- •Министерство здравохранения украины
- •Тематический план практических занятий
- •Регламент учебного процесса на кафедре анатомии человека дгма
- •План проведения практического занятия
- •План проведения практического занятия
- •Рекомендованная литература для подготовки к практическим и самостоятельным внеаудиторным занятиям по анатомии человека
- •Тема 1: обзор головного мозга. Латеральная и медиальная поверхности. Основание мозга. Продолговатый мозг: внешнее и внутреннее строение. Анатомия заднего мозга
- •Тема 2: рельеф ромбовидной ямки. IV желудочек. Проекция ядер черепных нервов на ромбовидную ямку.
- •Тема 3:строение промежуточного мозга. Ііі желудочек.
- •Тема 4: конечный мозг: базальные ганглии и белое вещество полушарий, боковые желудочки.
- •Тема 5: тестовый контроль и проверка практических навыков по цнс. Проверка самостоятельной работы. Понятие об анализаторах. Орган обоняния и вкуса
- •Тема 6:орган зрения: строение глазного яблока. Зрачковый рефлекс. Вспомогательный аппарат органа зрения. Проводящие пути зрительного анализатора.
- •Тема 7: строение преддверно-улиткового органа. Проводящие пути слуха и равновесия
- •Тема 8: тестовый контроль и проверка практических навыков по теме: «органы чувств». Проверка самостоятельной работы. III, IV, VI, XI, XII пары черепных нервов
- •Тема 9: V пара черепно-мозговых нервов: тройничный нерв. Иннервация кожи головы
- •Тема 10: лицевой(vіі) и языкоглоточный (IX) черепно-мозговые нервы
- •Тема 11: блуждающий нерв (х пара) парасимпатическая нервная система. Парасимпатические узлы головы
- •Тема 12: тестовый контроль и практические навыки по черепно-мозговым нервам. Проверка самостоятельной работы. Дуга аорты. Общая сонная и подключичная артерии
- •Тема 13: внутренняя сонная артерия. Иннервация и кровоснабжение органов и стенок полости черепа. Анастомозы между внутренней сонной и подключичной артериями
- •Тема 14: иннервация и кровоснабжение органов глазницы
- •Тема 15: наружная сонная артерия. Иннервация и кровоснабжение стенок и органов носовой и ротовой полостей
- •Тема 16: иннервация и кровоснабжение органов, полости головы и шеи. Анатомия лимфатических сосудов и узлов головы и шеи. Проверка самостоятельной работы.
- •Тема 17: итоговый контроль материала модуля 3 «центральная нервная система и органы чувств. Иннервация и кровоснабжение органов головы и шеи.».
- •Ориентировочный перечень вопросов для контроля материала модуля 3 «Центральная нервная система. Иннервация и кровоснабжение органов головы и шеи»
- •Органы чувств
- •Черепные нервы. Вегетативная нервная система
- •Сосуды головы и шеи. Иннервация и кровоснабжение органов и полостей головы и шеи
- •Перечень практических навыков к модулю № 3 Органы чувств
- •-- Покрышечная стенка
- •--Срединная борозда
- •--Мозговые полоски четвертого желудочка
- •-- Треугольник блуждающего нерва
- •Черепные нервы
- •Сосуды головы и шеи
- •Рабочий план самостоятельных занятий для студентов 2 курса медицинских факультетов
- •Тема 1: средний мозг. Топография и проекция ядер ствола мозга.
- •Тема 2: анатомия конечного мозга: рельеф полушарий большого мозга. Обонятельный мозг. Строение коры полушарий
- •Тема 3: оболочки мозга и межоболочные пространства. Спинномозговая жидкость и пути её циркуляции.
- •Полости IV желудочка с цистерной перекреста.
- •Полости III желудочка с IV.
- •Тема 4: проекционные пути головного и спинного мозга (афферентные и эфферентные).
- •Тема 5: кожа, её производные. Молочная железа. Проводящие пути кожной чувствительности.
- •Тема 6: проводящие пути органа вкуса и обоняния
- •Тема 7: вспомогательный аппарат органа зрения
- •Из каких структур состоит вспомогательный аппарат органа зрения?
- •Тема 8: обзор периферической нервной системы. Общая характеристика черепных нервов
- •Тема 9: парасимпатическая иннервация органов головы и шеи.
- •Тема 10: симпатическая иннервация органов головы и шеи.
