ASVT Материалы / основы_labview_1_упражнения_

3. Поиск ошибок и отладка VI

В окне Probe Watch Window отображаются все пробники всех VI, которые в настоящий момент находятся в памяти. В этом окне пробники отсортированы в порядке их создания, причем они группируются ниже тех VI, которым они принадлежат.

Выполните VI в пошаговом режиме. В окне Probe Watch Window отображаются данные, передаваемые через проводник.

12.Разместите на блок-диаграмме контрольные точки, чтобы на них приостанавливалось выполнение VI.

Поместите контрольную точку на блок-диаграмме, щелкая инструментом Breakpoint по узлам или проводникам, чтобы выполнение VI приостанавливалось после того, как все узлы на блокдиаграмме выполнятся.

Щелкните по кнопке Run для запуска VI. Когда будет достигнута контрольная точка, выполнение VI приостанавливается, а кнопка Pause на панели инструментов становится красного цвета.

Щелкните по кнопке Continue, чтобы продолжить выполнение VI до следующей контрольной точки или до выхода из программы.

Для удаления контрольных точек щелкните по ним инструментом

Breakpoint.

13.Щелкните по кнопке Highlight Execution, чтобы запретить подсветку выполнения.

14.Закройте VI и другие открытые окна командой меню File»Close.

Конец упражнения 3-2

3. Поиск ошибок и отладка VI

Заметки

4. Реализация VI

Блок-схема

Рисунок 4-1. Блок-схема алгоритма Determine Warnings VI

4. Реализация VI

Реализация VI

Выполняя последующие инструкции, создайте лицевую панель, похожую на изображенную на рисунке 4-2. Пользователь вводит текущую температуру, максимальную температуру и минимальную температуру. На лицевой панели данные отображаются в строке предупреждения и на светодиодном индикаторе. Этот VI – часть проекта метеостанции, разработка которой является содержанием курсового проекта.

1.Откройте пустой VI и создайте лицевую панель в соответствии с рисунком 4-2.

Рисунок 4-2. Лицевая панель Determine Warnings VI

2.Сохраните новый VI.

Выберите команду меню File»Save.

Сохраните VI под именем Determine Warnings.vi в папке

<Exercises>\ LabVIEW Core 1\Determine Warnings.

3.Создайте числовой элемент управления для ввода текущей температуры.

Поместите числовой элемент управления на лицевую панель.

Измените метку этого элемента на Current Temp.

Щелкните правой кнопкой мыши по элементу управления, выберите в контекстном меню команду Representation и убедитесь, что формат представления данных установлен числовой с двойной точностью.

Подсказка: В данном subVI можно использовать любую температурную шкалу, в том числе Фаренгейта, Кельвина и т.д., однако все входы должны такого же типа. Поэтому в метках можно не указывать единицы измерения.

4.Создайте числовой элемент управления для максимальной температуры.

Удерживая нажатой клавишу <Ctrl>, щелкните мышью по элементу управления Current Temp и переместите его, чтобы создать копию этого элемента управления.

4. Реализация VI

Измените текст метки нового элемента на Max Temp.

5.Создайте числовой элемент управления для минимальной температуры.

Удерживая нажатой клавишу <Ctrl>, щелкните мышью по элементу управления Max Temp и переместите его, чтобы создать копию этого элемента управления.

Измените текст метки нового элемента на Min Temp.

6.Создайте строковый индикатор для текста предупреждения.

Подсказка: Если вы не хотите, чтобы терминалы на блок-диаграмме отображались в виде иконок, выберите команду меню Tools»Options, а затем пункт Block Diagram из списка Category. Снимите флажок Place front panel terminals as icons.

Выполните следующие действия, чтобы создать блок-диаграмму, изображенную на рисунке 4-3.

Рисунок 4-3. Блок-диаграмма Determine Warnings VI

9.Организуйте сравнение Current Temp и Max Temp.

Добавьте на блок-диаграмму функцию Greater Or Equal?.

Соедините элемент управления Current Temp со входом x функции

Greater Or Equal?.

Соедините элемент управления Max Temp со входом y функции

Greater Or Equal?.

4. Реализация VI

10.Организуйте сравнение Current Temp и Min Temp.

