Зарисовать и обозначить:

1. Схему сегментарного строения легких;

2. Схему корней легких;

3. Схему плевральных синусов;

4. Схему бронхиального дерева;

5. Схему строения ацинуса;

6. Схему нижних границ легких и плевры.

Записать латинские и греческие названия:

1. Легкое - pulmo (лат.), pneumo (греч.).

ОСНОВНЫЕ АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ ОРГАНОВ

ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ:

1. Аномалии развития носовой полости:

а) атрезия хоан;

б) врожденное отсутствие или изменение формы наружного носа;

в) расщелина неба;

г) косая щель лица (колобома);

2. Аномалии развития гортани:

а) изменение числа и формы хрящей гортани;

б) врожденный стеноз гортани;

в) перепонка гортани (на уровне или под голосовым аппаратом);

г) гипоплазия гортани;

д) чрезмерное развитие желудочков гортани;

3. Аномалии развития трахеи:

а) атрезия трахеи;

б) стеноз трахеи;

в) пищеводно-трахеальная фистула;

4. Аномалии развития легких:

а) агенезия легких;

б) аплазия легких;

в) изменение числа долей правого и левого легких;

г) инверсия легких.

«РЕНТГЕНОВСКАЯ АНАТОМИЯ ОРГАНОВ

ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ»

1. На нативном снимке легких в прямой проекции покажите:

а) легочные поля;

б) верхушку легкого;

в) хилюсную тень (тень корня легкого);

г) легочный рисунок;

д) купол диафрагмы;

е) реберно-диафрагмальные синусы плевры;

ж) срединную тень.

2. На бронхограмме покажите:

а) трахею;

б) правый и левый главные бронхи;

в) долевые бронхи правого и левого легкого;

г) сегментарные бронхи;

д) крупные субсегментарные бронхи.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ по ЛЕКЦИИ “ АНАТОМО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И РАЗВИТИЕ ОРГАНОВ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ И ИХ ОСНОВНЫЕ АНОМАЛИИ “

1. Морфо-функциональная характеристика органов дыхательной системы.

2. Основные этапы развития органов дыхания в филогенезе.

3. Основные источники (эмбриональные листки) развития органов дыхания.

4. Жаберный аппарат (жаберные дуги и жаберные карманы) эмбриона человека и его преобразования на этапах пренатального онтогенеза:

а) I жаберная (висцеральная, челюстная, мандибулярная) дуга, ее преобразования и производные;

б) развитие носовой полости (эмбриональные источники, их объединение, разделение носовой и ротовой полостей, основные аномалии носовой полости);

в) II жаберная дуга (висцеральная, подъязычная, гиоидная), ее производные;

г) III жаберная дуга и ее производные;

д) IV-V жаберные дуги и их производные;

е) жаберные карманы (I, II, III-IV) и их производные;

5. Источники и процесс развития нижних дыхательных путей и легких.

6. Факторы, обеспечивающие постоянство просвета дыхательных путей. Критические места.

7. Биомеханика процесса голосообразования.

8. Зарисовать момент обособления закладки органов дыхания и назвать особенности строения стенки этой первичной закладки.

9. Перечислите основные моменты в развитии легких. Аномалии развития легких.

10. Аномалии развития гортани и трахеи.

11. Аномалии развития носовой полости и наружного носа.

12. Аномалии развития бронхов и легких.

13. Производными чего являются серозные полости легких и какая особенность плевральной полости у плодов.

14. Дайте названия жаберным дугам и жаберным карманам.

15. Судьба жаберных дуг в онтогенезе человека.

16. Дайте название бранхиогенной группе желез внутренней секреции.

17. Перечислите, из каких жаберных карманов развиваются бранхиогенные железы.