1. Выбор темы курсовой работы

Исследование начинается с выбора темы курсовой работы, которая должна быть вам интересна. Желательно, чтобы вы могли продолжить работу над этой темой и далее. В конце обучения вы будете писать выпускную дипломную работу. Поэтому будет лучше, если ваши курсовые работы – меньшие по объему – будут последовательными подготовительными шагами дипломного исследования.

Выбирать тему и научного руководителя следует в начале учебного года. При выборе темы работы важно согласовать ваши интересы и научные интересы руководителя. Руководителем курсовой следует выбирать преподавателя, который занимается исследованиями в интересующей вас области. В разделе пособия «Примерная тематика курсовых работ» вы можете познакомиться с научными интересами преподавателей, которые работают на кафедре и примерной тематикой курсовых работ. Выбранная вами тема может полностью совпадать с предложенной тематикой. Вы также имеете право предложить свое направление исследований, свою тему.

Выбор темы – шаг ответственный. Точная формулировка темы – залог успешного выполнения работы. Научиться этому вам поможет научный руководитель. Но с самого начала привыкайте избегать широких формулировок. С подобными темами вы никогда не справитесь ввиду необозримого материала.

Прежде чем утверждать тему, убедитесь, что вы располагаете материалом для ее раскрытия. Это означает, что вам должны быть доступны книги и другие информационные источники, с которыми вы будете работать. Иными словами, вы должны произвести предварительный библиографический поиск. В Интернете, в каталоге библиотеки и электронных базах университета, в тех библиотеках, в которые вы реально можете записаться, и которые будете посещать. Задайте также этот вопрос своему научному руководителю. Правильно оценивайте свои силы. Не выбирайте тему, в которой вы ничего не понимаете и с которой можете не справиться.

Для выбора темы курсовой работы рекомендуем познакомиться с перечнем примерных тем курсовых работ в Приложении 1и определите для себя несколько наиболее интересных.

Посмотрите информацию об этих проблемах в словарях, энциклопедиях, в том числе и электронных.

Если вас интересует проблема, не отраженная в списке примерных тем – обсудите ее с преподавателем, который работает в смежной области (информация о научных интересах преподавателей размещена в Приложении 2, а более подробно – на странице кафедры государственной политики и государственного управления на сайте факультета http://manag.kubsu.ru).

Вы наметили для себя тему и научного руководителя. Встретьтесь с предполагаемым научным руководителем и обсудите с ним вопрос о том, возьмется ли он вами руководить. Узнайте дни и часы его присутствия на кафедре, подойдите к нему и договоритесь о встрече и беседе по поводу курсовой. Будьте готовы к тому, что тот, кого бы вы хотели видеть своим научным руководителем, может вам отказать. В этом случае необходимо найти другую кандидатуру самому, либо посоветовавшись с заведующим кафедрой или другими преподавателями. Необходимо обговорить с научным руководителем, какой режим коммуникации ему в наибольшей степени удобен: есть преподаватели, которые предпочитают личное общение, кому-то удобней общаться по электронной почте.

Важно понимать, какова вообще роль научного руководителя в вашей работе. Он в первую очередь направляет, указывает, разъясняет, предупреждает и предостерегает. Поэтому не стоит удивляться, если научный руководитель не обеспечит вас, к примеру, готовым списком литературы: одна из важных компетенций, которой вы должны овладеть, – это как раз составление библиографии.

Научный руководитель является консультантом в выполнении заданий курсовой работы. После обсуждения и согласования с научным руководителем темы, тема фиксируется в заявлении установленной формы. Заявление подписывается научным руководителем и передается на утверждение заведующему (заведующей) кафедрой.

На заседании кафедры темы обсуждаются и утверждаются, а при необходимости редактируются.