- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации северо-западный институт управления
- •Рабочая программа дисциплины
- •Наименование дисциплины
- •Общекультурные компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •Профессиональные компетенции,формируемые в результате освоения дисциплины
- •Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины оп (очно/заочно/очно-заочно)
- •3. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. «Основы безопасности жизнедеятельности: основные понятия, термины и определения»
- •Тема 2. «Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности»
- •Тема 3. «Оружие массового поражения и защита от него»
- •Тема 4. «Чрезвычайные ситуации техногенного и природного характера»
- •Тема 5. «Терроризм и борьба с ним»
- •Тема 6. «Принципы, способы и средства защиты населения»
- •Тема 7. Первая (доврачебная) помощь при ранениях, травмах, ожогах и других несчастных случаях
- •Тема 8. Основы здорового образа жизни
- •Тема 9. Основы информационной безопасности
- •Распределение часов внеаудиторной самостоятельной работы студента при изучении дисциплины
- •Паспорт комплекта оценочных средств по дисциплине
- •Технологическая карта рейтинговых баллов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (очно/заочно/очно-заочно)
- •Описание правил оформления результатов оценивания
- •Задания
- •Семинар 2. «Характеристика боевых средств и поражающих факторов оружия массового поражения и оружия, основанного на новых физических принципах» Основные вопросы
- •Темы для выступлений
- •Семинар 3. «Классификация чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации техногенного характера Основные вопросы
- •Темы для выступлений
- •Семинар 4. « Чрезвычайные ситуации природного, антропогенного, социального и экологического характера» Основные вопросы:
- •Основные вопросы:
- •Семинар 6. «Мероприятия по защите населения в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени» Основные вопросы:
- •Темы для выступлений:
- •Семинар 7. «Основы оказания первой (доврачебной) помощи в чрезвычайных ситуациях» Основные вопросы:
- •Темы для выступлений:
- •Основные вопросы:
- •Темы для выступлений:
- •Семинар 9. «Основы информационной безопасности» Основные вопросы:
- •9. Примерный перечень тестовых заданий
- •Тема 1. Основы безопасности жизнедеятельности: основные понятия, термины и определения
- •Тема 2. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности
- •Тема 3. Оружие массового поражения и защита от него
- •Тема 4. Чрезвычайные ситуации техногенного и природного характера
- •10. Задания на лабораторную работу (для очной формы обучения).
- •11. Показатели и критерии оценочных средств по дисциплине
- •Комплект оценочных средств
- •12. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля) Официальные документы
- •Основная литература
- •14. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •15. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •16. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Семинар 2. «Характеристика боевых средств и поражающих факторов оружия массового поражения и оружия, основанного на новых физических принципах» Основные вопросы
Ядерное оружие, его поражающие факторы и защита от их воздействия.
Действие химического, биологического и зажигательного оружия и основы защиты.
Понятие об оружии, основанном на новых физических принципах.
Темы для выступлений
История создания и развития ядерного оружия.
Типы ядерных зарядов.
Виды ядерных взрывов и их предназначение.
Что такое «ядерный клуб»?
Общая характеристика поражающих факторов ядерных взрывов.
Воздушная ударная волна ядерного взрыва.
Световое излучение ядерного взрыва.
Проникающая радиация ядерного взрыва.
Электромагнитный импульс при ядерных взрывах.
Радиоактивное заражение местности и объектов при ядерных взрывах.
Защита от поражающего действия ядерного оружия.
Международные договоренности о запрещении ядерных испытаний и нераспространении ядерного оружия.
История создания и применения химического оружия.
Боевые отравляющие вещества, их характеристики и свойства.
Понятие о токсинах и фитотоксикантах.
Поражающее действие химического оружия. Понятие о токсической дозе (токсодозе).
Защита от поражающего действия химического оружия.
История создания и применения биологического оружия.
Биологические средства и особенности их поражающего действия.
Виды инфекционных заболеваний и характер их протекания.
Средства защиты от действия биологического оружия.
Лечебно-профилактические и изоляционно-ограничительные мероприятия в случае применения биологического заражения.
Оружие, основанное на новых физических принципах.
«Ядерная зима» и ее характеристика.
Понятие об информационном оружии. Основные характеристики его эффективности.
Примеры войн с применением информационного оружия.
Противодействие информационному оружию.
Семинар 3. «Классификация чрезвычайных ситуаций. Чрезвычайные ситуации техногенного характера Основные вопросы
Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
Промышленные аварии и катастрофы.
Пожары и взрывы на предприятиях.
Происшествия на транспорте.
Темы для выступлений
Классификация чрезвычайных ситуаций, возникающих по сфере ведомственной принадлежности и по масштабу возможных последствий.
Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
Аварии на радиационно-опасных объектах.
Развитие аварийной ситуации с выбросом радиоактивных веществ.
Чернобыльская катастрофа и ее последствия.
Радиационная авария на АЭС «Фукусима» (Япония) и ее последствия.
Возможные альтернативы атомной энергетике.
Правила поведения населения в случае радиационных аварий.
Опасность действия излучений на человека. Пути воздействия на организм.
Понятие о мощности дозы излучения (уровне радиации) и дозе облучения.
Нормы радиационной безопасности для населения и работников, связанных с повышенным риском воздействия радиации.
Аварии на химически-опасных объектах.
Развитие аварийной ситуации с выбросом химически опасных веществ.
Понятие об аварийно-химических опасных веществах (АХОВ). Наиболее распространенные АХОВ в российской промышленности.
Правила поведения населения в случае химических аварий.
Аварии на биологически-опасных объектах.
Деятельность биологических центров по изучению новых видов микроорганизмов.
Действия населения в случае биологических аварий.
Аварии на гидротехнических сооружениях.
Катастрофа на Саяно-Шушенской ГЭС.
Аварии на энергетических объектах.
Аварии на инженерных сетях (теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения).
Аварии на строительных объектах. Обрушение строительных конструкций.
Пожары и взрывы на предприятиях.
Классификация промышленных производств по взрыво- и пожароопасности.
Действия управленческого персонала по предотвращению гибели людей при возникновении пожаров на производстве. Правила поведения работников.
Происшествия на автомобильном транспорте.
Происшествия на воздушном транспорте.
Происшествия на водном (морском и речном) транспорте.
Происшествия на железнодорожном транспорте.
Происшествия на трубопроводном транспорте.