4.6. Лабораторный практикум.

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудо-емкость
1.	Раздел III. Анализ драматического произведения.	Общий анализ пьесы	2

Практическое занятие по совместному (студенты с педагогом) анализу пьесы. На занятии читается вслух, по ролям, пьеса (одноактовая) и тут же совершается ее анализ. Схема анализа:

I. ИДЕЙНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.

II. АНАЛИЗ ДЕЙСТВИЯ ПЬЕСЫ.

III.ФОРМАЛЬНО - КОМПОЗИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ.

IV. ТЕКСТОВОЙ АНАЛИЗ.

АКТАНТНАЯ МОДЕЛЬ.

5. Образовательные технологи

При реализации различных видов учебной работы используются современные образовательные технологии, которые в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по реализации компетентностного подхода предусматривают широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (разбор конкретных драматических ситуаций, ролевые игры (чтение по ролям) в сочетании с внеаудиторной работой (самостоятельное изучение пьес и трактатов по теории драмы) с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебного курса предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных специалистов, мастер-классы экспертов и специалистов.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Курсовой проект (работа) не предусмотрен.

6.1. Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (тестовые задания.)

2-й семестр

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ:

I. История драмы.

(пронумеруйте в порядке появления).

	Театр Ренессанса
	Греческий театр
	«Театральный Октябрь»
	Средневековый театр
	Драматургия Б. Брехта.
	Римский театр
	Золотой век испанской драмы
	Драматургия театра парадокса (абсурда).
	Commedia dell'arte
	Драматургия французского классицизма

II. Теория драмы.

Отметьте (+ или V) правильные утверждения.

1. Драма - это:

• род литературы.

• род театра.

• род литературы и театра.

2. Драматургия- это:

• Искусство написания пьес.

• Искусство постановки пьес на сцене.

• Совокупность, собрание пьес предназначенных для сценического воплощения.

3. Теория драмы - это:

• Поэтика и семантика.

• История драмы

• Технология драмы

• История учений о драме

4. Структура композиции:

• Эписодий

• Экспозиция.

• Пролог

• Предисловие.

• Завязка.

• Хоровая часть

• Кульминационный пункт

• Кульминация.

• Трагический момент

• Развитие действия.

• Развязка.

• Обнаружение коллизии;

• Катастрофа.

• Эпилог.

5. Виды драматических композиций:

• Линейная.

• Избирательная

• Кольцевая.

• Фантастическая.

• Монтажная.

• Коллажная.

• Невероятная.

6. Диспозиция – это:

• естественный склад событий.

• их последовательность в художественном произведении.

Композиция – это:

• естественный склад событий.

• их последовательность в художественном произведении.

Отметьте (+ или V) утверждения, относящиеся к «Теории драмы».

1. Метод действенного анализа К.С. Станиславского

2. Драматургический анализ С. Балухатого

3. Действенный анализ пьесы А.М. Поламишева

4. Типы сцен: Сцена-помост; Сцена – коробка; Сцена – арена; Открытая сцена-арена.

5. Инсценировка как особый вид драматургической деятельности

6. Сценография. Основные типы: реалистический, абстрактный функциональный;

7. «Неаристотелевский» тип драмы – это термин введенный:

• Брехтом

• Арто

• Стреллером