование, то есть извлечь зашифрованный текст из четырех контейнеров и расшифровать его, расположив части текста в определенном порядке. Ключ для пространственного распределения букв и ключ для шифрования текста приведены в таблице 3.5. Номер папки, содержащей контейнеры, соответствует номеру варианта.

Таблица 3.5

варианта

Ключ для шифрования

текста

Ключ для пространственного

распределения букв

1

Газель

1 4 3 2 4 3

2

Дельта

4 2 3 1 3 4

3

Мишура

2 1 3 1 4 2

4

Реванш

3 2 4 2 1 4

5

Шкипер

4 3 1 3 1 2

6

Свитер

1 3 2 1 4 3

7

Ладонь

2 4 3 1 3 4

8

Вампир

3 1 4 2 3 2

9

Унисон

1 3 2 4 3 1

10

Блюдце

2 1 4 1 3 4

11

Жаргон

4 3 1 4 2 1

12

Тесьма

1 3 4 1 2 4

13

Зарево

3 2 1 3 4 1

14

Калибр

2 1 3 4 2 3

15

Импорт

3 4 1 2 1 3

16

Лакмус

4 2 1 2 1 3

Задание 6.4. Шифрование и дешифрование с помощью матрицы (побайтно)

6.4.1. Создать четыре HTML-страницы, используя текстовый редактор Notepad (Блокнот). Зашифровать открытый текст, состоящий из 32-х знаков, включая пробелы и знаки препинания, и поместить его в матрицу. Пробелы, которые нужно зашифровать, выделены знаком подчеркивания «_». Другие пробелы шифровать не надо. Размер матрицы – 16х16. Считать информацию из матрицы побайтно и распределить ее по пяти контейнерам согласно ключу, указанному в таблице 3.6.

6.4.2. Выполнить обратное преобразование, то есть извлечь зашифрованный текст из четырех контейнеров, записать его в матрицу побайтно, согласно ключу, указанному в таблице 3.7. Затем считать информацию из матрицы и расшифровать ее. Номер папки, содержащей контейнеры, соответствует номеру варианта.

Таблица 3.6

№ варианта

Афоризм

Ключ

1

Лень_делает_всякое_дело_трудным.

2 1 3 4

2

Умирать_от_любви - значит_жить_ею.

3 4 1 2

3

Сладчайшая_месть_-_это_прощение.

4 3 1 2

4

Легче_простить_врага,_чем_друга.

1 4 2 3

5

Дружба_-_это_любовь_без_крыльев.

4 2 1 3

6

Чтобы_дойти_до_цели_,_надо_идти.

2 4 3 1

7

Страх_не_должен_подавать_совета.

3 1 2 4

8

Кто_чего_хочет, тот_в_то_и_верит.

1 2 4 3

9

Свободен_тот, кто_может_не_лгать.

1 4 3 2

10

О_чем_не_знают_,_того_не_желают.

4 2 3 1

11

Путь_силы_-_это_неизменный_путь.

3 1 4 2

12

Обаяние - непринужденность_чувств.

2 4 1 3

13

Начало - более_чем_половина_всего.

1 3 2 4

14

Понимание -_это_начало_согласия.

3 2 4 1

15

Все,что_прекрасно,-_нравственно.

4 1 2 3

16

Истинное_мужество -_осторожность.

2 3 4 1

Таблица 3.7

№ варианта

Ключ

№ варианта

Ключ

1

1432

9

2134

2

4231

10

3412

3

3142

11

4312

4

2413

12

1423

5

1324

13

4213

6

3241

14

2431

7

4123

15

3124

8

2341

16

1243

Задание 6.5. Шифрование и дешифрование с помощью матрицы (побитно)

6.5.1. Создать пять HTML-страниц, используя текстовый редактор Notepad (Блокнот). Зашифровать открытый текст, состоящий из 32-х знаков, включая пробелы и знаки препинания, и поместить его в матрицу. Пробелы, которые нужно зашифровать, выделены знаком «_». Другие пробелы шифровать не следует. Размер матрицы – 16х16. Считать информацию из матрицы побитно и распределить ее по пяти контейнерам согласно ключу, указанному в таблице 3.8.

Таблица 3.8

№ варианта

Афоризм

Ключ

1

Сострадание_-_основа_всей_морали.

52134

2

Причина_ошибки - незнание_лучшего.

35412

3

Великая_судьба -_великое_рабство.

43512

4

Где_не_было_умысла, там_нет_вины.

51423

5

Исход_дела - наставник_неразумных.

42153

6

Бойся_думать_без_участия_сердца.

24315

7

Жизнь -_это_борьба_за_бессмертие.

35124

8

Правда -_это_общая_совесть_людей.

12453

9

Дело_художника -_рождать_радость.

14325

10

Будущее - это_зеркало_без_стекла.

42531

11

Если_сомневаешься - говори_правду.

35142

12

Словами_подобает_скрашивать_зло.

24153

13

Политика_-_искусство_возможного.

51324

14

В_одном_часе_любви -_целая_жизнь.

32541

15

Кто_ясно_мыслит_,_ясно_излагает.

45123

16

Взывать_к_чуду -_развращать_волю.

23451

6.5.2. Выполнить обратное преобразование, то есть извлечь зашифрованный текст из пяти контейнеров, записать его в матрицу побитно, согласно ключу, указанному в таблице 3.9. Затем считать информацию из матрицы и расшифровать ее. Номер папки, содержащей контейнеры, соответствует номеру варианта.

Таблица 3.9

№ варианта

Ключ

№ варианта

Ключ

1

14325

9

52134

2

42531

10

35412

3

35142

11

43512

4

24153

12

51423

5

51324

13

42153

6

32541

14

24315

7

45123

15

35124

8

23451

16

12453

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.