Вопросы к зачету

1. Научно-исследовательская работа в вузе: сущность и специфика.

2. Культура учебного труда студента: понятие, сущность и содержание.

3. Научно-исследовательская работа студентов: формы, требования.

4. Содержание и особенности самостоятельной работы студентов.

5. Понятия «наука», «научное познание», «научность», «научное исследование».

6. Научные методы исследования, их классификация.

7. Теоретические подходы в социальной работе.

8. Задачи и методы теоретического исследования

9. Классификация эмпирических методов исследования.

10. Этапы проведения научных исследований.

11. Виды библиотечных каталогов. Интернет-библиотеки.

12. Информационно-поисковые системы.

13. Основные методы работы с каталогами и картотеками.

14. Этапы поиска источников и научной литературы.

15. Основные методы поиска информации для подготовки исследования по социальной работе.

16. Приемы рационального чтения. Основные методы работы с книгой.

17. Правила оформления библиографических и информационных ссылок, сносок.

18. Конспектирование. Виды конспектов.

19. Структурные элементы научного исследования.

20. Введение, его основные компоненты.

21. Сущность научной проблемы и порядок ее определения.

22. Требования к обоснованию актуальности проблемы.

23. Гипотеза научного исследования.

24. Определение объекта и предмета научного исследования.

25. Требования к основной части научного исследования.

26. Материалы, выносимые в приложение.

27. Цитирование. Особенности применения цитат в научном исследовании.

28. Правила оформления и предмета особенности.

29. Особенности подготовки доклада к защите курсовой работы.

30. Правила подготовки презентационных материалов.

31. Правила оформления тезисов.

32. Требования, предъявляемые к рецензии.

33. Функциональные возможности текстового редактора Word.

34. Правила работы со справочно-правовой системой «Консультант-Плюс».

Учебно-тематический план занятий по «Основам научного исследования»

Для студентов первого курса заочного отделения

Бакалавриата «социальная работа»

Форма итогового контроля – зачет

Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения):

всего – 144 часа; в том числе лекции – 6; лабораторные занятия – 6 часов, самостоятельная работа – 122 часа; контрольная работа – 5 часов.

№/№	Тема	лекции	лабораторные занятия	самостоя-тельная работа
1	2	3	4	5
РАЗДЕЛ I.Методы научного познания. Научная организация учебной деятельности студентов
1	Понятие “наука”. Особенности научного познания	1		1
2	Роль науки в жизни человеческого общества			1
3	Методологические основы научного познания	1		1
4	Эмпирический и теоретический уровни научного познания			2
5	Классификация научных методов			2
6	Научная организация учебного труда студентов			1
7	Составление плана учебной деятельности студента, включая самостоятельную работу			1
РАЗДЕЛ II. Научное исследование студента. Этапы научного поиска
8.	Понятие “научное исследование”. Этапы научного поиска	1		1
9.	Организация и планирование научного исследования			2
10.	Составление календарного плана по научному исследованию			1
11.	Выбор направления научного исследования			1
12.	Формулирование темы исследования			1
13.	Обоснование необходимости проведения исследования по теме			2
15.	Поиск, накопление и обработка научной информации			2
16.	Методика работы студента с библиотечными каталогами			1
17.	Составление картотеки по теме исследования			4
18.	Особенности оформления списка источников и литературы			2
19.	Библиографическое описание нормативно-правовых документов; книг; статей; материалов конференций, архивных документов			2
20.	Подготовка списка литературы			8
21.	Виды конспектирования			1
22.	Литературные особенности научного исследования. Научные термины			1
23.	Составление понятийного словаря			2
24.	Цитирование. Общие требования к цитированию			2
25.	Методика проведения анализа нормативно-правовых документов. Программа “Консультант-плюс”		1	2
26.	Работа с электронным каталогом и поиск по электронному каталогу			1
27.	Локальные и глобальные компьютерные сети. Использование интернет-порталов при сборе информации			2
РАЗДЕЛ III. Подготовка и оформление рукописи научного исследования
28.	Композиция научного исследования	2
29.	Титульный лист, правила оформления			1
30.	План как отражение особенностей изучаемой проблемы		1
31	Составление плана научного исследования			2
32	Введение, его основные компоненты			4
33	Раскрытие актуальности проблемы			2
34	Изложение изученности теоретических основ, истории проблемы			4
35	Обзор литературы по теме исследования			6
37	Постановка целей и задач исследования. Выбор методов исследования			2
38	Процедура формулировки гипотезы исследования			2
39	Определение объекта и предмета исследования, их признаки			2
40.	Оформление введения			6
41	Требования к основной части научной работы			2
42	Анализ теоретических основ проблемы			5
43	Контрольная работа по теоретической части научного исследования			5
45	Подготовка заключения научно-исследовательской работы			6
46	Использование приложений в научно-исследовательской работе			2
47	Принципы построения графиков, диаграмм и таблиц			2
48	Оформление статистических данных в виде таблиц, диаграмм, графиков			2
49	Принципы редактирования			2
50.	Общие сведения о редакторе обработки текстовой информации Word  Windows. Работа с папками и файлами.		1	1
51.	Особенности компьютерной верстки научно-исследовательской работы			1
52.	Правила подготовки презентации в программе Power Point		1	6
53.	Правила подготовки доклада и аннотации по научной работе	1		1
54.	Подготовка доклада и тезисов по научной работе			4
55.	Редактирование и подготовка к рецензированию научно-исследовательской работы			5
56.	Проведение научно-практической конференции “Актуальные вопросы теории социальной работы»		2
	Всего	6	6	122

Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочного отделения:

Контрольная работа состоит из двух разделов. В первом разделе представлена теоретическая часть курсовой работы. Здесь рекомендуется показать историю возникновения проблемы, представить систематизированный обзор известных исследований, раскрыть понятия и сущность изучаемых явлений или процессов, методологически уточнить их, обосновать выбор направления исследования и определить собственные авторские позиции. Необходимо пере­числить прошлых и современных, отечественных и зарубежных уче­ных, занимавшихся данной проблемой в различных ракурсах, указать недостаточно освещенные пункты, а также искажения, обусловленные слабой освещенностью темы в отечественной литературе, если таковые имеют место. Здесь нужно проде­монстрировать, что Вы хорошо освоились в теме и овладели методами научной работы с текстами и библиографическим материалом, мо­жете верно оценить вклад Ваших предшественников и современников в решении данной проблемы. Принципиально важно не пройти мимо особо значимых работ, дать им обоснованную критическую оценку, отметить их главные достоинства и недостатки. Анализ теоретических основ по проблеме требует установления основных и смежных публикаций и их краткое описание.

В ходе описания известных исследований, анализа изученной литературы по проблеме неприемлемо их дословное копирование. В этом случае используются цитаты со ссылкой на автора и источник.

Объем теоретической части контрольной работы – 18 машинописных листов формата А4; кегль – 14; межстрочный интервал – 1,5.

Второй раздел включает список источников и литературы по теме курсовой работы (не менее 50 наименований), оформленный в строгом соответствии с требованиями к библиографическому описанию. Список источников и литературы включает в себя следующие блоки: нормативно-правовая база; источники; литература (библиографические описания книг и статей).

Методические указания по проведению зачета:

К зачету допускаются студенты, выполнившие в полном объеме лабораторные занятия и получившие зачет по контрольной работе.

Итоговый зачет проводится в форме конференции. Студенты выступают с докладом по курсовой работе, где представлены основные результаты, полученные в ходе научного исследования. В докладе необходимо:

- обосновать актуальность, теоретическую и практическую значимость проведенного исследования;

- сформулировать цели и задачи исследования, указать методы их решения;

- кратко изложить основные положения, выводы и полученные результаты;

- должен соблюдаться регламент выступления (5 минут).

Доклад сопровождается презентационными материалами. Иллюстрированный материал не заменяет текст доклада, а дополняет его (8-10 слайдов). не допускается дословное чтение докладчиком текста презентации. Слайды должны быть лаконичны, легко воспринимаемы, могут быть представлены графики, диаграммы, схемы.