Классификация моделей

Принципы классификации	Классификационные группы
фактор времени	1 . Статические модели — все зависимости отнесены к одному моменту времени и не меняются во времени в период функционирования модели. 2. Динамические модели — описывают систему управления в динамике (во времени)
Фактор неопределенности	1. Случайные (вероятностные) модели — на выходе имеют неоднозначные значения параметров. 2. Детерминированные модели — такие модели, в которых для определенной совокупности входных значений параметров на выходе системы может быть получен единственный результат
Фактор непрерывности моделируемых процессов	1 . Непрерывные модели — не содержат дискретных величин, т.е. выражаются дифференциальными и интегральными уравнениями. 2. Дискретные модели — все переменные в таких моделях выражены дискретными величинами
Тип связи между моделируемыми элементами	1. Линейные модели — отображают состояние или функционирование системы таким образом, чтобы все взаимозависимости в ней принимались линейными; модели формулируются в виде одного или системы линейных уравнений. 2. Нелинейные модели — взаимозависимости в таких моделях выражаются нелинейными функциями
Способ представления моделей	1. Абстрактные (концептуальные) модели — отражают предварительные, приближенные представления о системе управления. 2. Физические модели — отражают материальные, вещественные, макетные модели и построены точно в соответствии со структурой системы управления

Основные группы моделей, применяемые в системах управления: организационные, структурные, функциональные, информационные и математические.

5.6 Фактологическое обеспечение исследования

 философские аспекты фактологического обеспечения исследования

 понятие факта

 сбор и анализ фактов

 особенности использования фактов в исследовании систем управления

Философские аспекты фактологического обеспечения исследования

В процессе исторического развития человеческого общества создаются предпосылки для укрепления свободы выбора индивидом возможности реализации своих интересов и способностей путем активной деятельности в области производства, управления, распределения, обмена и потребления экономических благ. Каждый самостоятельно оценивает и распределяет свои ресурсы, при желании может самостоятельно организовать процесс производства товаров и услуг в тех масштабах, в которых позволяют его способности и имеющийся капитал. Рациональный выбор индивида всегда опирается на расчет, но прежде всего на факты.

Факты выступают строительными блоками в любой работе. Значительное количество фактов требуется, например, чтобы получить ясную картину ситуации, точно определить проблему и связать свои предположения с действительностью.

Характер собираемых фактов зависит от области и цели деятельносй Факты позволяют изучать процессы, явления, отношения, причины, вза имосвязь, обращать особое внимание на потенциальные возможности И пути их использования.

Не требует особых доказательств утверждение, что наука опирается Н факты и что цель ее — объяснение известных фактов, предвидение новьо еще не открытых. Факты являются "воздухом" ученого и исследователе потому, что без них не только немыслимо ни одно теоретическое рассуждение, но и невозможна постановка ни одной научной проблемы.

Факты являются исходным пунктом любого научного исследования, всякой проблемы, возникающей в процессе познания, и одновременно одной из важнейших целей познавательного процесса, так как идеалом исследователя является создание такой системы знаний, которая бы на основе ограниченного числа абстрагированных положений объясняла все встечающиеся и возможные в познании факты из исследуемой области действительности.

При рассмотрении факта как элемента научного исследования возник ряд философских вопросов: как соотносится факт в науке и объективное событие; в какой степени факт не зависит от констатации его субъектом; в какой мере факты отражают действительность; достаточно ли фактов для ее познания и т.д.

Этим философским вопросам уделяют большое внимание. Они, несомненно, важны и для исследования систем управления.