Добавьте на блок-диаграмму функцию Less Or Equal?.

Соедините элемент управления Current Temp со входом x функции

Less Or Equal?.

Соедините элемент управления Min Temp со входом y функции Less Or Equal?.

11.Сделайте так, чтобы генерировалась строка Heatstroke Warning, если значение элемента управления Current Temp больше либо равно значению элемента управления Max Temp. В противном случае должна генерироваться строка No Warning.

Добавьте на блок-диаграмму функцию Select справа от функции

Greater Or Equal?.

Соедините выход функции Greater Or Equal? со входом s функции

Select.

Добавьте на блок-диаграмму строковую константу левее и выше функции Select.

Введите в эту строковую константу текст Heatstroke Warning.

Соедините строку Heatstroke Warning со входом t функции

Select.

Удерживая нажатой клавишу <Ctrl>, щелкните мышью по строковой константе Heatstroke Warning и переместите ее ниже и левее функции Select, чтобы создать копию константы.

В получившуюся вторую константу введите текст No Warning.

Соедините константу No Warning со входом f функции Select.

12.Сделайте так, чтобы генерировалась строка Freeze Warning, если значение элемента управления Current Temp меньше либо равно значению элемента управления Min Temp. В противном случае должна генерироваться строка, такая же, что и в пункте 11.

Создайте копию функции Select и поместите ее справа от функции

Less Or Equal?.

Соедините выход функции Less Or Equal? со входом s функции

Select.

Создайте копию строковой константы и поместите ее выше и слева от функции Select.

В строковую константу введите текст Freeze Warning.

Соедините строку Freeze Warning со входом t функции Select.

Соедините выход ранее созданной функции Select со входом f новой функции Select.

13.Сделайте так, чтобы сгенерированный текст выводился на экран.

Соедините выход второй функции Select с индикатором Warning Text.

4. Реализация VI

14.Сделайте так, чтобы значение булевского индикатора Warning? определялось тем, совпадает ли сообщение на строковом индикаторе

Warning Text с текстом No Warning.

Добавьте на блок-диаграмму функцию Add a Not Equal? слева от индикатора Warning?.

Соедините выход второй функции Select со входом x функции Not Equal?

Соедините строковую константу No Warning со входом y функции

Not Equal?.

Соедините выход функции Not Equal? с индикатором Warning?.

15.Задокументируйте программный код с учетом нижеследующих рекомендаций, касающихся лицевой панели.

Для каждого элемента управления или индикатора создайте подсказки, в которых указаны соответствующие обозначения и единицы измерения. Щелкните правой кнопкой мыши по объекту и выберите команду контекстного меню Description and Tip.

Заполните диалоговое окно VI Properties, внеся туда общее описание VI, список входов и выходов, вашу фамилию и имя, дату создания VI. Чтобы открыть окно VI Properties, выберите команду меню

File»VI Properties.

Создайте описание алгоритма работы блок-диаграммы с помощью свободных меток.

16.Сохраните VI.

4. Реализация VI

Тестирование VI

1.Проверьте работоспособность спроектированного VI путем ввода значений в органы управления Current Temp, Max Temp и Min Temp и запуска VI для каждого набора этих значений.

Ожидаемые значения строкового индикатора Warning Text и булевского индикатора Warning? для каждого набора входных параметров приведены в таблице 4-1.

Таблица 4-1. Тестовые значения для Determine Warnings VI

Что будет, если вы введете в элемент управления Max Temp значение, которое меньше, чем значение элемента управления Min Temp? Что в этом случае должно случиться по вашему мнению? Вы научитесь обрабатывать подобные ситуации в упражнении 4-6.

2. Сохраните и закройте VI.

Конец упражнения 4-1

4. Реализация VI

Упражнение 4-2. Auto Match VI

Цель упражнения

Научиться использовать цикл While и терминал счетчика итераций, а также передавать данные через туннель.

Задание

Требуется создать VI, который непрерывно генерирует случайные числа в диапазоне от 0 до 1000 до тех пор, пока не выпадет число, равное числу, заданному пользователем. Также необходимо подсчитать количество чисел, сгенерированных до выпадения числа, совпавшего с заданным.

План решения

Таблица 4-2. Входы и выходы