1.4. Формы работы студентов

Основными формами работы студентов в рамках освоения дисциплины «Биогеография» являются: лекции и практические занятия, на которых студенты получают теоретические знания, а также практические навыки и умения работы с биогеографичскими картами и др. Предусмотрена самостоятельная работа студентов при участии преподавателей кафедры. Задания для самостоятельной работы позволяют шире использовать возможности исследовательского подхода студентов к изучению данной дисциплины, что достигается индивидуализацией заданий. Особое место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе с ландшафтными картами. Предусматривается также подготовка рефератов, докладов и тематических презентаций, выполнение домашних заданий, работы с контурными картами. Знания и навыки проверяются проведением контрольных работ.

1.5. Виды контроля.

Виды контроля освоения знаний по дисциплине «Биогеография»:

1. Контроль текущей работы в семестре.

Текущий контроль по лекционному материалу проводит лектор. Студентам в течение семестра на занятиях предлагаются задания индивидуальные творческие задания по каждому модулю, которые, помимо модульных контрольных работ, позволяют им набрать баллы за текущую работу в семестре:1) специально подготовленные доклады (с использованием мультимедийного оборудования: с демострацией слайдов, слайд-шоу и пр.) (до 10 баллов); 2) специально подготовленные сообщения, рефераты (до 5 баллов), что позволяет им заработать дополнительные баллы за текущую работу в се­местре.

2. Промежуточный контроль реализуется в виде модульных контрольных работ. Тематика вопросов, выносимых на модульную контрольную, соответствует тематике рассмотренной на лекционных занятиях и освоенной в ходе самостоятельной работы в течение модуля.

В конце семестра проводится контрольное мероприятие, включающее контроль последнего модуля (блока) для всех студентов и контроль, который проходят обязательно те студенты, которые имеют задолженность по прошлым модулям (блокам), а также те, кто желает улучшить свой рейтинг.

3. Семестровый итоговый контроль (экзамен).

Предполагает суммирование баллов текущего и промежуточного контроля в семестре, с учётом премиальных баллов за дополнительные виды работ.

1.6. Методика формирования результирующей оценки.

Контроль осуществляется по 100-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ.

Баллы распределяются следующим образом:

Из 100 баллов по дисциплине до 60 балл выставляется за текущую работу в семестре и до 40 баллов за экзамен.

Контроль текущей работы в семестре (60 баллов).

1. Модульные контрольные работы: №1, №2 №3 по 10 баллов.

2. Составление таблиц – до 5 баллов (в течение семестра).

3. Реферат – до 5 баллов ( в течение семестра).

4. Тематические презентации (1 по каждому модулю) – до 10 баллов.

5. Специально подготовленные сообщения - до 3 баллов.

6. Самостоятельная работа с контурными картами - до 3 баллов.

Дополнительно баллы студент может получить: за участие в научном мероприятии по профилю дисциплины – 10 балов; призовое место или публикацию по результатам участия в научном мероприятии по профилю дисциплины – 15 баллов.

Для сдачи экзамена по дисциплине «Биогеография» за семестр студент должен сдать обязательно все 3 модуля и получить хотя бы минимальное количество баллов (20 баллов).

Студент, набравший по результатам текущего контроля 20 - 60 баллов, допускается к экзамену по дисциплине, на котором может получить от 0 до 40 баллов.

Итоговая (семестровая) оценка по дисциплине определяется по сумме баллов, полученных студентом при различных формах контроля и баллов, полученных на семестровом контроле (экзамене).

При получении на экзамене количества баллов, в сумме с баллами те­кущей аттестации, недостаточного для положительной оценки (менее 60), студент направляется на переэкзаменовку в соответствии с Положением о курсовых экзаменах и зачётах.

Студенту, набравшему в ходе текущего контроля менее 60 баллов по дисци­плине с итоговым зачетом и 20 баллов по дисциплине с итоговым экзаменом, выставляется оценка "неудовлетворительно". Порядок прохождения даль­нейшего обучения регулируется Положением о курсовых экзаменах и зачё­тах .