6. Определите, какая норма нарушена в каждом примере. Исправьте предложения и запишите правильный вариант.

1. На решение этой задачи необходимы дополнительные средства'. 2. По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет. 3. В пьесе «На дне» показана жизнь ночлежки и описаны ихние нравы. 4. Друг пристально слушал мой рассказ. 5. Сломленная челюсть отчаянно болела. 6. Печорин получил путевку на Кавказ. 7. У него, как у любого человека, много мечт и стремлений. 8. В последнее время зафиксировано резкое подорожание цен. 9. В поэме «Мертвые души» Гоголь запечатлел свои впечатления о русской деревне. 10. Он рассказал мне автобиографию своей жизни. 11. Все, кто рано начинает учить иностранный язык, овладевает им в совершенстве. 12. Проблемы экономики и бизнеса были в центре внимания ведущего телепередачи «Деловой Москвы». 13. Играя, он забывал об очках. 14. Бабушка хранила деньги в банке. 15. Сегодня утром разбитую вазу склеят. 16. Используя языковые средства выразительности, речь наполняется яркими красками. 17. Двое студенток опоздали на лекцию. 18. Сейчас я зацитирую письмо, пришедшее к нам сегодня. 19. Этот человек произвел на меня большое воздействие. 20. В преддверии собрания нам нужно подготовить все необходимые бумажки.

7. Определите типы вариантов слов.

Лесопильня – лесопилка, бескрайний – бескрайный, ежегодный – ежегодний, планшет – планшета, кроличий – кроликовый, индюшечий – индюшачий, достигнуть – достичь, брызгают – брызжут.

8. Определите, являются ли приведенные слова вариантами.

Двудольный – двухдольный, двулетний – двухлетний, молодость – младость, голова – глава, ворота – врата, холод – хлад, среда – середа, манер – манера.

9. Определите, какова судьба следующих вариантов слов.

Осьм – восемь, острый – вострый, отчина – вотчина, оспа – воспа, охра – вохра.

10. Какие из слов соответствуют нормам литературного языка, а какие являются просторечием.

Кладу – ложу, дуршлаг – друшлаг, противень – протвень, грейпфрукт – грейпфрут, дерматин – дермантин, дикобраз – дикообраз, компроментировать – компрометировать, компосировать – компостировать, пироженое – пирожное, инциндент – инцидент, задолженность – задолжность, политилен – полиэтилен, полувер – пуловер, тубаретка – табуретка, бреется – броется, половник – полонник.

11. Выберите нормативный вариант в приведенных парах слов и словосочетаний.

Одеть пальто – надеть пальто; сегодняшний день – нынешний день; кто крайний – кто последний; пришел с армии − пришел из армии; возвращаться со школы – возвращаться из школы; характеристика Петрова - характеристика на Петрова; оплатите проезд – оплатите за проезд; отличать число от цифры - отличать число и цифру; ква'ртал – кварта'л; обеспе'чение – обеспече'ние; афера – афёра; снег [к]– снег [х].

ЛИТЕРАТУРА:

1. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2007. – С. 5-55.

2. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М., 1978. – С. 7-19.

3. Русский язык и культура речи / Под ред. В.Д. Черняк: Учебное пособие. − М., 2008. – С. 5-15.

4. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов-нефилологов. – М., 1999. – С. 5-25.