- •Учебно-методический комплекс в трёх модулях (третий модуль)
- •Рабочая программа (третий модуль)
- •Лист согласования и утверждения рабочей учебной программы и умк по дисциплинам блока гсэ
- •Раздел 1. Пояснительная записка 5
- •1.1. Структура Учебно-методического комплекса и методы обучения
- •1.2. Цели освоения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата по направлению 080200 "Менеджмент".
- •1.4. Образовательные технологии
- •Раздел 2. Государственные требования к содержанию и уровню подготовки бакалавров по "Институциональной экономике"
- •2.1. Требования к "входным" знаниям, умениям и готовностям обучающихся.
- •2.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения третьего модуля дисциплины "Институциональная экономика"
- •Раздел 3. Тематический план третьего модуля
- •Раздел 4. Содержание учебной дисциплины (третий модуль)
- •4.1. Введение
- •4.2. Третий модуль программы дисциплины "Институциональная экономика"
- •Раздел 1. Введение в институциональную экономику
- •Тема 1. Понятие “институт”. Институциональная экономика.
- •Институциональные теории.
- •Основная литература
- •Литература к внеаудиторной самостоятельной работе
- •Тема 2. Неоинституциональная экономическая теория: новый инструментарий.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Раздел 2. Основные направления институциональных преобразований российской экономики Тема 3. Роль государства в трансформации российской экономики и обеспечении экономического роста.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 4. Структура прав собственности в фирмах и экономические результаты. Приватизация и реформа предприятий.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 5. Демонополизация российской экономики. Антимонопольное регулирование
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Литература к самостоятельной работе
- •Практическая работа №2
- •Тема 7. Формирование открытой экономики.
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Раздел VI. Внешнеэкономическая политика
- •Практическая работа
- •Литература к практической работе
- •Тема 8. Преобразования финансово-кредитной системы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 9. Реформирование социальной сферы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме
- •Раздел 3 . Институциональный анализ бизнеса Тема 10 . Теория организации. Теория фирмы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Тема 11. Анализ организации: прикладные аспекты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 12. Историко-культуральный анализ бизнеса
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 13 .Институциональный анализ корпоративного управления
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1
- •Практическая работа №1
- •Тема 14. Финансовые контракты и корпоративное управление
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Раздел 5. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •5.1. Аудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.3. Общие рекомендации по использованию литературы
- •5.4. Рекомендации по чтению и конспектированию научных статей
- •5.5.Темы докладов к семинарам и конференциям
- •5.6.Темы рефератов
- •5.6. Общие рекомендации к семинарским занятиям
- •Раздел 6. Планы семинарских (практических) занятий
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №2 по теме «Предпосылки институциональных преобразований в России и роль государства в трансформации российской экономики»
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №3 по теме «Приватизация и реформа российских предприятий»
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №4 по теме «Формирование открытой экономики в России»
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №5 по теме«Преобразование финансово-кредитной системы России»
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №6 по теме «Рынок труда»
- •Основная литература
- •Семинарское занятие №7 по теме“Преобразования в социальной сфере”
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Семинарское занятие №8 по теме «Основные направления институционального анализа бизнеса в России»
- •Основная литература
- •Раздел 7. Тематика проектных работ. Рекомендации по выполнению и презентации проектов.
- •7.1. Тематика проектов
- •7.2. Рекомендации по выполнению проектов
- •7.2.1. Этапы выполнения проектов
- •7.2.2. Этапы подготовки презентации
- •Раздел 8. Ролевые игры.
- •Игра № 1. Модель координации
- •Игра №2. Модель принципала-агента
- •Игра № 3. Модели спецификации прав собственности
- •Раздел 9. Список используемой литературы и средства обучения
- •9.1. Библиографический список ко всему курсу
- •9.1.1. Основная литература: классическая литература
- •9.1.2. Основная литература: законодательные акты, официальные доклады Основная
- •9.1.3. Основная литература: учебники, учебные и методические пособия
- •9.1.4. Дополнительная литература: учебники, учебные пособия, практикумы
- •9.2. Электронные средства обучения
- •Интернет-сайты и порталы по институционализму
- •Раздел 9. Примерная тематика курсовых работ. Рекомендации по написанию и защите курсовых работ.