- •Тема 11: артерии глазницы, полости носа и рта. Анастомозы между наружной и внутренней сонными артериями.
- •Тема 12: артерии и вены полости черепа. Анастомозы между внутренней сонной и подключичной артериями
- •Тема 13: формирование внутренней, наружной и передней яремных вен
- •«Органы чувств»
- •«Черепно-мозговые нервы»
- •Большой каменистый
- •Язычный нерв
- •«Сосуды головы и шеи»
Тема 11: блуждающий нерв (х пара) парасимпатическая нервная система. Парасимпатические узлы головы
Цель: Выучить локализацию ядер блуждающего нерва, выход нерва из вещества мозга и черепа. Уметь находить и показывать на препарате отделы и ветви блуждающего нерва. Знать зону иннервации ветвей блуждающего нерва. Научить студентов методам препарирования блуждающего нерва. Изучить парасимпатическую нервную систему.
Базовый уровень знаний:
Из курса биофизики – понятие о возбудимых мембранах, возникновении рецепторного потенциала и передаче нервных импульсов.
Из курса гистологии – нервная ткань, нервные волокна.
Из курса анатомии человека – каналы и отверстия черепа; строение органов шеи, грудной полости, полости черепа; проекция ядер на ромбовидную ямку; общая характеристика вегетативной нервной системы.
План самостоятельной работы студентов на практическом занятии:
Дать определение блуждающему нерву.
Указать название, функциональную принадлежность и локализацию ядер Х пары.
Назвать и показать на препарате место выхода блуждающего нерва из вещества мозга, указать выход и место расположения нижнего узла Х пары.
Назвать и показать место выхода Х пары из черепа.
Дать характеристику отделам блуждающего нерва.
Ветви шейного отдела Х пары. Показать на препарате зоны иннервации. Акцентировать внимание на сосудисто-нервном пучке шеи.
Ветви грудного отдела Х пары. Показать на препарате зоны иннервации.
Ветви краниального отдела блуждающего нерва, образование органных сплетений, брюшное сплетение. Показать на тотальном препарате зоны иннервации.
Характеристика центрального отдела парасимпатической нервной системы.
Характеристика парасимпатических узлов (ресничного, крылонёбного, ушного и других.)
Зона иннервации парасимпатических волокон III, VII, IX, X пары черепных нервов.
Формы и методы самоконтроля:
Контрольные вопросы
Какие ядра имеет блуждающий нерв и где они залегают?
Место выхода блуждающего нерва из основания мозга, вместе с какими нервами проходит Х пара и через какое отверстие черепа она выходит?
Ход и особенности топографии блуждающего нерва?
Какие узлы имеет блуждающий нерв, их характер и место расположения?
Какие отделы различают в блуждающем нерве?
Какие ветви отходят от блуждающего нерва в головной части, зона иннервации?
Какие ветви отдает блуждающий нерв в шейной части, зона иннервации?
Какие ветви блуждающего нерва отходят в грудной части?
Как отходят возвратные гортанные нервы, их топография, участки иннервации?
Какова топография левого и правого блуждающих нервов?
Области иннервации блуждающего нерва в брюшной полости.
Что относится к центральному отделу парасимпатической нервной системы?
Что такое преганглионарные и постганглионарные волокна, откуда они выходят и куда направляются?
Чем представлен центральный отдел парасимпатической нервной системы в среднем мозге?
Чем представлен бульбарный парасимпатический центр, в составе каких нервов он входит, в каких узлах проходит переключение импульсов из преганглионарных волокон на постганглионарные.
Что иннервирует крестцовый отдел парасимпатической части нервной системы?
Тесты:
Смотри тесты в конце пособия.
Программа самоподготовки студентов к теме
Повторить отверстия и каналы черепа.
Повторить строение органов шеи, грудной полости, полости черепа.
Выучить название, функциональную принадлежность и локализацию ядер Х пары черепных нервов.
Выучить и уметь показать на препарате выход Х пары из мозга.
Уметь показать выход Х пары из черепа.
Выучить ветви и зоны иннервации головного и шейного отделов Х пары.
Выучить ветви и зоны иннервации грудного отдела Х пары.
Выучить ветви и зоны иннервации брюшного отдела Х пары. Характеристика брюшного сплетения.
Выучить общую характеристику парасимпатической нервной системы.
Знать название, назначение и топографию парасимпатических узлов головы.
Знать зоны иннервации парасимпатических волокон III, VII, IX пары черепных нервов.