13. В чем основные отличия информационного центра от библиотеки?

Информационный центры специализируютя на сборе, аналитико-синтетической переработке информации, а библиотеки на распространении.

14.-15. В чем основные функции национальной библиотеки?

Разработка, поддержание и использование системы обязательного экземпляра

Формирование фонда отечественных документов, осуществляемое на основе принципа исчерпывающей полноты комплектования и постоянного хранения

Формирование фонда иностранных документов в пределах интересов и возможностей государства

Управление фондами, хранящимися в библиотеке, как национальным достоянием.

Координация внутригосударственного и международного книгообмена

Выпуск текущей и ретроспективной национальной библиографии

Разработка и поддержание национальных правил каталогизации, национального формата, национальной классификационной системы

Обеспечение общественного доступа ко всем своим фондам, в том числе удаленного доступа

16. В чем особенность библиографического описания «под заглавием»?

Особенностью библиографической записи на них является указание номера (шифра) темы, этапа, номера государственной регистрации, инвентарного номера отчета, исполнителей. Например:

17. В чем отличие архива от библиотеки?

прежде всего, по своей общественной роли, также в генезисе и структуре хранимой информации (http://www.rusarchives.ru/publication/elpatievsky.shtml)

18.-19. В чем отличие номеров ISSN и ISBN?

позволяющий идентифицировать любое серийное издание независимо от того, где она издана, на каком языке, на каком носителе.

20.- 21. В чем различия в понятиях «электронный текст» и «электронная книга»?

Электронный текст - это текст, который хранится не на бумаге, а виде компьютерного файла того или иного формата.

Электронная книга - вид электронных ресурсов, предназначенных для коммерческого использования и защищенных от незаконного распространения специальными аппаратно-программными средствами.

22. чем смысл понятия «обязательный экземпляр»? Когда оно появилось впервые?

Обяза́тельный экземпля́р — экземпляр различных видов тиражированных документов, подлежащий передаче его производителем в библиографирующие учреждения, крупные библиотеки и информационные центры в порядке, установленном Федеральным Законом «Об обязательном экземпляре документов». На основе этой системы ведётся библиографический учёт издаваемой продукции и происходит пополнение фондов крупнейших библиотек в стране. Существует два типа обязательных экземпляров — бесплатные, передаваемые на безвозмездной основе (то есть передаваемые за счёт самого издателя), и платные. Впервые обязательный экземпляр был введён ордонансом (получившем название «Монпельерский эдикт») короля Франциска I во Франции в 1537 году.[1] Появление его в России относится к 1783 году

23. В чем состоят функции информационной деятельности?

сбор, обработка, хранение, поиск и распространение информации, а также формирование организационного ресурса и организация доступа к нему

24.-25. Где можно найти индекс цитирования интересующего Вас ученого?

Индекс цитирования российский цченых можно найти на сайте http://www.famous-scientists.ru/, зарубежных в базе данных Mathematical Review.

26.-27.Дайте определение информационного общества

информационное общество, в котором производство информационных продуктов и оказание информационных услуг преобладает над всеми другими видами социально-экономической активности людей.

28. Дайте определение понятию «данные».

Данные - это информация, представленная в формализованном виде, пригодном для автоматической обработки при возможном участии человека. Данные - это информация, записанная (закодированная) на языке машины. Данные - это отдельные факты, характеризующие объекты, процессы и явления в предметной области, а также их свойства.

29. Дайте определение понятию «знания».

Знания - это специальная форма представления информации, позволяющая человеческому мозгу хранить, воспроизводить и понимать ее.

Знание - продукт общественной материальной и духовной деятельности людей; идеальное выражение в знаковой форме объективных свойств и связей мира, природного и человеческого.

Знание - это отражение "нечто" (реального мира) в сознании. Или, может быть, так: знание есть конструкция, фиксация в нашем сознании в виде ощущений, представлений, понятий, образа-существования объективных связей между предметами и явлениями реального мира.

«Знания -это хорошо структурированные данные или данные о данных, или метаданные».