- •9.1. Тематика курсовых работ
- •9.2. Краткие рекомендации по написанию курсовой работы
- •9.3. Краткие рекомендации по защите курсовой работы
- •Раздел 10. Контроль знаний
- •10.1. Контрольные вопросы по курсу
- •10.2. Тематика контрольных работ
- •10.5. Вопросы для подготовки к экзамену по третьему модулю
- •Раздел 11. Обеспеченность печатной литературой по курсу «Институциональная экономика» (модуль 3) студентов СыктГу
- •Карта обеспеченности учебной литературой
Игра №2. Модель принципала-агента
Разработать модель взаимоотношений принципала и агента.
Издержки принципала на осуществление контроля =1
Его выгода от добросовестной работы агента =2
Его потери в случае отлынивания агента при отсутствии контроля =2
В случае обнаружения факта отлынивания агент теряет право на вознаграждение=1
Найти все типы равновесий (если они есть): равновесие доминирующих стратегий, равновесие по Нэшу, равновесие по Штакельбергу, равновесие по Парето. Что означает каждый вид равновесия? Какие возникают проблемы? Какие имеются варианты их разрешения?
Модель ситуации выбора для принципала и агента, оформить в виде таблицы:
-
Принципал
Контролировать
Не контролировать
Агент
Добросовестно работать
Отлынивать
Игра № 3. Модели спецификации прав собственности
Разработать модель использования насилия для спецификации прав собственности частным порядком и с помощью государства.
Два племени занимаются выращиванием крупного рогатого скота. Отсутствуют легально зафиксированные права собственности на скот и используемые в животноводстве ресурсы, поэтому каждая семья вынуждена помимо собственно животноводства направлять свои усилия на защиту прав собственности. Пусть каждая семья получает полезность, равную 10, если все усилия её членов направлены на выращивание скота. Однако если одна из семей имеет свой вооружённый отряд, то она представляет потенциальную угрозу другой, миролюбивой семье: на основе использования насилия первая семья может захватить и контролировать больше ресурсов. Если обе семьи вооружают часть своих членов, то из-за сокращения числа занятых животноводством получаемая ими полезность уменьшается до 4.
Найдите все типы равновесия.
-
Вторая семья
Содержать отряд
Только животноводство
Первая семья
Содержать отряд
4; 4
18; 2
Только животноводство
2; 18
10; 10
Как изменяется структура игры в результате появления третьего игрока – государства? Нарисуйте новую матрицу для двух семей, если государство наказывает одностороннее применение насилия. Сколько точек равновесия по Нэшу появляется этой ситуации? Что произойдёт, если государство введёт полную монополию на применение насилия.
Раздел 9. Список используемой литературы и средства обучения
9.1. Библиографический список ко всему курсу
9.1.1. Основная литература: классическая литература
Основные работы классиков-институционалистов
Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафаном. В кн.: Бьюкенен Дж.Сочинения. Серия «Нобелевские лауреаты по экономике». М.: Таурус Альфа, 1997.
Веблен. Т. Теория праздного класса. М.,1984.
Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.
Гэлбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. М.: Прогресс, 1976.
Де Сото Э. Иной путь. Невидимая революция в третьем мире. М.: Сatallaxy, 1995.
Корнаи Я. Путь к свободной экономике. М.:Экономика,1990.
Коуз Р . Фирма, рынок и право. М.: Дело, 1993.
Маркс К. Капитал: В 3 т. М.: Политиздат, 1988.
Милль Дж. С. Основы политической экономии: В 2 т.: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1980.
Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Начала-Пресс, 1997.
Уильямсон О. Экономические институты капитализма. Фирмы, рынки и «отношенческая» контрактация. СПб.: Лениздат,1996.
Менар К. Экономика организаций. М.:ИНФРА-М, 1996.
Оуэн Г. Теория игр. М., 1971.
Пигу А. Экономическая теория благосостояния: В 2 т.: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1985.
Поппер К.Р. Открытое общество и его враги: В 2 т.: Пер. с англ. / Под ред. В.Н. Садовского. М.: Феникс; Международный фонд "Культурная инициатива", 1992.
Шумпетер Й. Теория экономического развития: Пер. с нем. М.: Прогресс, 1982.
Янош Корнаи. Социалистическая система. Политическая экономия коммунизма: Пер. с англ. М.: НП "Журнал "Вопросы экономики", 2000.
Фон Хайек Ф. Дорога к рабству. М.: ИНФРА-М,1996.