Тема 21. Виды конспектирования (2 часа)

Практическое задание:

1. Подобрать одну из статей по социальной работе в соответствии с темой курсовой работы.

2. Проанализировать первоисточник по следующему алгоритму

• Наименование (книги, статьи)

• Автор

• Выходные данные

• Основное содержание, тема

• Главная мысль, цель сообщения

• Основные рассуждения, раскрывающие главную мысль

• Фактологические данные

3. Оформить конспект, используя определенный вид конспекта по выбору (текстуальный конспект; свободный конспект; графический конспект; конспект-схему).

.

Тема 23. Составление понятийного словаря (2 часа)

Практическое задание:

1. Выписать научные термины, употребляемые в научно-исследовательской работе, дать его толкование, используя словари и справочники по социальной работе.

2. Составить понятийный словарь в программе MS Word.

Методические рекомендации по выполнению практического задания

При оформлении понятийного словаря следует соблюдать следующие правила:

термины располагаются в алфавитном порядке в левой части страницы;

• толкование термина или понятия дается в правой части страницы;

• должна быть дана библиографическая ссылка на источник, откуда взято определение термина;

• понятийный словарь должен содержать не менее 10 научных терминов и понятий.

Тема 31. Составление плана научного исследования (2 часа)

Практическое задание:

1. Составить план научно-исследовательской работы по схеме:

Введение

Глава I (название)

§ 1.

§ 2.

§ 3.

Глава II (название)

§ 1.

§ 2.

§ 3.

Заключение

Литература

Приложение

2. Оформить план курсовой работы в компьютерном варианте.

Методические рекомендации по выполнению практического задания

Основные требования:

• место частей оглавления должно соответствовать логике содержания научной работы

• должна соблюдаться методологическая выдержанность

• названия глав и параграфов должны быть краткими, четкими, разнообразными

• должен соблюдаться научный стиль формулировок названий

Тема 35. Обзор литературы по теме исследования (6 часов)

Практическое задание:

1. Подготовить доклад по научно-методической литературе, которая была изучена студентом в процессе подготовки курсовой работы.

Методические рекомендации по выполнению практического задания

Обзор литературы целесообразно начать с изучения нормативно-правовой базы: кодексов, федеральных и республиканских законов, других нормативно- правовых актов, ведомственных документов. При этом необходимо проверить, не внесены ли в соответствующие нормативные акты какие-либо изменения и дополнения. Изучение специальной литературы (монографий, учебников, учебных пособий, сборников научных трудов и др.) рекомендуется проводить в определенной последовательности. Сначала следует ознакомиться с книгой в общих чертах. Такое ознакомление с книгой поможет установить, целесообразно ли дальнейшее ее изучение. В результате такого «поискового» чтения может оказаться, что в ней содержится нужная информация и требуется скрупулезно ее изучить. Тщательная проработка текста заключается не только в полном его прочтении, но и в усвоении, осмыслении, детальном анализе прочитанного. При чтении специальной литературы важно уточнить все те понятия и термины, которые могут быть неправильно или неоднозначно истолкованы. Для этого необходимо обратиться к словарям, справочникам и нормативным правовым актам, в которых может быть дано их толкование.

В тексте следует выделить основные положения и выводы автора и доказательства, их обосновывающие. Если требуется тщательная проработка текста, составляется конспект, который представляет собой сжатое изложение существенных положений и выводов автора. Кратко и точно записываются определения, новые сведения, точки зрения автора публикации по спорным вопросам, приведенные им аргументы, цифровые данные, а также все то, что может быть использовано для научной работы. При этом рекомендуется в конспекте указывать номера страниц издания, на которых содержится необходимая вам информация, чтобы впоследствии при написании курсовой и дипломной работы, доклада или статьи можно было сделать ссылку на использованный источник. Если нет необходимости в тщательной проработке публикации, то можно составить ее план или реферат.

Если при написании курсовой работы используются интернет-ресурсы, необходимо указать электронный адрес данной публикации.